關於電影作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的電影作文8篇，希望對大家有所幫助。

電影作文 篇1

放寒假英語老師介紹了這部也冰雪奇緣電影，觀看了之後，我明白了一個深刻的道理，而這個道理也讓我受益很深：只有真愛才能化解一切！也只有心存真愛，幸福的生活才能夠由此開始，如果心中不存有愛，那麼你的一生也就十分乏味！

在一個美麗的城堡裡住著一對姐妹，姐姐叫艾莎，妹妹叫安娜。

一天晚上，她們在大廳裡堆雪人，艾莎用魔法變出了雪，她們用雪堆了個雪人，名字叫雪寶。艾莎不小心冰凍了妹妹的頭，國王和皇后帶安娜去看病，從那以後艾莎就不用魔法了，一直帶著手套。

十年以後，艾莎當上了女王，安娜要嫁給一個王子，女王不同意，安娜就把女王的手逃轉了下來，女王把手一揮就把世界變成了永恆的冬天，女王又在北山變了個冰城堡，公主就去找女王了。又過了一年，安娜公主又認識了一個人，她們要一起去找女王。她們終於找到了女王，女王又冰住了公主的心，女王又變了個大雪人。女王把她們扔到了山下的大雪堆裡，最後女王被關進了監獄，女王又逃了出來，王子要殺了女王，這時公主跑了過來，跑到女王面前時被凍住了，但最後又被姐姐的愛給解凍了。

從此她們過著幸福美好的生活。

原來一個充滿愛的心可以化解一切。

電影作文 篇2

勞動節期間，我和同學去金門影城看了《母親快樂》這部電影。我噙著眼淚看完了《母親快樂》，心情無比激動，久久不能平靜下來。 “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌一直在我耳邊迴響著。

這部電影開場就由小主角——橋橋來講他和他媽媽的故事。故事主要講了這樣一件事：一個叫趙文龍的歌星，狠心拋棄了幫助他就職，並且正懷孕的妻子郭辛麗……後來，郭辛麗忍辱負重，在度假村生下了橋橋。母子倆相依為命。而徐文龍在一次車禍中失去了生育能力，當他得知郭辛麗沒有打掉孩子，便要回了橋橋。在一個雷雨交加的夜晚，橋橋想回家看母親，但又怕母親責罵，於是爬上慈母崖乞求“石頭媽媽”能讓一家人團聚。郭辛麗和徐文龍上崖找孩子，郭辛麗卻不慎滑落石階……

一幕幕內心的真情流露，構成了一曲歌頌天下偉大母親的歌。看到這兒，我情不自禁地流下了淚水，我為橋橋的不幸而哭，為橋橋媽媽的可憐而哭，為徐文龍的無情而哭……心裡像刀絞一般的疼。故事在橋橋滿含淚水的倒敘中展開，在《世上只有媽媽好》的感人音樂中結束。“嗚嗚”聲此起彼伏，全場的觀眾們都感動地哭起來，臉上都掛著兩串晶瑩的淚珠。而我的家庭是一個美滿的家庭，我爸爸媽媽也很少吵架，我幸福地沐浴在父愛和母愛之中，這是多少個家庭所羨慕的呀！所以我要珍惜現在的生活，不和父母頂嘴，用行動來報答父母的養育之恩。

這部電影用這句話來形容：娘思兒，兒想娘，思來想去淚流長。是呀，天大地大，不如母親的恩情大；河深海深，不如母親的恩情深。母愛是天底下最無私的愛，作為兒女，在母親需要的時候，也要用心來報答母親，正如孟郊所說：“誰言寸草心，報得三寸暉。”

電影作文 篇3

《美人魚》這部大年七年級上映的商業電影，只是看起來有一個熱熱鬧鬧的搞笑外殼，但實際上它的核心是一個在成人眼中看起來或許有些可笑的童話故事。周星馳作為一個成年人，執拗地向所有成年人喊話，他希望聽到的迴應是，“你笑著對我說，童話裡還真不是騙人的”。

《美人魚》的設定有著標準的童話原型結構，人類世界是邪惡且貪婪的，人魚世界是美好而無辜的，這首先滿足了標準的黑白對立；人魚姍姍是一個純良的角色，有著單純的復仇欲和純粹的愛情觀，鄧超扮演的是一個外表堅硬但內心柔軟的角色，代表著那種終將註定會被良心感化的人物；而張雨綺則近乎相當於邪惡皇后。這個三角關係由最初的，鄧超和張雨綺結盟演變成了鄧超和姍姍結盟。前者的盟約建立在金錢和野心之上的，屬於侵略形態——所以，他們所做的事情是填海造地；而後者的盟約是建立在愛情之上的，屬於守護形態，所以他們最終選擇把財產捐給了環保機構，二人幾近隱居。鄧超身份和內心的變化，完成了一次洗禮，他與姍姍之間幾乎等於互相拯救了彼此。讓善戰勝了惡。這就是標準的童話，幾乎連變形都沒去做。

從題材本身來講，這部電影無比幼稚，無論是開場的那些破壞環境生態的紀錄片片段，還是後來延展出的人性貪婪的主題，都是如此。但周星馳很聰明，他明白，如果躲躲閃閃或者徹底莊重地呈現這些，就註定遭遇嘲諷。所以，他乾脆選擇大張旗鼓地展現一次童話。因為童話本身只要內部自洽，它就可以形成一個獨立於甚至高於現實世界的隱喻，人們不會用衡量俗世世界的標準去研判童話故事，反而會接納童話中所闡釋的道理，哪怕那個道理如此直白、簡陋且不切實際。

所以，當人魚族中的老人闡述著族群的歷史，與人類的分離、互助與交惡，說著人類是邪惡的，我們也都不會感到幼稚；當我們看到姍姍從仇恨突然陷入愛情，倒戈的一瞬，看到色厲內荏的霸道總裁和一個純情灰姑娘的擁吻，我們也不會發出嘲諷的聲音，因為我們覺得童話是需要用另一種眼光去對待的。

從觀看這幾重童話的.角度來看，這部電影真奇特，在一個絕對崇尚實用主義的世俗化氛圍中，一群盡力擺出勢利的表情以求最大程度避免被人看作幼稚的觀眾，卻在90分鐘裡浸入了一次最理想主義的童話。某種程度上說，這算是周星馳式的小小陰謀。

電影作文 篇4

1月29日下午，媽媽給我和爸爸定了兩張《闖堂兔》的電影票，讓我們去蘭馨悅立方看電影。

雖然電影看了已經很久了，但其中的內容和情景還是讓我記憶猶新。

小動物們在看魔術表演時被魔術師貝洛關了起來，但闖堂兔和他的小弟還有蝴蝶菜刀卻偷偷地跑進了工作室，發現了貝洛的一個重大陰謀——竊取許願能量。

貝洛因為小時候經常受到小朋友們的欺負，所以他現在要實施他的報復計劃。人多力量大，四個小夥伴使盡全身力氣和他鬥智鬥勇，最後終於阻止了貝洛的企圖，並感化了他，讓他不再充滿仇恨，重新回到小夥伴們的隊伍裡來。

在回家的路上，爸爸問我：“這部片子你看明白了嗎？”

“看明白了，它告訴我們：別人欺負你，你不能一定要去報復他！”我說。

電影作文 篇5

他的家裡有很多機關，只要做不同的手勢，就會出來不同的機關，他的家裡有十米厚的鈦金牆，傻強正在充電，它是石一堅家的保姆，它的說明書比字典還厚，是韓國製造四川口音，第一句是老闆，喝茶還是喝咖啡。它還可以變身。

《澳門風雲》太好看了希望下一場早點到來，讓我們盡請期待！

電影作文 篇6

在我的記憶中，看電影有著清晰的變化軌跡。

黑白電視機還沒有走進我的生活的時候，我就趴在父親的背上，看了一些露天電影。一般是遠近人家有紅白喜事，請放電影的人來放一兩部電影。一聽說放電影，年青人們當然最為活躍。早早的吃了飯，準備好手電筒，有的打著火把，相互邀約，有說有笑地一同前去，像是趕場一樣。往往這個時候小的孩子便會焦急起來，因為若是父母親不去，就不讓他們去，怕摔跤跌倒或是嚇著。要好的大孩子便來求情，信誓旦旦地保證，一定看管好，定不會出事情。小的孩子自己也在一旁扯著母親衣角走進走出，反覆唸叨“讓我去嘛，讓我去嘛”。磨的時間長了，大點兒的孩子們等不急，要走，母親卻還沒有同意，小的孩子便哇一聲哭了，踏腳抹淚哭訴，很是傷心。父親們總是寬和大度一些，說一聲“讓他去嘛”。母親雖是念兒心切，也只得由了他去。瞬間，皆大歡喜。

往往到了放映電影的人家，那酒席尚沒過一輪。於是大家就在燈光照不到的地方，三三兩兩的聚集，聊著天，相互打聽著是放武打片還是戰爭片，叫什麼名字，打聽到名字的便揣測著好看還是不好看。等到酒席一完，主家人收拾殘席，客人們開始抽板凳端坐，看電影的人們便開始彙集攏來，也到處找主人家高低長短凳子來坐下。一邊和相熟的人們打招呼，一邊呼朋引伴挨著坐。等放映機那雪亮的光線照射出來，歡樂的氛圍邊充滿人們的內心。

那個時候缺電，往往是在需要用的時候，沒有，不需要用的時候，偏來，稱為“屙尿電”，即半夜起床撒尿時有。所以請來的電影放映師傅都自備發電機。那發電機好像是燒汽油的，味道比較大。老遠便能聽到“突突突”的聲音，聞到一股油味兒。辦酒席的人家也往往靠這電來照明。電影放映中有一件讓人窩心的事兒，就是發電機熄火。看著看著，突然燈光全部熄了，人群不約而同發出一聲“哦豁”。耳朵尖的，大聲報告放映師傅，“鍋爐熄噠”。於是師傅便和熱心的年輕人去修發電機。人群中帶了手電筒的，便開啟手電筒亂晃，趁空隙尿尿。抽菸的，也劃了火柴，點上一支“春城”。大人們這時候往往怕小孩子被碰著、擠著、踩著，大聲喊著自家孩子的名字，小孩們馬上回應。叫一聲“毛子，你在哪兒？”七八個聲音響起，“我在這兒”。這叫人修發電機的聲音、抽菸的咳嗽、尿尿的人擠出人群借過的招呼聲、被踩到腳的人發出的叫聲、罵人縫中亂擠的小孩聲，林林種種，混作一團，伴著人群中點菸的火柴光映出的臉龐，好事年輕人用手電筒照那背角處撒尿人的嬉鬧，形成一片熱鬧歡喜的氛圍。又在突然間，發電機突突地響起來，電應聲而到，燈又亮起來，人群中又齊聲響起“嗬”。於是放映師傅便取下那電影膠片盤，扯出膠片在雪亮的燈光下照著，看看放到哪兒了，又接著開始。

小孩雖然喜歡這熱鬧，但看電影的新鮮勁兒往往就是那一陣兒。電影放了可能還不到一半，有的就栽倒在父親母親、哥哥姐姐的懷裡睡著了。到了電影散場，同來的都湊到一起，一路回家。沒有帶手電筒的，從路邊稻穀草垛上扯出一大把幹稻草，用火柴點燃，帶著一路人回家。大家嘻嘻哈哈，談論著電影情節，一路小跑，奔向溫暖的家。

至今我仍然記得看過的一些片子《江湖奇兵》、《我來也》、《水上飛》、《新冷血十三鷹》。儘管長大了會發現路見不平最多就是一聲吼，吼完繼續往前走，但那個時候，我們最喜歡的就是古裝武俠片和香港槍戰片，看了電影也渴望像電影裡的英雄人物那樣，身手不凡，抱打不平。老一輩的人卻並不喜歡這些型別，比如大嬢就總念念不忘《追魚》、《天仙配》和《紅燈記》。

隨著電視漸漸走進我們生活，看露天電影的時候越來越少。人們發現，電視連續劇固然不像電影那樣一集演完，有頭有尾，但夏天蚊子咬，冬天冷風吹，看場電影與在家看電視相比，確實“不划算”。於是打著燈籠火把，遠走十里看電影的現象漸漸消失了。

後來有了電視，但起初電視訊道非常少，沒有什麼可看的，有些寬裕人家便買了錄相機。那種長方形盒子式的錄相帶，很多武俠連續劇就是那樣傳播開來的。我雖然見過這東西，但並沒有看過幾次，只是學校裡有一位年輕的老師，有一段時間讓他的妻子賣麻辣串兒，我便和其它的小朋友擠在一起，在他的寢室裡看過一兩次。這錄相帶沒有流行幾年，VCD就出來了。 VCD看了幾年，DVD出來了。很快，網咖出現了，想看電影再也不像以前那麼困難了。後來，有了電腦，看電影更沒有覺得有什麼新奇。

電影作文 篇7

“六一”兒童節到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看電影。

我提著一兜杏，三塊糖和7包餅乾來到了教室。同學們都很高興，老師已經將^電景彡播出來了。

我坐在座位搜尋上，看到別的同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的啊！但是當我解開塑料袋的時候，發現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。

我拿起零食吃起來看著電影，這個節日我太開心了。

老師讓我們把零食分著吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎嚥的吃起來。

到演節目的時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完後我竟然排上了好名次：“第四名”

還有好多節目沒有表演，有變魔術的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個接一個，簡直是豐富多彩。

快結束的時候，我送給老師一顆杏，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”

“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節快樂！”說完之後，我心裡美滋滋的。

電影作文 篇8

從“灰太狼”到《狼圖騰》中的狼，它們像一陣陣的風兒一樣在我們心頭掀起陣陣波瀾。我喜歡卡通形象裡醜化的灰太郎，我也喜歡真實世界裡為了生存的《狼圖騰》中的狼故事。真實世界裡的狼故事給我逼真的感覺，讓我讀出母狼愛護小狼甚至用生命去保護小狼的感動。

《狼圖騰》展現的是“最美的情感”。“最美的情感”凝聚在掏狼窩的片斷裡：草原上要羊兒不受傷害，必須消滅狼；為了生存，狼必須用智慧與人類進行鬥爭。當然，一切就像人類馴養了獅子、老虎、犀牛一樣，狼不是被馴養就是被殺死，人類對狼的殺傷力是很絕情的，掏狼窩殺幼狼就是絕情的一方面。孤獨的母狼為了保護自己的幼狼，把自己當作誘餌，爬上山坡，蜷伏在洞口，與入侵的獵狗進行嘶咬，捕獵人用硝煙薰，設下繩套，結果母狼從洞口竄出，奔向一片原野。母狼竄出就竄出吧，主要是抓幼狼，只要洞在就能掏幼狼，結果怎樣？你想不到，狼把人給騙了，這是一個新洞，一個狼還沒挖好的洞，哪來幼狼。

母狼是聲東擊西，把人給騙了，保護好了幼狼。其實母狼把自己當誘餌是很有風險的。這種為了幼狼不惜自己性命的崇高舉措是最美的情感。這種原始的美德在而今文明的社會顯得很可貴。此時，我漸漸明白，語文書中火堆中的螞蟻滾成球，外圈的螞蟻在爆燃自己的同時拯救了內圈的螞蟻，面臨無法越過的懸崖，年老的藏羚羊騰躍起來讓年輕的藏羚羊踩在自己背上跳過懸崖，而自己卻跌進懸崖，這些悲壯的勇士，包括母狼，讓我明白生命中一些可貴的情感、博大的愛心。

就是這些精美的作品，讓我感動和深思。《狼圖騰》，是一部男孩子一定要讀的作品，智慧、勇敢、不屈與博愛的美德在召喚著我，也一定會讓你難以捨棄。