跑進家來的松鼠讀後感
松鼠是一種非常靈活的動物,身體是小小的。今天我們學習的課文就是關於松鼠的。這篇課文的題目是《跑進家來的松鼠》。
我一看到這個題目,便在想:松鼠怎麼會跑進家中來呢?當我讀完這篇課文的時候,我才明白了這一隻松鼠是怎麼跑進家中來的。因為在作者的家後面是森林,森林中有許多松鼠,所以這一隻松鼠跑進了作者的家中。這篇課文分成了三部分:一到十一自然段寫“貯存冬糧”,十二到十五自然段寫“晾晒蘑菇”,十六到二十自然段寫“自己墊窩”。
這一篇課文,作者把松鼠寫得十分靈巧,我也非常佩服那一隻松鼠,無論怎麼上躥下跳,都不會把家中的一切東西弄掉,如果換成是我,絕對會把很多東西給弄掉。這隻有松鼠才具備的特點。因為這一隻松鼠是從森林裡來的.,有一些性格是無論如何也改變不了。比如:一到冬天松鼠便貯存冬糧,在貯存冬糧的期間,松鼠一看見什麼東西便會拿來貯存著,留到冬天吃,我知道那一隻松鼠愛吃甜食,尤其是喜愛吃糖,當松鼠把糖全部吃光時,爸爸以為是孩子們偷吃的,便罰孩子們一個星期沒糖吃。當孩子們沒糖吃時,松鼠便也沒有糖吃。
這一課,讓我明白人類與松鼠也有深厚的友情!
篇二松鼠是一種非常靈活的動物,身體是小小的。今天我們學習的課文就是關於松鼠的。這篇課文的題目是《跑進家來的松鼠》。
我一看到這個題目,便在想:松鼠怎麼會跑進家中來呢?當我讀完這篇課文的時候,我才明白了這一隻松鼠是怎麼跑進家中來的。因為在作者的家後面是森林,森林中有許多松鼠,所以這一隻松鼠跑進了作者的家中。這篇課文分成了三部分:一到十一自然段寫“貯存冬糧”,十二到十五自然段寫“晾晒蘑菇”,十六到二十自然段寫“自己墊窩”。
這一篇課文,作者把松鼠寫得十分靈巧,我也非常佩服那一隻松鼠,無論怎麼上躥下跳,都不會把家中的一切東西弄掉,如果換成是我,絕對會把很多東西給弄掉。這隻有松鼠才具備的特點。因為這一隻松鼠是從森林裡來的,有一些性格是無論如何也改變不了。比如:一到冬天松鼠便貯存冬糧,在貯存冬糧的期間,松鼠一看見什麼東西便會拿來貯存著,留到冬天吃,我知道那一隻松鼠愛吃甜食,尤其是喜愛吃糖,當松鼠把糖全部吃光時,爸爸以為是孩子們偷吃的,便罰孩子們一個星期沒糖吃。當孩子們沒糖吃時,松鼠便也沒有糖吃。
這一課,讓我明白人類與松鼠也有深厚的友情!
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