班長打擂臺讀後感例文350字
我班有一位負責任的好班長。他的名字叫賢希。他用一烏溜溜的眼睛,高挺的鼻樑和一張大嘴巴。班長為人和藹可親,所以大家都很喜歡接進他。
班長做事非常勤快,時老師門的好幫手。每天一大清早,他抵達學校後,就會到老師的辦公室,將老師前一天批改好的練習本派回給同學們。過後,他會按照值日表來督促值日生執行他們的任務,以確保課室的清潔和美觀。
當老師不在課室時,班長就會主動負起維持班上秩序的重任,並會給予那些不守秩序的同學一番勸告。在班長的領導下,我班自愛自律的表現,使許多老師讚不絕口。這全部得歸功於我們這位負責任的好班長。
班長有時也會充當小老師,為那些在功課上有難題的同學解決問題。如果同學之間發生糾紛,他總會大事化小,小事化無。若遇到無法解決的難題時,他就會向老師求助。
我為我班能擁有這麼一位好班長而感到驕傲。希望他能夠繼續努力,成為同學們學習的好榜樣。
班長打擂臺讀後感例文350字今天,我站在這裡唯一的目的就是爭當“班長”。班長是一個多麼令人嚮往的職位。我非常渴望當上一個名副其實的班長。在競選班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有很強的責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的'聰明才智,我們的班級將會形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的舞臺,把學習當作一種樂趣,同學們在這個溫暖的集體裡互幫互助!
假如我當上了班長,我會全心全意為同學們服務,大家對我的工作有什麼意見,請隨時向我提出來,我一定會虛心接受並改正。
請老師,同學們相信我,我一定行!
班長打擂臺讀後感例文350字最近,我讀了一本書——《拇指班長之“班長號”時空快線》的講了:寒假裡,孔西西突發奇想,要回到清朝去看一看。她帶著孔東東,藉助“酸奶糖”的力量,穿越到了康熙年間。他們在皇宮裡遇見了12歲的康熙小皇帝,並和他成為了朋友,而後三人又一起到了乾隆年間,並說服乾隆和他們一起回到21世紀。21的世紀的文明令康熙;乾隆讚歎不已。不料,王老師佈置的作文,又把他們帶到了22世紀······
這讓我知道了擁有想象力是一件多麼美好的事啊!比如:文中的“酸奶糖“讓他們去了令人想去的康熙年間和乾隆年間已及美好的未來!說到這我想起一件有趣的事!
有一次,我和我的好朋友胡永怡一起去上學,我們在路上聊著聊著就有了一顆想象的心!我們異口同聲地說:“如果,未來的房子是用美味可口的糖果做的,那該有多好呀!”我又激動地說:“我們想著怎麼一樣呀!”那我們來說一說糖果屋的外貌和功能,她說。
我異想天開地說:“糖果屋的外層是用橘子味的糖果做的,看起來既美麗又迷人,窗戶是用人們愛吃的巧克力做的!”她爭先恐後地說:“糖果屋的地板是用奶油做的,這樣子看起來我們是一個愛家的人也是一個講衛生的人,我們睡覺的床要用美味的葡萄做的,這樣子睡覺的時候香氣一出來,我們就可以做個美好的夢!”她擔心地說:“如果糖果融化了怎麼辦!”有了,楊星望我們可以發明一種不會讓糖果融化的發明,這樣我們的糖果屋就不會融化了!”
說著說著,我們就到了學校,我說:“如果,真的有糖果屋那該有多好啊!但是,我想不可能吧?”我嘆了一口氣。她胸有成竹地說:“只要我們認真學習,以後糖果屋會建成的!”我又激動地說:“別人一定會羨慕死的!”
我從現在開始會努力學習,讓這個甜蜜的夢能夠實現。
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