孩子你慢慢來讀後感彙編15篇

當閱讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的孩子你慢慢來讀後感，歡迎大家分享。

孩子你慢慢來讀後感1

有些孩子是幸運的，但是有些孩子是不幸運的，他們可能生下來就天先失聰，也可能天先失明。

但是安安是非常幸運的。他有一個好媽媽，也有一個好爸爸。他的.媽媽——龍應臺會騎自行車送他上幼稚園，在途中，他的媽媽會教他辨認一些顏色，所以他很早就會說話了。

我的媽媽有時候對我好，有時候會偏愛我姐姐。在一個陽光明媚的下午，我和姐姐躺在樓頂晒太陽，突然，門“嘎吱”開了，媽媽走了進來。說：“你們停放休閒的嘛！邵昕晨，你作業寫完了嗎？趕緊看書去！”媽媽把我拉了起來，讓我回房間去，並沒有叫上姐姐。我瞄了一眼姐姐，姐姐正在得意洋洋的看著我，他看到我正看著他，馬上把頭扭了過去。

不過，媽媽有些時候是愛我的。有一天我因為被罰寫說明書而很遲再回來，那是我已經飢腸轆轆了，更談不上要走路回家。當我走到校門口時，看到媽媽為我買了點心，在這裡等了我很長時間。

媽媽一直都是愛你們的！

孩子你慢慢來讀後感2

孩子是天使，但孩子很淘氣。我還沒有孩子，也沒有帶孩子的經驗，所以對孩子這個群體知之甚少。不能理解孩子的情緒，不能緩解孩子的憤怒，也不知道該如何處理與孩子有關的喜怒哀樂。

看過龍應臺的《孩子你慢慢來》，我可以深切的感覺到，身為人母的她一定累並快樂著！孩子帶給父母的是不一樣的煙火，帶著從未有過的愛心參與孩子的`生命是父母覺得最幸福的事情。

孩子神奇的腦袋隨時隨地都可以想出諸多古靈精怪的問題，往往令學富五車的父母不知如何作答或者說是不好開口，那這時父母應該怎麼做？是搪塞過去嗎？當然不可以。父母是孩子的啟蒙老師，父母尊重小小的人，小小的人長成大大的人以後，才會尊重他人。

也許在生活中，兩個人站在你面前，你並不能分辨出哪個是更有素養的人。但是真正的相處是檢驗修養的唯一標準。不去管別人的閒事，說人長短，評頭論足，不對別人的生活指指點點，能夠照顧到別人的情緒，有能力去處理自己的事情和情緒，說出的話能讓人感覺到舒服，為人處世有自己的原則卻不剛愎自用，即使是做錯事也有承擔的風度和氣量。

孩子你慢慢來，總有那麼長的時間讓你成為一個有素養的人，與世間所有的邪惡對抗。

孩子你慢慢來讀後感3

讀孩子你慢慢來這本書，我知道這是龍應臺寫的生活散文。這本書裡裡主要講的是龍應臺這個母親和他兒子生活中龍應臺給孩子的愛。

這本書裡龍應臺是一個母親，作為母親的龍應臺和作為一個獨立的'人的龍應臺有著豐富，激烈的內心衝突的訴說，表現出她內心深處的母愛。但她不僅僅是對傳統母愛的歌頌，它是對生命的實景寫生，比如文中還有許多小故事：“漸行漸遠”“尋找幼兒園”還有“男子漢大丈夫”等等許多故事。

記得有一次，我在切水果的時候，一不小心割破了自己的小手，痛極了，流了許多血，媽媽正好走進來準備端水果，好像看見我的手指流血了，就問我怎麼了，我不想讓媽媽操心就猶豫的說：“沒事。媽媽發呆了一會兒才說：“哦。”說著，便把水果端到大廳，過了一會我也到大廳裡。咦，媽媽呢？說罷！就坐下來吃水果，大約過了兩，三分鐘媽媽回來了手上還拿著創可貼，說：“以後要小心點，別切到自己的手。頓時，不知是什麼力量使我感覺不到了疼痛。

讀完了孩子你慢慢來這本書令我感觸很大書中龍應臺這位母親愛著自己的孩子。尤其其中一篇，裡面講一個無聊的下午，媽媽有耐心的給安安講《水滸傳》講水滸傳中各個梁山好漢。

孩子你慢慢來讀後感4

這是龍應臺“人生三書”之一，一直想看的一本書。龍應臺用作家的筆加上母親的愛，用心記錄下了兩個孩子——華安和華飛成長過程的許多精彩片段，充滿了樂趣又發人深思。

初當父母的我們，都希望孩子凡事快人一步，沒有誰能從容地說：孩子，你慢慢來，爸爸媽媽願意等。恰恰相反的是，我們都等不及：我們把三歲的'孩子早早送進幼兒園、我們強迫孩子記憶各種詩詞歌賦，我們對孩子按我們的標準判斷對錯，等等。我們常說“己所不欲，勿施於人”，我們中的很多父母其實就是將自己做不到的事，強加到孩子身上。孩子很可憐，父母很悲哀！

陪伴孩子的成長是一段寶貴的經歷，看過這本書的父母，都會有相同的感覺，我家的孩子也是這樣啊：總會在不經意之中給你驚喜，在無意的話語中給你歡笑。孩子與我們親密相處的時間很短暫，因為長大了也就與我們“漸行漸遠”。我們要學會駐足，學會給孩子時間，雖然“這很難，難極了”。

最後，引用書中華安所寫的一句話作為結尾：你可以說“孩子你慢慢來”，可是有時候，快快地“放手”或許也是必要的。

孩子你慢慢來讀後感5

自從讀了《孩子你慢慢來》以後，覺得讀書並不是那麼難受，因為裡面講的都是我們生活的真實的故事。

一個小寶寶要出來了，很可愛，也很聰明，開始講的故事是蝴蝶結，我覺得裡面有幾句話用的很好，一路上，兩個人都很忙碌。是這樣的，媽媽必須做導遊，給安安介紹這個世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她。媽媽是這個世界上最親的人，我笑，我抬頭，我站起來又一跌倒，我眨動著圓滾滾每一個動作都在母親的.心裡，母親就像是我們身上的一部分，永遠都分開不了。

在流年與時光裡，“孩子” 安安和華飛如今已是19歲與15的翩翩少年，他們為了這本書10週年，也是另一個生命。

有可能說【孩子你慢慢來】，可是有時候，快快地【放手】或許也是必要的。

有時候這很難，但是他們自己會長大會自己面對世界也是對他的一種鍛鍊。

孩子你慢慢來讀後感6

我讀完《孩子你慢慢來》這本書後，我體會到了濃濃的母愛。也感受到了人間的真情。

這本書中的龍應臺，作為一個母親寫了她在日常生活中與自己孩子發生的事。這些事看似平淡無奇，但實際上是對母愛的'歌頌。作者龍應臺用筆把自己，甚至天下母親的母愛完美的訴說。

這整本書中，我最喜歡的一段是：“母親凝望著他那美麗的頭型，心裡翻騰著膜拜與感動的情緒：孩子，是天心的驗證，美得極致。究竟是什麼樣的宇宙機緣造就出人這個生命來？”

我喜歡這一段的原因是：作者通過觀察自己的孩子安安，就把對他的喜愛之情和自己內心深處的母愛淋漓盡致地表達，即寫出了自己對孩子的喜愛之情，也說明只有真正懂得什麼叫愛的人，才能寫出這樣的生活散文。

這本書對我的感觸很深，它讓我體會到了怒愛的偉大。書中寫的看似都是些家常事，但其實，也是一個母親，對孩子深深的愛。

孩子你慢慢來讀後感7

今天讀《孩子，你慢慢來》龍這一節，安安的媽媽是中國人，她在安安兩歲的時候就熟悉到安安有著固執的個性。安安恰是處於認知事物的樞紐期，他熟悉到許多動物，包括問煩了媽媽時，媽媽只好把動物演變中的動物稱作：怪物。

在臺北龍山寺的廟廊柱子上，第一次見到龍，安安很清楚的重複：龍。孩子的初次認知就是這種形象，所以在公交車外的飄的綵帶他以為是龍，安安排的玩具車隊也是龍。

從我們教育起點也是如斯，我們要了解兒童，瞭解兒童的思維發鋪觀，捉住兒童思維的'樞紐期，保護兒童的多項思維。如何保護呢？兒童對這個世界有自己的觀點，我們不能死教課本，老師在學生眼前是真實的人，學生對老師是好奇的，是探究的，他才能聽你的，才會隨著你一起學習。無論哪個學科的老師都應該引導學生多思索，啟迪孩子的聰明。老師也要跟著學生的變化而填充自己，發現自己也會像作者一樣變化著。正如書的16頁，媽媽以前是唱傷感曲調的，跟著孩子的到來也不知不覺的哼唱：咕呱咕呱呱呱呱，就是母鴨帶小鴨。

孩子你慢慢來讀後感8

《孩子你慢慢來》這本書由龍應臺著。龍應臺的文筆被譽為華人有影響力的一支筆，橫眉冷對千夫指。但在這本書中，柔情的文筆，卻又展現出了她富有母愛的.一面。

整本書從《初始》開始，寫出了安安上幼兒園，到飛飛出生，再到安安上國小的過程。在這段過程中，有辛酸，也有喜悅。我認為最好玩的莫過於安安與作者回家的一路上了。

一路上，安安把流水說成了游水，把人家說成了鴨鴨，把古道說成了五道，還把西風說成了蜜蜂的事令我感到十分有趣。

同樣好玩的大概就是安安上國小以後的放學路上了。原本只用走十五分鐘的路程，安安卻用了一個小時零十分鐘才回到家。作者出於擔心，便跟蹤了一回。

原來，他與他的朋友們先爬上一堵矮牆，在上面走了十五分鐘後，一個夥伴到家。剩下3人跑去逗狗，又過了十五分鐘後，只剩下了兩個人。他們發現了一隻螞蟻，又一動不動地蹲著觀察螞蟻。十五分鐘後，只剩下他。這時，他突然跑到一個工地裡，在廢物堆中，他拿了一根木條才回家。

這種事發生在我們身上並不少見。但以作者幽默的文筆，使人禁不住捧腹大笑、樂不可支。

在這本《孩子你慢慢來》中，還有很多爆笑、感人的短文，這就需要你細細品味了！

孩子你慢慢來讀後感9

《孩子你慢慢來》向我們展現了一位，母親的母愛是多麼偉大，多麼美好。這位母親記錄了孩子的成長記錄。她用心去感受生活中一切美好，用心去感受孩子成長的經歷。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個媽媽都像龍應臺一般耐心、細心。

這個中國媽媽教育小孩的.方式是不一樣的，整本書寫出了龍應臺對她孩子的關心和愛，從中也看得出小孩的想法和大人的有著天差之別，比如說她帶孩子出去玩，孩子看見一條飄著的綵帶就說是龍，媽媽剛要糾正，一陣風吹來，扭來扭曲的綵帶確實像一條龍。還有龍應臺和小孩子講水滸傳，三國演義時，有些情節否定，這哪能講給孩子聽呢！

下次乾脆把書偷偷藏在櫃頂上講別的書。還有就是德國的幼兒園雖然是講究玩耍，沒有正式的教孩子什麼固定的知識，但孩子在無拘無束的玩耍中也學會了認識各種事情。

龍應臺是一個聰明的媽媽，她的孩子是幸福的，在孩子的教育上，她有自己的智慧。

孩子你慢慢來讀後感10

初次讀這本書已記不得是什麼時間，只記得當時讀挺激動的，一直給安安的媽媽點贊，現在再次捧起這本書，與女兒一起看感覺真的不錯，一邊讀女兒一邊問題不斷，我也耐心的回答他提出的每一個問題。就好像又回到了女兒0——3歲的那段時間，想想當時自己在教育孩子這塊兒做得挺好的，可是跟安安的媽媽比起來，覺得遠遠不夠。比如簡單的繫鞋帶，很多時候都是代勞的`。比如說讓孩子跟著去看婦科檢查，在我這裡也是行不通的。

再比如讀《水滸傳》……那些事情做媽媽的都經歷過，試問能像安安媽媽處理得那麼得體，有用筆記錄下來與大家分享的能有多少人。寫到這兒，我又想起了感動中國的同桌媽媽陶豔波，一陪就是十六年如果沒有足夠的勇氣和耐心，怎能夠做到！

孩子你慢慢來，也就是無論學習還是生活中細節，請允許孩子犯錯，並給予足夠的時間來改正。當然，家長也應該及時給予正確的引導，這樣孩子才會不斷的磨練中，越來越聰明，越來越能幹。要達到這一點，媽媽嗎就需要足夠的耐心，也要有冒險精神。

謝謝寧老師推薦的這本書，順祝家長和孩子們家長及老師們節日快樂！

孩子你慢慢來讀後感11

一本書，抓住了我的眼球。

滿地的桐葉鋪滿了大地，走在上面便會“嘎嘎”作響，一個小男孩身著淺藍色大衣和紅色長褲。一張小臉。糾結著，似乎在思考些什麼，大地如同就他一人在走，在想。圖片下寫著這麼一行字：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把那個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。看著書的名字，我以為是一本寫孩子的書，殊不知，這是一個母親愛著他的兒子以及經歷他們成長過程的感想。本書的作者：龍應臺，是華人世界率性、犀利的一支筆，她的文章有萬丈豪情，可《孩子你慢慢來》卻令人歎為觀止，她的文字也可以款款深情，柔情似水。本書的龍應臺是一位嚴母，亦是為慈母，與生命的本質做深刻的思索，作為母親的龍應臺和作為一個獨立的人的龍應臺，有的激烈的內心衝突，也正是如此體會出她濃濃的.母愛，它不是對傳統母指的歌頌，它是對生命的實景寫生。

人有比鳥飛得更遠的夢想。人有比鳥更華麗的服飾。人也有比鳥更純熟的思想，但少了烏鴉反哺時的溫情。他們忘了終點，有這麼一個人，會拂起面龐的白髮，顫顫地道：“孩子，你慢慢來。”

孩子你慢慢來讀後感12

倆年前好友強烈推薦，今日才將它讀完，好在，一飲而盡。

要試著蹲下來與孩子保持同一視角，相互尊重，一起成長。

全文盡顯溫情，唯一一處劃線之處：

誰能告訴我做“母親”和做“個人”之間怎麼平衡？我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的'個人，像一匹野狼，不能沒有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者，如果你不曾體驗過生養的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什麼呢？

雖然這問題離我還很遠，但原先就有考慮過，像我這樣一個如此貪圖享樂的女性主義者怕是不能扮演好母親的角色吧?但還是很喜歡萌萌的小baby。

母愛是天性，理想是熱愛，之間的度還是可以把握的。對於龍應臺先生，華安和華飛入睡後即是她的個人寫作時間。

書中對於老大老二的問題值得借鑑考慮，分享給了即將要有二胎的姐姐。

哈哈哈一定會再讀哦~

孩子你慢慢來讀後感13

孩子，你慢慢來，不要為生活中的一些障礙而煩惱；孩子你慢慢來，不要在人生道路上過快地奔跑，小心別跌跤。作家媽媽龍應臺為自己的倆個兒子寫下了散文集《孩子，你慢慢來》，字裡行間透露著一種無微不至、濃濃的母愛。

大兒子安安，任性而聰明，能充分地“活學活用”，讀了水滸就去“打劫”巧克力，聽了童話就學獵人“射殺”小夥伴。但是當弟弟出生後，安安就變得不再聽話，讓媽媽為此傷透了腦筋。到最後，安安還是接受了弟弟。二兒子飛飛，熱愛神氣的巴士，其活躍、直爽的性格逗人發笑，因為生了他的'金髮小“女友”的氣，而黏著媽媽，結果語出驚人，令人噴飯。家有活寶，而且是兩個壞壞的小活寶，難以讓人忘懷。可愛的中德混血小兄弟，就是媽媽寫作靈感的源頭。孩子，你慢慢來，當心路上的磕磕絆絆；孩子，你慢慢來，請細細品味生活中的愛。《孩子，你慢慢來》一書裡的`故事，充滿了樂趣和歡笑，值得我們細細品味書中蘊藏的道理。

孩子，不用急，長長的人生路，你只有慢慢來，才能獲得更多的人生真諦。

孩子你慢慢來讀後感14

這個週末，我讀了龍應臺的《孩子你慢慢來》。

《孩子你慢慢來》，光聽名字，感覺這本書是寫給大人們看的，不適合我們這個年齡看。翻開書，我才覺得這本書哪個年齡看都能受益匪淺。

在這本書裡，龍應臺是一位關心孩子成長的母親。在安安的一個朋友偷東西的時候，龍應臺並沒有像大部分母親一樣告訴他朋友的家長，讓他的家長罵他一頓，讓自己的'孩子從此以後不在跟他玩。她沒有那樣做，而是像對待自己的孩子一樣教導她孩子的朋友，讓他明白不能偷別人的東西。

安安喜歡聽故事，他聽完了一百回《西遊記》，開始聽《水滸傳》。他和弗瑞第學著書裡面的人物在路邊“打家劫舍”了一位好脾氣老人，拿到了許多巧克力，然後向媽媽炫耀自己的“功績”……這些有趣的故事，把我逗得哈哈大笑

這本書是龍應臺十五年前以一位母親的經驗寫下的，她在書中說：“誰能告訴我做女人和做人之間怎麼平衡？我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的人……”

孩子你慢慢來讀後感15

今天，我讀完了孩子你慢慢來這本書，頗有感觸。

這本書主要講的是龍應臺和她孩子在一起的生活趣事，故事生動形象，美麗動人。

書中的孩子給人無限快樂，華安的調皮可愛更是讓人大笑不止，最讓我驚歎的是德國的教育，書中看似含影射沙的`顯現德國教育的寬鬆，但這種暗示好像有無所不在，我不太贊成這種教育，但更不贊成中國的教育，中國的教育，教出的孩子不靈活，不會應用。中國孩子學習時間太長，扼殺了孩子玩耍的天性。而德國呢，相對來說卻十分寬鬆，只學一個上午，作業量卻只用15分鐘即可完成，這樣的教育，卻耽誤了正在讀書時的少年，應適當在添些時間學習，學習時間較之玩耍多些，這樣，既可以激起學生的讀書興趣，又鍛鍊了學生手腳並用能力，將來對學習一些科目也有所幫助，這樣。，最妙。況且，我們還有在國中高中再適當加些學習時間，時間要呈金字塔狀慢慢累積，不能過度學習或過度玩耍。相對來說，美國教育我更贊成些，因為它更貼近事實。

書讀完了，但它生動形象的內容，使我久久難以忘懷，刻在了我腦海的深深處。