漂亮的圍巾託班親子活動
教育作用:
1、認識紅黃藍三種顏色,大膽嘗試運用玩具車進行拓印活動。
2、發展幼兒的動手能力及身體協調性。
材料與場地:
1、毛絨玩具一個。竹竿4根。
2、工作毯每人一張。
3、紅黃藍顏料,週轉箱6只。
4、腳踏車人手一輛。
5、長方形、三角形的紙製白色圍巾人手一條。
6、家長每人一頂帽子。
活動過程:
1、問候時光:
(1) 音樂點名。
出示毛絨玩具:“嗨!大家好,我叫小猴波波很高興認識你們,誰願意來和我做好朋友?告訴大家你叫什麼名字?”
幼兒逐一說自己的名字,並跟著音樂一起唱一唱名字。“點名是以唱名的形式進行,希望家長配合一起唱,點名主要是培養幼兒的社交能力。”
(2) 點名結束,拿工作毯坐下來。
“每個寶寶自己去拿一條工作毯,找一個水果和媽媽一起坐下來。”
(3) 聽音樂走蒙氏線。
“現在每個寶寶和媽媽站在蒙氏線上,要求眼睛看著前面,腳跟對著腳尖,一步一步慢慢地走,走蒙氏線主要鍛鍊幼兒的平衡能力,讓幼兒儘快安靜下來,投入到課堂的氛圍。”
2、運動時光。
(1) 小豬操
寶寶跟著老師一起邊唱邊完整地做相應的動作。
(2) 竹竿操
幼兒站在竹竿內雙手握緊竹竿,面向一個方向,聽音樂和教師共同做操。
(3) 體育遊戲:戴帽子
寶寶用手“開小車運送與媽媽衣服上標記顏色同樣的帽子,並給媽媽戴上。
3、快樂時光。
親子印畫遊戲:漂亮的圍巾。
老師出示事先準備好的'紙製白色圍巾,讓寶寶說說他們的形狀。
老師分別出示紅、黃、藍三種顏色盤,找到與媽媽帽子相同的顏色,並學說紅色、黃色、藍色這幾個片語。
請媽媽和寶寶用玩具車在紙上進行拓印。
4、溫馨時光。
(1)親子娛樂遊戲:好玩的腳踏車。
寶寶們在爸爸媽媽的協助下,雙腳交替踩踏板,使車前行或後退。通過遊戲,發展寶寶的平衡能力及動作的協調性,培
養冒險精神,增進親子感情。
(2)和小猴波波說再見,活動結束。
音樂活動:GOODBYE歌
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