做最好的自己讀書心得合集15篇

心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的做最好的自己讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做最好的自己讀書心得1

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯，”書是我們的朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河裡的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間永珍……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

說起來，在求學階段，我還是很喜歡看書的，尤其是國小到中學階段，真的可以說是達到了廢寢忘食的程度，那時也真的是看了一些書的，可是由於年紀太小，對書中很多內容的理解，卻還是有侷限性的，後來隨著學業的逐漸增加，看書的時間也越來越少。工作後，更是在很長一段時間停止了書籍的閱讀。直到最近兩年，才又開始讀書活動。起初，因為開展永吉縣中國小領導幹部讀書競賽活動，而被迫讀書，可是讀著讀著就沉浸其中，一發不可自拔。說起來，還真的要感謝這項活動的開展，讓我得以堅持每天靜心讀書，雖然每天讀書的時間都不是很長，但是一天天堅持下來，閱讀量也是出乎意料的。

近期所讀的書籍中，讓我印象深刻的是一本名字叫做《做最的自己》的書籍，作者是李開復先生。《做最的自己》是在同事的介紹下開始閱讀的，就連書都是同事借給我的。說實話，閱讀之前，對這本書的期望值並不是很高，僅僅是因為同事的熱情推薦，以及對書名的一點點奇，讓我開始閱讀。可是一點點的讀下來，我不禁慢慢被書中的內容所吸引。其實以往也閱讀過類似的書籍，往往書裡空洞的語言總是讓我感覺索然無味，可是《做最的自己》卻讓我眼洞大開。李開復先生結合了自己的人生經歷和事業成功的經驗所撰寫了此書，在書中李開復先生不僅提出了“成功同心圓”的理論，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的祕訣，尤其值得我—一個職教共青團工作者去深思和借鑑。

“做最的自己”，那麼，如何才能做最的自己?這是我們每個人都應該去思索的問題。是的，更多的時候，大家都在審視對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來剖析自己。

雖然還不算年長的我，在職校工作也有七個年頭了，從事共青團的工作也有四個年頭了。日復一日的`和學生們接觸下來，經常能夠聽到學生們說：老師，他遲到了；老師，他沒交作業；老師，他玩手機了；老師，他……這中間不難發現一個問題，就是更多的學生都習慣於把目光放在別人身上，更多的挑剔別人的問題，而很少能正視自己。

李開復用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。

我一直堅持認為，作為一名職業學校的學生，最重要的並不是學習，而應該是做人。職校的學生大多來自各國中校的後進生，甚至很多是被國中校淘汰了，被國中老師放棄了的學生。在他們身上難免會有劣根性，難免出現各種各樣的問題。那麼，如何讓他們摒棄自己的問題，重新揚起自信的風帆，形成良的職業道德素養，成為了職校德育教育的一個重要問題。李開復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一，他提出的“成功同心圓”理論，恰恰解決了這個問題。

“成功同心圓”就是以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。

確實，價值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導所有態度和行為的根本因素。而態度是行動的前提，態度受價值觀的指導，態度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價值觀，如果價值觀不正確，一個人無論怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引，就可以更地完善自己的人格，端正自己的人生態度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最的自己，真正取得多元化的成功。

在學校的共青團的工作中，我也始終堅持把培養學生正確的人身觀、價值觀作為最終目標。通過演講比賽、藝晚會、團課、團會、各類講座、工匠精神教育、技能競賽、體育競技等形式多樣的的活動，豐富學生們的課餘化生活，建立健全學生正確的價值觀。通過活動讓學生們才藝得以展示、特長得以發掘、能力得以鍛鍊、情操得以培養，進而實現培樹健全人格，堅守理想信念的德育目標。

同時，李開復先生還提到成功的幾個要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實就是一個人高尚品質和修為的表現，這正是一個職教人所必須具備的良品質。一個人，即使他的技術水平再怎麼精湛，專業技能再怎麼高超，如果不具備這六項品質，也一定無法體味成功的快樂，所以在日常的活動安排中，我也有意識的通過各種活動去塑造學生們的良品質。這也正吻合了我校呂校長提出的創新德育模式——“三立教育思想”，即“立心”、“立行”、 “立業”。

“立心”是指崇業精神、工匠精神、擔當精神。在職業學校第一要做對職業的這種崇高精神，工匠精神，中國製造20xx，中國職業4.0是我們現在整個社會的主流話語，工匠精神是當下流行的時尚，中國要強大，中國要從製造大國到製造強國的轉變，離不開一大批人的工匠精神；擔當精神是每個人每個職業學校畢業的學生，都要為當下的經濟發展有所擔當，為我們民族的工業振興有所擔當。“立行”簡單來說，就是職業人要求的這種規的行為和語言。“立業”是什麼？職業學校宗旨就是，使無業者有業，使有業者樂業以至於從業。所以職業教育它的職業精神、精湛的技藝是我們民族的根本，也是我們每位職教從業者追求的最終目標。

通過這幾年的不斷探索和實踐，我們明顯的看到了學生的轉變，看到了社會對我們評價的轉變。就在前幾天，週末帶著孩子逛街，無意間碰到了一個剛剛畢業的學生，他是15屆焊接專業的畢業生，是我校第一屆2+3聯合辦學的學生，現在已經在鐵道職業技術學院就讀。一路上，這個孩子和我說了多在大學裡的事情，總結起來就兩個字“驕傲”。孩子的每一個字裡行間都流漏出明顯的優越感，什麼優越感呢？那就是，和大學裡同屆的，通過正常大學聯考走進大學的學生相比，無論是在課業上、活動上、學校工作上都明顯的存在優越感，已經學了兩年焊接專業實訓課的他們，即使是技術最差的學生，給同屆的其他學生當老師也是綽綽有餘的了。學校裡藝演出、演講比賽、辯論比賽等等的活動的大獎都由他們班級的學生包攬了，校園廣播站、學生會、學生社團等，他們也都發展的如魚得水。那麼，是什麼讓他們有了如此的優越感，無疑，是這兩年的職校生活，讓他們無論在技術還是在能力上，都有了驚人的變化。這是我第一次聽到畢業生說出那般驕傲的話語，這是我第一次看到畢業生眼中那般自豪的光彩，這是我第一次感到畢業生留露出那般的優越感。說實話，孩子的話語令我很激動，這也充分證明了，這幾年我校德育教育的實效性，同樣，我相信，這些孩子們真的做到了“做最的自己”！做最的自己，不負韶華！

做最好的自己讀書心得2

今年的讀書實踐成才活動，管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲，不願意讓任何好書與自己擦肩而過，加之開復先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來，一本好書的價值並不僅僅在於閱讀過程的片刻愉悅，更是為人開啟一扇通往新世界的大門。在這一點上，《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中，開復先生提出了成功同心圓，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述，對於拜讀過那些文章的我來說，這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於，將所有散落於各處的觀點系統化，彙集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！

在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，不經意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識，也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容，反之，僅僅被動接受一本書帶給你的內容並不意味可以深刻的理解。一本好書，不同的人品味，感受差之甚遠。工作的幾年，我學會了思考，而這本書上的內容恰好是我近一年多時間裡思考的問題，許多道理都是付出相當的代價才得以悟出，無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書，但轉念，即便那時我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對於開復先生的箴言，我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書後，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。

詳細說來，感悟有三點：

感悟其一：

成功的標準不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻。鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然，在現實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，或許我們的理想和現實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，儘自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

感悟其二：

人所處的位置是不相同的，社會給每個人提供了不同的生活環境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個成功者。比如：拿自己的優點與別人的缺點比，可能會比出上進心，也可能是比出沾沾自喜。拿自己的缺點與別人優點比，可能比出自卑，也可能比出努力奮鬥。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因為，這個社會需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢於和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。

感悟其三：

選擇成功的道路是多樣的，成功給每個人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個成功者。比如：中庸就是要在複雜、多變的環境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案。中庸就是要在諸多對立統一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實，無論抉擇正確與否，無論結果如何，已經做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因為，現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標，只要達到擇前重重思考、擇後輕輕放下，那就能成為最好的自己。

如此，我希望自己能成為一個德才兼備、以德為先的人。一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛鍊口才、從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量的人。一個有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同的人。

結合當下的工作，首先，擺正工作心態，這是成功的基礎。在平時工作中，不管做任何事，都應該把心態迴歸到零，始終抱著學習的態度，將每次任務都視為一個新的開始，一段新的歷程。在剛工作的時候，我熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時間的`推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態首先讓我失去了對工作的積極性，顯得很消極，沒有正確的心態，連成功的基礎也沒有，如何到達成功？所以，只要我爭取擺正心態，積極面對一切，每天都有進步，每天都做得更好，一定會有所收穫。

其次，在生活、工作中要誠信待人，努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面，老同志每個人都有自己的個性，每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老幹部服務的工作人員，要用真心換真心，只有充分理解老同志的心情和要求，得到他們的尊重和支援，才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己，強調的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真？我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇？書中說：每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅持不懈，便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。

我想這也許不算最成功，但已經做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益，但良師益友卻可遇不可求，良師尤為如此。可稱之為良師的人，大多是在某一領域經驗豐富且善於思考者，如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師並不妨礙繼續前行，但良師的催化作用，可以讓人少走許多彎路，加速成長。開復先生便是一位良師，《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材，通過它，雖不曾與開復先生謀面，卻不妨礙與先生神交，聽著先生將一些道理娓娓道來，輔以一個個真實的故事，樂在其中。

盡信書不如無書，簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的，畢竟，每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業，它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則，和一些對待問題的思考方法。

作為一名讀者，我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

做最好的自己讀書心得3

一提到李開復的名字，似乎關於他的訊息就會從四面八方傳來。他的許多故事似乎都是傳奇式的，像神話的人物一樣有影響力。心裡難免充滿敬佩：我們都是凡人，真的欣賞不到金字塔盡頭的風景。那些輝煌成就的經歷，是隻能遠遠看到的頂點。

仔細閱讀，書中個人英雄主義的偉大成就並不多。他的人生觀和價值觀是用最普通的語言闡述的。他邏輯縝密，案例清晰，語言流暢，這讓他對自己豐富的經驗、細緻的觀察、淵博的知識、深刻的思考、精闢的觀點和論點印象深刻。

他提出的同心圓觀點適用於所有人：以正確的價值觀為核心，輔以積極、共情、自信、自省、勇氣、胸懷等六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，然後以追求理想、發現興趣、有效實施、努力學習、人際交往、合作交往等六種行為形成同心圓的最外層部分。

靜下心來想想。其實，誰不想成功，誰不想做最好的自己？只是我們在成功的道路上沒有李開復那麼清晰堅定。我們經常在我喜歡什麼，我想做什麼，我想要什麼的問題上徘徊。我們缺乏改變能改變的事物的勇氣，沒有接受不能改變的事物的心思，分不清兩者的`區別；我們可能不誠實：從善到惡；我們膽怯而主動：對自己負責，把握命運，做好充分準備，積極爭取；我們缺乏同理心：坦誠相待，尊重他人，理解他人，嚴於律己，反省改正自己，勇於承擔責任。

讓我們把同心圓比作自己最好的基礎。對於成功，李開復提出了多元化的成功模式，就像人們對幸福的期望一樣，我們常常消耗生命中的快樂時光。按照李開復的同心圓，參考“做最好的自己”的基礎，我努力分析思考自己，“跟著自己的心走”，奔向成功。

許多真理是說起來容易做起來難。在盛開的花朵下，我需要做的是找到最需要最適合我的玫瑰，填補我心中的空白。

在人生的不同階段，讀這本書會有不同的感受。看的時候不妨對比一下自己，收穫不少。古語有云，信書不如無書。抄書上的原理是教條，不用每一句都理解的很深。我們的價值觀會在不同的時期發生變化，但經常閱讀它會讓我們理解生活、夢想、成功和未來。

做最好的自己讀書心得4

“人只有找到生存的理由，才能承受任何情況”。因為各種原因，經常和朋友同事聊“成功，成就”和“如何理解？如何面對”等話題，在談論類似話題時，我不禁會對以前的自己感到不滿，會看不起未來或者責怪別人，但是一本書豐富了我的很多觀點，讓我受益匪淺。

至於這本書的書名，挺常見的。但如何成為真實的最好的自己，值得深思。在閱讀這本書的過程中，我經常把自己融入書中，忍不住拿自己和它比較。不經意間，我實現了一次心靈的洗禮，一次很好的自省。回顧過去，我們要進一步知道，自憐、怨天尤人，才是最自信的飛蛾。看完這本書，我對自己的不足有了比較清晰的認識，一些自己忽略的東西似乎也在眼前閃過，時刻提醒著自己。

“成功同心圓”的核心是正確的價值觀。如果價值觀不正確，一個人再怎麼努力，也會和一個反方向跑的`司機一樣遠離成功。核心的第二層是態度。對於那些渴望成功的人來說，生活中最重要的態度包括積極、自信、自省、勇氣和頭腦。最後，正確的價值觀和人生態度要運用到追求理想、發現興趣、有效實施、努力學習、人際交往、合作交往這六個最基本的行為中，這六個行為構成了同心圓的最外層。只有胸懷寬廣，你才會成功——只要胸懷寬廣，你就會體驗到“從天而降”的輕鬆和愉悅。

心胸寬廣的人，在務實、寬恕、自律、尊重、涵養五個方面，都有過人的能力和品質。

成功有很多定義，看你怎麼看自己。每個人都可以成功，我可以選擇我的成功，腳踏實地，做好現在的一切，做最好的自己。

做最好的自己，不管是誰把這句話當成自己的人生目標，他都會充實，快樂，成功。做最好的自己很簡單，但做起來不容易。我理解你要做到以下幾點：第一，做好自己。第二，相信自己。第三，看重自己。第四，要不斷提升自己。第五，善良有愛心。

最後引用作者的話：“有勇氣去改變可以改變的事情，有胸懷去接受不能改變的事情，有智慧去區分兩者的區別。”

做最好的‘自己’就是做最幸福的自己！

“做最好的自己”，你的對手就是你自己！

“做最好的自己”，相信你會成功！

做最好的自己讀書心得5

其實在很久以前，我就有留意過《做最好的自己》這本書，不僅是因為它的書名很吸引人，而且還是我很喜歡的李開復先生寫的。恰恰在當時，我剛上大學不久，對未來很迷茫，不知道自己該從何做起，也急需一本書來為我點明道路，但恰巧的是，在圖書館卻一直借不到這本書，每次去借都被人搶先了一步。這本書為什麼會那麼火熱呢？這不禁讓我對這本書充滿了無限的好奇與期待，所以，我決心買了一本回來看。

當我拿到這本書的時候，我的心沸騰了。我是一個極愛看書的人，每每拿到一本新書時，心裡都會莫名的歡喜和興奮。可是，當我粗略地翻了翻這本書後，又覺得大失所望，因為這本書的文字比較枯燥，不像我以往讀過那些勵志書籍，帶有很強的煽動性和鼓舞性。所以，這本書在我剛買它後不久就被我放在了書架上，久久未動。

當我再次拿起它的時候，我已經大二了。倒不是因為我不經意間想起了它，而是因為青馬工程要求我寫一篇讀書心得，而在眾多的數目中，我只認識它——《做最好的自己》。於是，我開始了我的細細品讀之路。

剛開始讀的時候，還是覺得很苦澀。因為這本書很像論文，條理很清晰，可是文字卻很枯燥，讓我很容易讀著讀著就走神了。不過，我還是堅持了下來，畢竟我還是喜愛讀書的，再難啃的書，我也會懷著征服的心態去啃。而每次征服完一本書，我都會覺得很有成就感。當然，這次也不例外。

在我的堅持下，我細細地品讀完了這本書，終於真正地體會到了這本書的價值。它的語言雖然枯燥，但它卻真實地告訴我們做好自己的方法，教會我們積極進取的`學習態度，豁達自信的人生態度，教會我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

“成功並不遙遠，不虛度此生，就是我的成功。”書中的這句話，深刻地點醒了我。一直以來，我都在追尋所謂的成功，併為始終無法得到而痛苦不已。在我看來，成功是有標籤的，只有貼上了富有、才華、美貌這些標籤才算成功。因此，我很羨慕那些成功人士，並且渴望自己成為那樣的成功人士。可是，那樣的人，是百裡挑一，是通過他們的不懈努力和艱苦奮鬥換來的。而我卻沒有深刻認識到這個問題，整天幻想著自己怎樣能成為那樣的成功人士，併為自己久久未成功而感到迷茫和無助。所以，當我看到這句話時，如夢初醒，並陷入了深深的沉思。經過一番激烈的思想鬥爭之後，我決心重新定義自己心中的成功：不虛度此生，為自己而活。

“自信，用信心放飛自我。”這是我在書中的第二個收穫。從小到大，我都處於不夠自信的狀態。不管做什麼事，我都很容易受到別人的影響。或許，這是我虛榮心太強的緣故。總是太在意別人對自己的看法，對自己有十分把握的事，被別人三言兩語過後就變得只有七八分把握了。所以，我經常為了迎合別人的觀點、看法而改變自己的想法，逼迫自己去接受別人的價值觀。這樣的後果是，自己越來越不像自己，越來越不自信。也正是因為如此，我才會不斷地陷入迷茫的衚衕，久久走不出來。

不過，幸運的是，命運之神眷顧了我。書中的方法幫我找到了出路，讓我開始慢慢地從自卑走向自信，打破了已有的惡性迴圈；開始慢慢消除對失敗的恐懼，並逐漸培養積極樂觀的思維方式。而正是這種積極樂觀的思維方式，讓我覺得每一天都在慢慢改變，事情開始慢慢變好。我相信，在不久的一天，我會找回我的自信，用信心放飛自我。

“在人生的旅途中，你是你自己唯一的船長，千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。”是的，世上沒有兩片完全相同的樹葉，也不會有完全相同的人生。我們所需做的，就是做最好的自己，做最真實的自己。人的一生中，或許會遇到很多困難和挫折，會遇到很多迷茫和困惑，但只要自己懷有一顆積極向上的心，以積極的態度去對待自己的人生，就能成為一個成功的人。感謝這本書在我人生旅途中及時為我照亮了前行的路，我相信，我會沿著這條路走向屬於我自己的成功，做最好的自己。

做最好的自己讀書心得6

不知從什麼時候起發現自己變得很膽小，確切的說是沒有了對生活的一種熱情與追求。從參加工作來總是處於一種得過且過，說的過去萬事大吉的狀態。其實很多時候很不滿自己的生活狀態，無數次想要改變自己、想要超越自己，每每都是沒有大的突破。在朋友的推薦之下讀了《做最好的自己》給我以心靈的震撼。

書中李開復博士認為：“成功就是不斷超越自己，就是做最好的自己。”是啊，每個人都有成功的機會，只不過形式不同罷了，只要自己努力去實現理想，並且每天都向目標接近就是成功。這個世界本身就是一個矛盾的集合體，每個人在社會中生存，都會遇到各種各樣的抉擇，壓力和苦難是難免的，但是悲傷和痛苦對於解決問題一點作用也沒有，我們只有以積極地態度來主導，推動事情想更好的方向發展，才是明智的選擇。

平靜下心情，認真的審視一下自己，其實做好自己並不難。自己缺少的是一種對生活美好發現的眼睛，一種對生活百態的熱情。作為一名普通的教師，作為教師中腳步匆匆的小小班主任，繁忙的工作，瑣碎的事情，常常讓自己陷入一種疲勞的狀態，自己很清楚這是作為老師不該有的一種心態，但是總是會控制不住自己的情緒。為什麼會這樣？不成熟的表現，基本功不到家，心態沒有擺正。你以什麼樣的眼睛看這個世界，世界就是什麼樣的，如果說每天生活在充滿愛的環境中又怎麼會不高興呢？心態決定一切。

人非聖賢孰能無過，多麼簡單樸素的`道理，凡事多想一想優點，好處，那麼時間還有不可協調的矛盾嗎？其實一個字還是源於“愛”，如果我們再給學生更多點的愛對待他們的錯誤多寫理解之心、包容之心、師生關係一定會更加和諧一些。對待其他的一切事情也是如此的道理，用一雙賞心悅目的眼睛來看待世間的一切。那麼在眾多的壓力與競爭下，始終保持的一種積極的心態，會助你遠離煩惱，逼近幸福與快樂，也就是所謂的成功。

成功的方式有很多，但是成功最主要的祕訣是心態，我們所能做到的就是改變心態，調整情緒，改變思考方式，及時自省，做最好的自己.

就像一首歌唱的，青春有太多未知的猜測，這樣的煩惱算什麼。雖過了青春年少但依舊年輕的我們可以通過改變心態去追逐自己人生的成功。

做最好的自己讀書心得7

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”，我國偉大詩人杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神，”是的，我們通過書可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河裡的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間永珍……於是，”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我讀了李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名《做最好的自己》，是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的'清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的“成功”學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

李老師還告訴我們：世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。即成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

作為一名教師，面對每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作。

讀了《做最好的自己》，李老師的一番話：“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者！”讓我茅塞頓開是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢？多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢？多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢？

其實還是緣於“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀書心得8

每個人都期望做更好的自己，《做更好的自己》就是這樣一本書，需要我們細細揣摩，研究如何才能成長為一個更加優秀的人，更優秀的自己讓我們更高效的投入工作，按照正確的方法，養成良好的習慣，做更好的自己，我們勢在必得。

古往今來，每個成功的人都經歷的不一樣的曲折道路，可是細數他們的成功，就會發現很多共同的規律，他們身上閃耀著我們中華民族最勤勞勇敢的智慧，他們用自己的毅力支撐著走向成功。賈島是一位著名的詩人，他寫出了千古名句“鳥宿池變宿，僧敲月下門”，短短几個字，意境全出，被古今文人傳頌不息。可是，他的.作詩過程往往是嘔心泣血“兩句三年得，一吟雙淚流”，在這樣的艱苦和執著下，我們才見到了如此多的名句。歷史上赫赫有名的蜀相諸葛亮，本是躬耕壟畝，但因勤讀詩書，好學天文地理，最終做了一番大智慧，被任命為宰相，出生入死於蜀主劉備，施展著自身的才華與智慧。做更好的自己需要自律，需要耐心，需要不斷的學習。這些品質的磨練無一不在閃耀著光輝，在慢慢的成長中做了更好的自己。耐心讓我們內心更加踏實，學習知識讓我們更加充實，視野更加開闊，自律讓我們更加明確自己的目標，做更好的自己。

監控的工作崗位需要我們更好的做自己。應對監控的視訊，我們需要根據觀察到的畫面做出及時的確定。這就需要我們不斷的學習業務知識，瞭解更多的細節，對收費知識和安全工作知識瞭然於胸，從而在觀察監控時能夠摸清現場的狀況，採取更加恰當的措施。學習業務知識讓我們不斷的做更加優秀的自己。在與司乘經過電話溝通時候，應當努力做好交流工作，耐心的解答司乘的疑問，虛心的理解司乘提出的意見提議，發現了問題和情景及時做好彙報工作。

做更好的自己在於一朝一夕的積累，我們在每日的成長中收穫的是感動，在提高中看到的是期望，在做中逐漸看清一個更加優秀的自己。要想有所做，就要學會努力拼搏，構成自己的價值理念，從而更好的做好服務工作。

做最好的自己讀書心得9

記得在20xx年春季梅嶺教育辦《以多元化管理，促進骨幹教師專業成長的實踐與研究》彙編裡，我寫了一篇“努力做最好的自己”，當時，我還不知道有一本書叫《做最好的自己》。這個假期，機緣巧合，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先我是被書名所吸引，因為我很想做一個最好的自己。當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的“成功”學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的`選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學校的事情忙得團團轉，會被一些繁雜瑣事搞得很累很累，我知道這不應該是老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被一些不如意的事情所影響，心底總是滋生幾許抱怨，我甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者！”是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢？

多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢？其實還是緣於“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀書心得10

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的`表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者！”

心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢？

多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢？其實還是緣於“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀書心得11

書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河裡的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間永珍??對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，

而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的“成功”學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的'價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成

功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者!”

是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢?可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢?我經常想：多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”，如果我們給

學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

做最好的自己讀書心得12

工作之餘讀了一本李開復先生的《做最好的自己》這本書，感觸頗深。比如，書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質，對一個渴望成功的人來說，選擇積極、自信、的人生態度，並在正確價值觀的引導下，應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通中，按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最好的自己。

看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李開復先生用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的“成功”學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的.選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

讀過這本書後，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。 成功沒有唯一的標準，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。

做最好的自己讀書心得13

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯”書是我們的好朋友，通過它可以“看到”廣闊的世界，“看”到銀河裡的星星，“看到”中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間永珍…對我們擴大視野，增長見識，豐富積累，提高素質，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”在人人擁有一本好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，爸爸給我買了一本李開復先生的《做最好的自己》，他每天晚上都陪我一起讀。首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書，讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒有實質性的幫助，看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考，雖然更多時候大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下來了解自己，李博士用平實的語言為我們打開了一扇瞭解自己，重新審視自己的的心門，他告訴人們：做人不是隻有自省才能更加完美，做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是不時的自省能讓自己更加的清醒，並且沒有理想的`人一定無所適從，做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律己，寬以待人。才能擁有有容天下之大量，養成自己非凡的氣度，做人要有勇氣，真正做到敢於追逐自己的夢想，才能擁有實現自己人生價值的機會。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓說”而且運用了大量發生在身邊的成功故事來闡述成功的關鍵及“祕訣”這些故事很值得我學習和慢慢品味，從中我可以吸取很多經驗和教訓，引領我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解各有不同，相信許多和我相似的朋友經常會有這樣的疑問：什麼才是真正的成功？怎樣才能得到成功？人生價值的真諦是什麼？等等疑惑，我建議夥伴們可以在這本《做最好的自己》的書中尋求適合你屬於你的答案，我在其中體會到了很多人生真諦，列如：人和人之間是千差萬別的，一萬個人會有一萬種理想，所以關於成功的定義沒辦法用同一個模式及答案來衡量，無論是地位，名望還是財富，這只是代表成功的部分，並不是全部。當一個人發揮了自己的興趣愛好，自身特長，努力的實現自己的理想，堅持做有意義的事、有價值的事，有道德的事，有愛心的事，善良的事，美好的事，幸福的事都會體驗到無窮的快樂，做到了最好的自己，成長為自己理想的人這就是成功。

有爸爸陪伴著讀書的日子真好！

做最好的自己讀書心得14

成功，一個既簡單又複雜，既平實又玄妙的字眼。在浩瀚的歷史長河裡，東西方的無數先賢為了悟透成功的真諦而皓首窮經，在紛繁的現代社會中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來好好想一想:到底什麼是成功?

最近我讀了《做最好的自己》一書，作者李開復博士出生在x，成長於美國，是時刻心繫祖國大陸的`少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一。與普通科學家或企業管理者不同的是，開復博士總能在繁忙的科研和管理工作之餘，將飽滿的熱情傾注在對中國青年學子的關懷和教育方面。

在此前幾年的時間裡，開復博士親自寫給中國學生的四封公開信文筆親切，說理謹嚴，感人至深，開復博士親自創辦和主持的是成為了無數逡巡和徘徊在學業與生活之路上，渴望追尋理想、贏取成功的中國學子的“心靈課堂”。《做最好的自己》是開復博士專門為大學生和青年朋友們撰寫的成功指南，讀後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的幫助。

看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己

做最好的自己讀書心得15

《做最好的自己》不是世界名著，但我仔細看了之後，感覺靈魂和心靈都被洗得通透寬廣，不亞於那本名著給我的啟發。這是作者丁洪年精心挑選的經典故事集，每一個故事，每一個成功的想法都在告訴我們，人生的道路是忽明忽暗的，堅持做最好的自己，就能到達成功的彼岸。

細細品味，沒有最好，只有更好，但是一個個“更好”，就會是一個人一生中的“最好”。書籍是人類進步的階梯。對於每個人來說，一本好書收穫的不僅僅是知識，更是心靈的震撼。有時候甚至可以改變人生。

看完這本書，我深刻反思：每個人都想做最好的自己，如何做最好的自己？我認為我們必須有六個第一：認真、負責、重要、快速、創新和學習。描述老師的句子

不斷進步，先認真起來。親愛的領導有一句名言：“認真”這個詞在世界上總是令人畏懼的。我們的革命先輩用事實告訴我們，看似微不足道的力量，只要認真，就會發揮巨大的力量；看似不可能的事情，只要認真就能變成現實。如果一個人不能努力，即使他有很好的技巧，即使最好的計劃也只會是水中的月亮和鏡子裡的花。所以，凡事都要注意。努力就會收穫更多。

高度負責，職責第一。美國前總統林肯說過這樣一句話：我將能夠承擔人們能夠承擔的職責；我也可以承擔人們不能承擔的`職責；這樣才能磨練自己。有了責任感，我們的工作生活才有靈魂！

社會的發展，團隊地位的提升，個人的進步，都離不開個人履行職責勇氣的積累。如果每個人都只能有所求，不願意承擔相應的責任，那麼社會如何繼續發展，團隊從何而來？最後最大的損失還是自己。所以，一定要勇於承擔責任。

抓住重點，重要的放在第一位。任何人都可以做事，但有些人做事無濟於事。有些人做事情差不多的時候，發現還有很重要的事情要做。你要懂得做事，比如彈鋼琴，把手和手指排好，把握好時間和節奏，避免不分輕重緩急亂做事。結果什麼都沒做好，適得其反。性格就是現代社會，工作多，節奏快，壓力大。對於工作來說，首先要明確單位和個人的目標，圍繞目標，把握重心，這樣所有的工作才能跟著做。

強調效率，速度第一。工作的長度和人的生命一樣有限，但工作的寬度是無限的。因為對待工作的態度不同，工作方法不同，工作方法不同，所以工作效率差別很大，注重效率可以拓展工作的寬度。

任何工作任務一旦開始執行，速度就是關鍵。只有按時完成，工作任務才能完成。就算你說有些工作好，我該怎麼努力，怎麼努力？如果他們不工作有什麼用？對我們每個人來說，我們都被要求做事不拖延，工作速度要快。只有加快速度，提高效率，才能相對地擴大工作的寬度，延長工作的長度。

勇於跨越，先創新。在工作中，我們應該把工作當成主人。很難認為自己不是領導，也不是決策者，所以不能和自己創新，只能滿足於完成領導交給的某項具體任務。要立足本職崗位，找準一個點，把最實際但通常被忽視的小改進運用到工作中，能給工作帶來新的活力，甚至可能對單位的發展起到巨大的作用。我是這樣理解創新的：別人想不到的，你想得到；別人想到了，你做到了；別人做了，你用不同的方式去做。這就是創新。創新就這麼簡單。

提升自己，先學習。作為永興特殊學校的一名普通教師，要成為一名優秀的特殊教育工作者，我知道淵博的專業知識是必須的，相關的技能和創新意識是保證。而這種知識是不斷變化的，促使我們向書本、向專家、向實際工作學習。好書是人類智慧的結晶，可以給我們知識的營養；先進的理念是我們工作的指南，能讓我們工作不跑偏；實際工作經驗是我們進步的階梯，可以讓我們與時俱進。要保證主動學習，而不是被動學習，就要善於學習。只有這樣，我們的精神才有學習的快感。最直接的學習方式就是向你能遇到的人和事學習，向領導學習，向同事學習，向先進經驗學習。

在這個千變萬化的日子裡，只有不斷的學習和完善自己，才能有競爭力；只有不斷學習，才能站穩腳跟；只有不斷改進，才能超越自己。

成績只是我們的過去，奮鬥是我們的現在，第一是我們永遠的追求。讓我們行動起來！做最好的自己，努力讓自己更全面、更優秀、更優秀，為我們永興特殊教育的輝煌做出更大的貢獻！