範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

《名人傳》讀後感[共12篇]

讀後感2.88W

當認真看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《名人傳》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《名人傳》讀後感[共12篇]

《名人傳》讀後感 篇1

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作於二十世紀初期,無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的`父親並不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裡關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對於一個音樂家而言,最重要的莫過於耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什麼還能成功呢?為什麼正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的祕訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人願意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

《名人傳》讀後感 篇2

名人,更大意義上是“明人”。何為明人?說真話,辦實事,行正舉。名人很多,明人卻很少。這些少有的明人之間總有一種牽繫,無關時代,無關界域,無關信仰,只關乎頑執於真理。

《名人傳》的首譯者,傅雷先生說過:“唯有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;唯有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族。” 智者總是命運多舛。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,他們是名人,更是明人。貝多芬十七歲便擔起照顧兄弟的責任,他的生活舉步維艱。十八世紀末,他離開故里,隻身前往維也納。四年後,貝多芬的聽覺日漸衰退,而他愛上的姑娘朱麗埃塔,也是有緣無分。在極度的消極中,一場法國大革命,又讓他重振旗鼓,寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》。可光芒的背後就是黑暗。生活的苦難接踵而至,無力招架。他卻說:“誰也無法戰勝我,我要死死扼住命運的咽喉。”

米開朗琪羅從小被寄養在一個石匠的家裡。他得天獨厚的畫功,讓他受到歷代教皇的任用。但他的創作自由卻並不允許,或者說,他的思想被侷限在他人的思想中。他的生活和愛情都是無味的.。直到他死時,他還在雕刻著一幅《哀悼基督》。可他說:“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。” 托爾斯泰九歲時父母雙亡,他便隨祖母遷至喀山。托爾斯泰是一個不受約束,思想獨立的人。他對周旋在上流社會中的生活十分厭倦,決然辭官,迴歸自然。幾年後,又同兄長參加志願兵,抗擊山民。

之後,托爾斯泰跨入文學界,他的一部《戰爭與和平》在俄國文學史中影響重大。他同情下層人民,憂心俄國前景,一生都在為國家為民眾考慮。他說:“科學的事業就是為人民服務。” 無論是貝多芬、米開朗琪羅,還是托爾斯泰。他們頑執一生所追求的,他們用自身所體現出的,無非是“自由”“平等”“希望”。概括點說,就僅僅是“真理”二字。這才是,所謂,名人。

“竭力為善,愛自由甚於一切,即使為了王位,也永不欺枉真理。”——貝多芬

《名人傳》讀後感 篇3

近階段,我迷上了羅曼羅蘭的《名人傳》。書中給我們講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位名人的奮鬥史,當然,讓我感觸最深的還屬鋼琴大師—貝多芬。

貝多芬是一位經歷了千萬坎坷卻創造了無數輝煌的音樂家。童年時期,貝多芬的父母期望他長大後能成為一名鋼琴家,所以經常把他鎖在屋子裡,讓他練琴,這一練就是一整天。長大後,家鄉爆發了戰爭,貝多芬不得不逃亡到維也納。漸漸地,他竟患得耳鳴,最終完全失去聽力,那時他才26歲。好長一段時間,他迷茫了,崩潰了,絕望了……但是終於他從陰影中站起來了,以全新的`面貌走上了舞臺,走進了世人的心中……

讀了這些文字,我深深地被貝多芬感動,他震撼了我幼小的心。

對於一位狂熱的鋼琴家來說,失去聽力比奪去他的生命還殘忍。可是貝多芬沒有放棄自己的事業,更沒有放棄自己的夢想。雖然有段時間他自暴自棄過,但他還是挺了過來,更把自己的全部心血傾注在了音樂之中,用自己的雙手,用自己的靈魂在黑白鍵上再度創下了不朽的奇蹟。

常言道:“臺上一分鐘,臺下十年功。”貝多芬取得巨大的成就和輝煌時,誰曾想過他所經歷的種種苦難和心酸?那何止是十年啊!每每想到貝多芬,我不禁愧疚。同是學鋼琴,貝多芬都聽不見聲音了,卻仍那麼堅持!而我?一個健全人,遇到一點小小的困難就堅持不住了,就打退堂鼓了,前段時間竟還想著:“算了吧,又沒想過要成名,放棄就放棄了!”可是,陪伴了自己這麼長時間的琴聲,難道就這樣放棄了?真的能割捨得下嗎?幸運的是,就在我舉棋不定,想要退縮的時候,我認識了這樣一位傳奇般的人物——貝多芬。

從他的人生經歷中,我體會出這樣一個道理,也是作為自己以後人生的座右銘吧——遇到挫折與坎坷,要看開些,其實困難本身並不可怕,可怕的是你不敢面對困難。

《名人傳》讀後感 篇4

讀了這本《名人傳》使我有了很深的感觸。《名人傳》是由音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅、作家托爾斯泰三名主人公組成的《巨人三傳》。

貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰他們都有自己的園地,但他們都是藝術的化身,都飽受身心的折磨,都幾乎毀滅了理智,使他們堅持下來的是人類的愛和信心。

貝多芬曾經說過:“我願和我的命運挑戰,只要有可能。”貝多芬的一生是不幸的,他的母親是改嫁給他父親的,他4歲時被迫整天練琴,在8歲時,他加入戲院樂團,13歲時當了大風琴手。他成為了一位優秀的音樂家,但到了1796年至1800年,痛苦又來找上他,他的耳朵日夜作響,聽力越來越差,這對一位音樂愛好者來說無疑是晴天霹靂。然而,他始終堅持著他的音樂道路,矢志不渝。他的這份堅持與勇敢感動了我。

米開朗琪羅也出生在一個不幸的家庭,他用他的堅持戰勝了父親的固執,他13歲進了畫室,他成績優異,但他並不熱愛畫畫,便去了雕塑學校。托爾斯泰對他的父母是不熟悉的,因為他從小就失去了雙親,他以他自己對作家的熱忱始終堅持著。

這3個人都是令人佩服的。貝多芬震撼人心的命運交響曲,是他用痛苦換來的;米開朗琪羅留給後人不朽傑作,是他一生血淚的凝結;托爾斯泰的文學著作與其說是智慧的結晶,不如說是他悲慘命運的寫照。

貝多芬在耳聾的情況下還能給人創造出這麼多的名曲,他的'“英雄”、“命運”、“田園”鋼琴名曲給人們帶來了巨大的藝術享受和精神力量。米開朗琪羅的作品成為人的力量和意志創造力的讚歌。托爾斯泰他的思想探索與追求更是常人所不能望其項背的。

這三位名人的遭遇儘管都不是盡如人意,但是他們都有頑強的毅力和堅持,他們這種精神深深打動了我,正如學習一樣,如果有毅力、堅持、有恆心,那麼學習不是什麼難事,而是人生一件樂事。我們應向這三位各人學習。

《名人傳》讀後感 篇5

近日在翻書櫃時,無意間發現了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書櫃的角落。粗糙的書皮看起來十分古老,應當是父親少年時代讀的,出於好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。開啟目錄,一個熟悉的名字跳入了眼簾,音樂巨人——貝多芬……

不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉,也許是對貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。

羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。

《名人傳》一書雖是國中所買,但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長大,越能看出其中道理似的,我對這本書的見解也隨時間的流逝而增加

國中時,只是為他們的傳奇故事而折服,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人。現在看,不然,看到的是對他們錯誤的反思,以及他們光輝之後的苦痛。那些越是站在頂峰的人,越是有著無法訴說的痛苦。這本書對米開朗琪羅描寫的最是深刻,我們便從他身上來看。

米開朗琪羅雖然出身於貴族家庭,但家道中落,已無多少財產可以揮霍,他的父親總是逼著他努力,企圖重振家族的榮光。後來他愛上了藝術,他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列,但後來,他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國處於戰火,自己的作品毀於戰亂。並且自己的`家族不給任何關愛,看到的只是自己身上的利益,自己就好像一個奴隸。

其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時候很膽小,不愛學習,但在中學的兩年中,他刻苦學習,最後以優異成績考上了大學,並且發現了萬有引力。那是有一天,牛頓坐在樹下思考問題,被一個蘋果打中了頭,他就想啊:為什麼蘋果不往旁邊或是天上落而是要筆直的落下來呢?經過對蘋果的聯想,終於發現了萬有引力。

真敬佩牛頓啊!他善於觀察身邊的事物,刻苦鑽研,經過堅持不懈的努力終於發現了萬有引力,為科學事業做出了傑出的貢獻。我們同學們也應該向他學習。善於觀察,多動腦筋,勤于思考,爭取成為棟樑之材。

《名人傳》讀後感 篇6

你知道霍金嗎?霍金,是影響世界程序的大科學家,國際物理學界的超新星,被喻為是“當今的愛因斯坦”。他從研究黑洞出發,探索了宇宙的起源和歸宿。讀完《名人傳》,我不禁對霍金欽佩至極。

眾所周知,霍金在很久以前就被限制在輪椅上,體重還不到40公斤,不僅不能夠站立、活動,連說話都咬靠特製的計算機語言系統,是帶有金屬腔調的講話,其命運無比悲慘。可是,就是這樣一個活動範圍還不到一平方的人,他思索的卻是浩瀚的宇宙:它的起源、結構和本質。如果霍金沒有一種強烈的使命感,不去追求宇宙的根本問題,他能夠活下去嗎?正是因為他堅強的意志、執著的追求和人生的鬥志,才使他的生命大放光彩,成為繼愛因斯坦後最偉大的科學家。

雖然霍金全身癱瘓,但是他憑著自己的智慧和努力,在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時間簡史》,登上了當今科學金字塔的頂峰。推動了科技的飛速發展,為世界做出了巨大貢獻。是的,人生的鬥志,在他身上得到了最充分的體現,人生的鬥志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

記得在一次新聞釋出會上,一位女記者提出了一個無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道您不為只能被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎?”然而,霍金鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出了這幾個字:“我沒有感到悲哀,相反,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,但是卻給了我足以想象時間萬物、足以激發人生鬥志的能力。其實,上帝對每個人 都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。的`確,他戰勝了命運,戰勝了自己。

朋友們,你們是否也被霍金的這種堅強和自信所折服。也許,在我們的人生旅途中,會遇到這樣或那樣的挫折,但是,只要我們想想霍金,他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學家。比起霍金,我們還有什麼困難不能夠克服的呢?我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著堅強的信念,拍拍身上的塵土,繼續我們的人生旅途,去追求我們的理想吧!

《名人傳》讀後感 篇7

“心向善,愛自由高於一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

———題記

《名人傳》描述了處於不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代義大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇鉅子托爾斯泰,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們為追求真善美,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

本書的首位譯者傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,他從《名人傳》中得到的啟示是,“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的.幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

正如傅雷所說《名人傳》的三個主人公他們的骨子裡都有那麼一種品格叫頑強;有一種精神叫不屈;有一種人格叫奉獻,這就叫做偉人。

像貝多芬那樣堅強、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說了。托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點的人,可是我們在傳記裡和他們接觸,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時也分了他們的誠摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片,決不只“枕著他們休息一會”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

有了一個定位,在世界上可以站在哪個位置,讓大家都彼此得清醒著,不要再自欺欺人.

《名人傳》讀後感 篇8

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:我們周圍的空氣多沉重,老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動,社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類喘不過氣來,開啟窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息!

顯然,羅曼羅蘭眼中的英雄,並非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈而偉大的.人。他們之所以偉大是因為他們身上具有偉大的品格,具有對人類深沉而真摯的愛。他們或身受病痛的折磨或遭受悲慘的境遇,或因內心的不安或惶恐。這種種的折磨幾乎使他們窒息。貝多芬用痛苦換了歡樂”的音樂,米開朗琪羅用一生的精力創造出偉大精緻的作品。列夫托爾斯泰始終關心世間的渺小與悲痛。藉以傳播愛的種子和寬容的理想。這正是三個偉人的一生,也並非人們所猜想的那種轟轟烈烈。在成功成名的同時,他們也承受著常人無法想象的痛苦。

貝多芬的音樂夢。在他的耳朵失聰時破滅,可他依舊靠著堅強的意志和對音樂的熱切渴望,扼住了命運的咽喉,將個人身心的慘痛昇華為一支又一支的樂曲。

米開朗琪羅的雕塑夢。他是一個憂鬱症患者,也是一個享受痛苦,捨棄歡樂的英雄,一方面皇室的逼迫,使他幾乎放棄生命。對他而言,生命就是恐怖的地獄。就是這樣,他在不斷地反抗死亡,反抗內心的痛苦中,創造出了崇高的藝術品。列夫托爾斯泰的文學夢,他相貌醜陋,身材矮小,從小就不被人理解。但是,他最終在群山環抱的高加索山的清幽環境中清醒了過來,創造出一系列優秀的作品,但他依舊沒有停止對自己的解剖,他同情下層人們,又對他們缺乏信心,他這一生都在內心的掙扎的痛苦中度過,最後,他死在了一個不知名的小地方,卻為人類留下了偉大的作品。

如今,多少的莘莘學習懷揣著自己的夢想,在理想的道路上前進,或許他們也會遇到同樣的困難,但是我相信,一個人的偉大不僅因為他的作品為人稱讚,也因為他的經歷會給人們的心靈以永久的洗滌。這就是羅曼羅蘭在《名人傳》裡留給我們永恆的精神光芒。

《名人傳》讀後感 篇9

《名人傳》是羅曼.羅蘭寫的,書中的人物分別是19世紀的音樂天才貝多芬,文藝復興時期義大利的米開朗琪羅和19世紀俄國的大文豪托爾斯泰。

最令我感動的是貝多芬,貝多芬是位天才,他的天分被父親發現了,他的父親想把他培養成一個神童,就整天強迫他練琴,甚至常常三更半夜酗酒回家後,還把他從睡夢中拖起來拉琴。這一切都在貝多芬的心裡劃上了一條深深的傷口。

貝多芬由於天分和勤奮,便很快成名,誰也沒想到沒過多久,不幸的事發生了,貝多芬的耳朵聾了,對音樂家而言是一個很大的打擊。但是,貝多芬經過自己的努力,還是成功了。

貝多芬在這樣的環境下用自己的努力戰勝了困難,我們為什麼就不可以?平時因為一點點小事而抱怨時,我們就應該想想這位名人在面對困難時的樂觀冷靜,遇到困難、麻煩時,第一時間的反應不是抱怨,而是去勇敢的面對它!

這讓我想到參加的一次七天夏令營,在那七天當中,讓我無法忘記的是,老師讓我們攀巖的那一天,我站在隊伍中看見前面的同學攀得好慢,就在心裡想,這次的攀巖是不是很難,心裡忐忑不安,很緊張,輪到我了,我走上前,手一抓,腳一蹬,輕鬆就踩在了石頭上,心裡想,其實也沒有想象中的那麼難,正當我有所鬆懈時,突然身體向後倒了一下,幸好,我的反應還算靈敏,手急忙抓住石頭,於是,我攀得速度慢了許多,並沒有像剛開始那樣的'掉以輕心,而是想我一定要攀上去,我可以的,要堅信自己可以,於 一步一個腳印,要踩穩,終於我攀到了最頂上的那一刻,我低頭往下看,為自己堅持下來而感到高興,如果期間,我不那樣想,我有可能就攀不上來。

《名人傳》教會了我貝多芬的堅強,教會了我米開朗琪羅的勇敢面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神,他人三個雖然理想不同,但有一個共同的吻合特點,就是對自己的理想從未有放棄過,這是多麼令人敬仰啊!

我相信,只要我們有堅定的信念,什麼困難也阻擋不住我們前進的腳步!

《名人傳》讀後感 篇10

伏爾泰曾說過:“讀書使人心明眼亮。”這句話說得多麼經典啊,沒錯,讀書可以增長知識,可以陶冶情操,可以心平氣和……總之讀書有說不盡的優點。

所以在暑假裡,我也讀了許多好書來豐富自己。例如《年華永不落幕》、《生物奇謎》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》、《名人傳》等好多書籍,其中,最令我感動的是《名人傳》這本書,因為這裡面記載的是一個個真實的人生,真實具有一種震撼人心的力量。

《名人傳》這本書講述了許多對世界有貢獻的名人,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這些名人的家庭是殘缺不齊的,經歷過好多磨難,但是他們最終都成為了偉大的人。

這些人為什麼變得如此偉大,因為他們都有一個共同點:有些事如果認真去做,可能難事就會變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。縱觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問題的。

像偉大的物理學家牛頓,他是近代力學,光學,天文學的奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實不然,牛頓小時候並不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經還留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓並不因此而自暴自棄,他以堅強的意志,驚人的.毅力勤勤懇懇地做科學研究。正如他自己所說的:“別人用一倍時間做一件事,我就用十倍時間去做!”,終於成為了舉世矚目的大物理學家。

這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認真地做好啊!

我們在現實生活中,有些人生活在養尊處優的環境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業,但往往缺乏認真做的行為而功虧一簣。反倒是有些人雖然條件差一點,卻能夠持之以恆地去做,終於在逆境中發奮成材。我覺得像他們這種人,長大才有出息,是我們學習的好榜樣!

《名人傳》讀後感 篇11

當我讀完《名人傳》後,無盡的感觸像滔滔江水般湧入腦海,灌入心頭。使我重新認識挫折,認識困難,認識人生。

這本書寫了三個平凡而又偉大的人物——貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰。他們是普通人,然而他們卻在磨難中永不放棄,敢於拼搏,鑄就崇高的靈魂。在這裡,我將用我笨拙羞愧的語言來描繪在他們偉大人格的背後是多麼的坎坷!

貝多芬——一個失聰的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來快樂的英雄。貝多芬曾說:“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。”他以不朽的創作和不屈的人生經歷,他給世世代代的人們留下寶貴的精神財富。

米開朗琪羅——一個憂鬱症患者,一個賦予岩石生命的工作狂,一個享受痛苦.捨棄歡樂的英雄。米開朗琪羅是義大利文藝復興以為特立獨行的藝術家,他一生經歷了不同尋常的坎坷與曲折。他生於佛羅倫薩,自幼耳濡目染,深受文藝復興運動所體現的人文精神影響。不幸的是,他一生的大部分時間都是在天主教教皇的羈絆中度過的。在天賦與責任的驅使下,為藝術奉獻了自己的一生。

托爾斯泰——一個離家出走的老翁,一個打破生活的安寧以安撫良心的思想者,一個不滿足於文學創作,勇於追求真理,消滅人間苦難的英雄。他創作的《戰爭與和平》《安娜·卡列寧娜》和《復活》等不朽的作品流芳百世。他強調道德,主張博愛,認為只要每個人都在道德上自我完善.消除慾念,就自然能達到全世界的和諧。儘管世人對此響應寥寥,但他並不放棄,堅持自己的信念。

儘管三位歷史巨人處於不同的時期,生活境遇和創作領域也不同,但他們擁有相同的`成功與輝煌,他們是幸運的,也是不幸運的。他們的經歷啟示我們:痛苦和磨難永遠不會被偉大的靈魂征服,反而會使其脫胎換骨,煥發出更加閃耀的光彩。當我們面臨困難時,不要想困難征服,要永遠保持一種堅持樂觀的狀態,勇往直前,要過一個有價值的人生。

是的,苦難鑄就偉大的靈魂。

《名人傳》讀後感 篇12

我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。——貝多芬

一本厚重的《名人傳》,彷彿蘊含了名人們所有的精神與智慧。那深藍色的封底,映襯著貝多芬沉鬱而深邃的眼神,不知不覺地讓人內心為之震顫。

貝多芬的一生震撼著我,我敬畏貝多芬的一生。

那首時而頹喪時而驕傲的《幻想奏鳴曲》,反映著貝多芬的杯具。壓抑的曲調,彷彿是貝多芬內心痛苦的對白。它向我們哭訴著貝多芬悲慘,被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理,酗酒,將生活的'重擔過早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上。可悲的事實在他心上留下了深刻的傷痕,但他對自我的童年以及其住處,永遠堅持著一種溫柔而淒涼的回憶,正如曲中沉重卻溫和的曲調。

那首具有浪漫底克風雅的《第四交響曲》,是一朵精純的花,蘊藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡便的曲調,如同一支從山上跳躍下來的小溪,純淨的不含一點雜質,歡快,活躍。此時的貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚,攀上了成功的頂峰。貝多芬為感情妥協著,處處彬彬有禮,忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時段了,但甚至,《第四交響曲》的幻夢與溫柔的情調下,還深深埋藏著他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示著貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。

那首慘痛絕望的《降B大調奏鳴曲》,就如同貝多芬痛苦的反抗的怒吼。作為傑出的作曲家,鋼琴家,指揮家,失聰絕對是致命的一擊!那雙給予他榮譽,又剝奪他自尊的雙耳,使貝多芬千瘡百孔的心在死亡的邊緣痙攣,掙扎,抽搐,反抗!生性不羈的他,最終以毅力堅強的戰勝了命運無情的捉弄,多麼偉大的英雄!上帝是不公平的,貝多芬的侄兒雪上加霜的折磨得他焦頭爛額。他對侄兒的愛,就如同一去不復返的海浪,滲透沙灘,不留痕跡。在重重壓迫與苦難下,貝多芬竟創作出瞭如此繁多而經典的鋼琴曲,這需要何等的毅力與信念!他出色的證明了凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。他雄獅般堅毅,堅定的眼神,永遠烙印我心……

不經過戰鬥的捨棄是虛偽的,不經過劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現實的明哲是卑怯的;中庸,苟且,小智小慧是我們的致命傷。這一切都源於貝多芬的啟示。