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  • 安塞腰鼓教學設計(14篇)

    安塞腰鼓教學設計(14篇)

    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編整理的安塞腰鼓教學設計,希望對大家有所幫助。安塞腰鼓教學設...

  • 課文安塞腰鼓的教學方案

    課文安塞腰鼓的教學方案

    《安塞腰鼓》微型.教案教學目標:1、感受安塞腰鼓的磅礴氣勢,品味西北特有的藝術奇葩。2、學習文章形、神結合的語言。3、感受生命的律動、蓬勃想像力。教學重點:1、利用多媒體教學,感受安塞腰鼓的磅礴氣勢。2、自主學習,師...

  • 《安塞腰鼓》課後反思素材

    《安塞腰鼓》課後反思素材

    在準備這堂課的過程中,每一次誦讀文字,每一次聽朗誦錄音,每一次觀看視訊、圖片,我都被安塞人民不屈不撓、頑強搏擊的生存狀態深深折服。我確定,這些文字打動了我,而這些聲光畫面同樣起到了不可低估的作用。我想,生活在都市裡...

  • 安塞腰鼓的閱讀及答案

    安塞腰鼓的閱讀及答案

    安塞腰鼓是陝西省的傳統民俗舞蹈。下面是小編收集整理的安塞腰鼓的閱讀及答案,歡迎閱讀參考!!安塞腰鼓原文一群茂騰騰的後生。他們的身後是一片高粱地。①他們樸實得就像那片高粱。噝溜溜的南風吹動了高粱葉子,也吹動了他...

  • 《安塞腰鼓》教學設計(15篇)

    《安塞腰鼓》教學設計(15篇)

    作為一名教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《安塞腰鼓》教學設計,僅供參考...

  • 《安塞腰鼓》國小語文教學實錄

    《安塞腰鼓》國小語文教學實錄

    《安塞腰鼓》一文通過對安塞腰鼓表演場面的描寫,寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點,表現了陝北高原人民粗獷、豪放的性格。這是一篇詩化的散文,有著雄渾偉奇的畫面,更有著與畫面風格一致的氣勢磅礴的語言,所以教學分為...

  • 《安塞腰鼓》教學實錄片段

    《安塞腰鼓》教學實錄片段

    一、匯入同學們,看過安塞腰鼓表演嗎?我們再來感受一下那磅礴的氣勢(播放安塞腰鼓表演短片)感覺怎麼樣?請用一個詞概括一下生1:氣勢磅礴生2:豪邁生3:震撼生4:酷斃了!二、初讀課文:整體感知安塞腰鼓藝術形象師:現在我們來朗讀...

  • 課文《安塞腰鼓》多媒體教學設計

    課文《安塞腰鼓》多媒體教學設計

    【教學目標】一、認知目標1、理解課文的關鍵語句。2、體會課文多種排比形式(句子內部、句與句、段與段之間排比)的作用。3、品味課文含蓄的語句。二、能力目標1、培養朗讀能力。2、培養學生對文化生活,對文學藝術的廣泛興趣和...

  • 《安塞腰鼓》評課稿彙編5篇

    《安塞腰鼓》評課稿彙編5篇

    作為一名優秀的教育工作者,往往需要進行評課稿編寫工作,所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學,是在聽課活動結束之後的教學延伸。評課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的《安塞腰鼓》評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《...

  • 鄭桂華《安塞腰鼓》課堂實錄

    鄭桂華《安塞腰鼓》課堂實錄

    安塞腰鼓是陝西省的傳統民俗舞蹈。表演可由幾人或上千人一同進行,磅礴的氣勢,精湛的表現力令人陶醉,被稱為天下第一鼓。1996年,延安市安塞區被國家文化部命名為中國腰鼓之鄉。下面是小編為你帶來的鄭桂華《安塞腰鼓》課堂...

  • 《安塞腰鼓》教學設計集合15篇

    《安塞腰鼓》教學設計集合15篇

    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《安塞腰鼓》教學設計,歡迎大家借鑑與參考...

  • 安塞腰鼓教學設計優秀

    安塞腰鼓教學設計優秀

    作為一位優秀的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的安塞腰鼓教學設計優秀,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。安塞腰鼓...

  • 《安塞腰鼓》教學設計(集合15篇)

    《安塞腰鼓》教學設計(集合15篇)

    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的《安塞腰鼓》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...

  • 安塞腰鼓讀後感

    安塞腰鼓讀後感

    看完一本名著後,你有什麼體會呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的安塞腰鼓讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。安塞腰鼓讀後感1細細品味著這篇文章中的每一個段落,每一句...

  • 安塞腰鼓教學設計14篇

    安塞腰鼓教學設計14篇

    作為一位傑出的教職工,時常需要用到教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的安塞腰鼓教學設計,歡迎大家...

  • 安塞腰鼓教學設計合集15篇

    安塞腰鼓教學設計合集15篇

    在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的安...

  • 有關誰是課堂探究活動的主角-《安塞腰鼓》教學案例與反思

    有關誰是課堂探究活動的主角-《安塞腰鼓》教學案例與反思

    世界著名學者弗賴登塔爾指出:學生學習的唯一正確方法是實行“再創造”,也就是由學生本人把要學習的東西自己去發現或創造出來,教師的任務是引導和幫助學生去進行這種再創造的工作。根據這個指導思想,我認為在語文的互動—...

  • 《安塞腰鼓》評課稿

    《安塞腰鼓》評課稿

    《安塞腰鼓》評課稿1《安塞腰鼓》出自人教版語文七年級下冊,是一篇歌頌激盪的生命和磅礴的力量的文章。它用巨集大的場面,奔放的動作,鏗鏘的節奏,激昂的鼓點,搏擊的軀體,瑰麗的舞姿等來表現黃土高原的蓬勃向上,積極進取的精神...

  • 《安塞腰鼓》語文教學實錄

    《安塞腰鼓》語文教學實錄

    師:同學們,你們聽說過安塞腰鼓生:聽說過師:誰來介紹生:是一種大型民族藝術。有兩千年曆史師:說的真好,誰來補充生:可以有千人蔘加,氣勢磅礴師:補充得恰到好處師:是大型的民族藝術師:今天我們就來學習陝北作家給大家帶來的讀師:大家...

  • 《安塞腰鼓》評課稿(彙編5篇)

    《安塞腰鼓》評課稿(彙編5篇)

    作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫評課稿,所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學,是在聽課活動結束之後的教學延伸。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢?下面是小編收集整理的《安塞腰鼓》評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠...

  • 安塞腰鼓教學設計(15篇)

    安塞腰鼓教學設計(15篇)

    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的安塞腰鼓教學設計,希望對大家有所幫助。...

  • 《安塞腰鼓》教後記的範文

    《安塞腰鼓》教後記的範文

    《安塞腰鼓》是一篇用雄渾激越的鼓點敲出的優美豪放的詩章,是一曲旺盛的生命和磅礴力量的熱情頌歌。作者通過一群樸實得像紅高粱一樣的茂騰騰的陝北後生在黃土高原上展現的壯闊、豪放、火烈的腰鼓場面的描寫,展現了中華...

  • 安塞腰鼓優秀公開課教案精選(附課本原文)

    安塞腰鼓優秀公開課教案精選(附課本原文)

    導語:安塞腰鼓充滿了力量之美,能給人以強烈的震撼。有條件的話,可以播放一段腰鼓表演的錄象,對學生理解課文會有所幫助。以下是本站小編整理的安塞腰鼓優秀公開課教案精選(附課本原文),歡迎閱讀參考!安塞腰鼓一群茂騰騰的後生...

  • 《安塞腰鼓》課後反思

    《安塞腰鼓》課後反思

    《安塞腰鼓》是人教版七年級下冊中的一篇文章,是一篇歌頌激盪的生命和磅礴的力量的文章。濃墨大筆,抒寫飽滿的生命激情;以詩載情,使整個散文呈現出雄奇的詩意美;想象奇偉,意境雄渾。既是高原生命的熱烈頌歌,也是民族魂魄的...

  • 安塞腰鼓教案

    安塞腰鼓教案

    【教學目標】1、朗讀課文,感受安塞腰鼓的雄渾氣勢,從中領悟中華兒女的英武精神。2、品味排比句式的節奏,氣勢與激,感受“安塞腰鼓”所宣洩的生命力量。【教學重點難點】本文既用寫實的筆觸描繪了氣勢磅礴的腰鼓表演,塑造了...

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