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關於漢語拼音的範文內容

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  • 對於國小語文教材漢語拼音編排的兩點思考

    對於國小語文教材漢語拼音編排的兩點思考

    漢語拼音教學是識字與寫字教學的重要組成部分。我國現行出版的國小語文教材大多把拼音教學放在教材的起始階段,新生入學7~8周接觸的是拼音,國小生活從拼音開始。由此可見漢語拼音編排的重要性。人民教育出版社(以下簡稱人教...

  • 漢語拼音an en in un ün教學設計10篇

    漢語拼音an en in un ün教學設計10篇

    在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的漢語拼音aneninunün教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。漢...

  • 漢語拼音iuü教材分析

    漢語拼音iuü教材分析

    一、教材簡說本課包括四部分內容。第一部分是三個單韻母i、u、ü,兩個聲母y、w,三個整體認讀音節yi、wu、yu,配有一幅圖畫。這幅圖富有生活情趣,阿姨正在屋前晒衣服,“衣”提示i、y和yi的音,衣服中間的花邊和花邊頂上的鈕釦...

  • 漢語拼音(dtnl)之教材分析範本範例

    漢語拼音(dtnl)之教材分析範本範例

    一、教材簡說本課包括五部分內容。第一部分是四個聲母d、t、n、l,每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一個隊鼓和一副鼓錘,敲鼓的聲音“”提示d的音,隊鼓和鼓錘組成的圖形提示d的形。第二幅圖是一條跳起的魚,魚的體態提示t...

  • 人教版漢語拼音教學設計

    人教版漢語拼音教學設計

    人教版漢語拼音教學設計作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的人教版漢語...

  • 漢語拼音教學設計通用15篇

    漢語拼音教學設計通用15篇

    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的漢...

  • 《漢語拼音zcs》教材簡說

    《漢語拼音zcs》教材簡說

    第一部分是三個聲母z、c、s和三個整體認讀音節zi、ci、si及它們的四聲,每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小女孩在黑板上寫字,寫的是字母z,“字”提示z、zi的音,小女孩寫的字母“z”提示z的形。第二幅圖用小刺蝟的“刺...

  • 國小語文漢語拼音教案

    國小語文漢語拼音教案

    國小語文漢語拼音教案怎麼設計?許多人並不是很清楚瞭解,以下是小編整理的相關範文,歡迎閱讀。一、教學目標:1、讀準“”三個聲母的音,認清字母的形,正確書寫和拼讀。認識五個生字,會讀兒歌。2、初步掌握三拼連續的拼音方法。...

  • 漢語拼音《ao ou iu》教材分析

    漢語拼音《ao ou iu》教材分析

    一、教材簡說本課包括四部分內容。第一部分是三個複韻母ɑo、ou、iu及它們的四聲,每個複韻母都配有一幅圖。第一幅圖是奧運會的會標──五環旗。奧提示ɑo的音。第二幅圖用蓮藕的藕提示ou的音。第三幅圖用游泳的遊提示...

  • 漢語拼音教學設計彙編15篇

    漢語拼音教學設計彙編15篇

    作為一名教學工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的漢語拼音教學設計,歡迎大家分享。漢語拼音教學設計1【教學目...

  • 《漢語拼音d t n l》教學設計

    《漢語拼音d t n l》教學設計

    作為一名教學工作者,時常要開展教學設計的準備工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《漢語拼音dtnl》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《漢語拼音dtnl》...

  • 漢語拼音教學培訓心得體會

    漢語拼音教學培訓心得體會

    當我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的漢語拼音教學培訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。漢語拼...

  • 一年級語文《漢語拼音d t n l》教學實錄

    一年級語文《漢語拼音d t n l》教學實錄

    人教版義務教育課程標準語文實驗教材,致力於構建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的語文學習方式。拼音教學中,我也作了一些嘗試,使孩子在自主實踐中,興趣盎然地學習。例如:師:前幾天學習聲母bpmf的時候,我們...

  • 漢語拼音zh ch sh r的教後記

    漢語拼音zh ch sh r的教後記

    針對教材的特點,依據新課程的理念,我力求改變傳統的拼音教學方式,在新課程標準的指導下,遵循兒童身心發展規律,努力創造出利於學生主動合作、探究的氛圍,使枯燥單調的拼音課變得生動有趣。有人說“興趣是最好的老師”,為此在...

  • 漢語拼音8教材分析

    漢語拼音8教材分析

    一、教材簡說本課包括五部分內容。第一部分是四個聲母zh、ch、sh、r及四個整體認讀音節zhi、chi、shi、ri,每個聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音,小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺蝟和小...

  • 漢語拼音之教材分析

    漢語拼音之教材分析

    一、教材簡說本課有四部分內容。第一部分是五個前鼻韻母ɑn、en、in、un、ün和三個整體認讀音節yuɑn、yin、yun,配有圖畫。第一幅圖是天安門,用“安”提示ɑn的音。第二幅圖是圓圈,用“圓”提示yuɑn的音。第三幅圖是...

  • 漢語拼音zhchshr教學設計

    漢語拼音zhchshr教學設計

    作為一名人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編精心整理的漢語拼音zhchshr教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。漢語拼音zhchshr教學設計1【教學目標...

  • 漢語拼音教學反思

    漢語拼音教學反思

    漢語拼音教學反思篇一漢語拼音是學生學習語言文字不可缺少的工具,是一年級新生入學後首要的學習內容,但是,純拼音的教學又是抽象枯燥的,因此,“研究教學方法,選擇適當合理的方式”,就成為拼音教學中的一項重要任務。教師在課...

  • 闡述新課標下聾校教師教學漢語拼音的建議論文

    闡述新課標下聾校教師教學漢語拼音的建議論文

    摘要:2018年是《漢語拼音方案》頒佈60週年,漢語拼音已經成為識讀漢字、學習普通話、培養和提高閱讀及寫作能力的重要工具。《聾校義務教育語文課程標準(2016年版)》明確指出,學習漢語拼音是聾校語文教學總體目標之一。...

  • 《漢語拼音13 ang eng ing ong》教學設計

    《漢語拼音13 ang eng ing ong》教學設計

    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《漢語拼音13angengingong》教學設計,希望...

  • 漢語拼音an en in un ün教學設計(通用16篇)

    漢語拼音an en in un ün教學設計(通用16篇)

    作為一位優秀的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編整理的漢語拼音aneninunün教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。漢...

  • 漢語拼音教學設計(15篇)

    漢語拼音教學設計(15篇)

    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的漢語...

  • 漢語拼音ai ei ui教學設計

    漢語拼音ai ei ui教學設計

    作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的漢語拼音aieiui教學設...

  • 《漢語拼音10 ao ou iu》教學設計

    《漢語拼音10 ao ou iu》教學設計

    作為一位傑出的老師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編整理的《漢語拼音10aoouiu》教學設計,歡迎大家分享。《漢語拼音10aoouiu》教學設計1【教...

  • 《漢語拼音7 z c s》教材簡說範本

    《漢語拼音7 z c s》教材簡說範本

    第一部分是三個聲母z、c、s和三個整體認讀音節zi、ci、si及它們的四聲,每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小女孩在黑板上寫字,寫的是字母z,“字”提示z、zi的音,小女孩寫的字母“z”提示z的形。第二幅圖用小刺蝟的“刺...

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