《老人與海》1000字讀後感
這個月,我讀了美國作家海明威的《老人與海》,我被書中主人公那種樂觀,勇敢與執著的精神深深打動,被海明威塑造的硬漢形象深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒有捕到魚,第85天出海,經過兩天三夜的搏鬥,終於捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風雲,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨,飢餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程,一個人划著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,複雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己對話,和魚對話,和大海對話。
“一個人並不是生來要給打敗的,”“你儘可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體可以接受折磨,內在的'意志卻是神聖不可侵犯的。被打敗的可以是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己,當一個人的意志堅不可摧時,那麼便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”,從未在老人心裡起過一絲漣漪,他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰,卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們現在所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺。或許,面對這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。
儘管老人最終並沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最後的勝利者。但是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶湧的海面上,殘破的小船,冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過。
-
(熱)讀《西頓動物故事》有感
看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的讀《西頓動物故事》有感,希望對大家有所幫助。讀《西頓動物故事》有感1我最喜歡讀的一本書叫作《西頓動物故事》。它主要...
-
讀後感的作文(薦)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀後感的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。讀後感的作文篇1《悲劇的誕生》是尼采的處女作,書中的觀...
-
有關孫子兵法讀後感心得
當仔細品讀一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的有關孫子兵法讀後感心得,希望能夠幫助到大家。有關孫子兵法讀後感心得1“用兵如孫子,策謀三十六。”《孫子兵法》與《三十六計》乃我國最的兩部...
-
(熱門)《創造適合學生的教育》讀後感
當認真看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家整理的《創造適合學生的教育》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《創造適合學生的教育》讀後感1現在的教育的評價都以成績為...