六一親子活動作文300字集合5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六一親子活動作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一親子活動作文300字 篇1
今天,我們學校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近,鎮海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下,北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中,把卡片交給老師,老師就會給我們一個小禮物。
我們三年級是下午第一段的,是14:14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發了。走到半路,我忽然看到了一個熟悉的身影,咦?那不是何浩均嗎?我上前跟他打了個招呼,然後我們一路“進攻”到了北秀歌舞臺,領取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中,我最喜歡激流衝浪。我們坐上了激流衝浪的小船。滴答,滴答,天空中突然下起了小雨。譁,我們迎著風雨衝了下去,我的衣服都溼了一大塊,宋老師還風趣地說:“這樣是不是更涼爽呀?”同學們都嘻嘻的笑了起來,我也不好意思的笑了。
時間過得真快,我們依依不捨的告別了越秀公園。這次活動增進了我和同學、家長的感情,真好!
六一親子活動作文300字 篇2
今天下午,我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”,我和爸爸一起參加。
今天的陽光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那裡人山人海,都是我們學校的學生。我們進了正門後先看了公園的導遊圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒,我們才發現走錯路,連忙往回走,再認真地看了一次導遊圖,認好了方向,向五羊石像前進。走過了幾段山路,我們終於到達了五羊石像,蓋了第一個印章。在那裡我遇到了同班同學陳思達,我們結伴一起向第二站出發。一路上很順利地到達了鎮海樓,蓋了第二個印章。接下來只剩下最後一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學李宛真,我們一路上說說笑笑,很快就到達了越秀歌舞臺,讓譚老師幫我蓋了最後一個印章,我還和譚老師合影留念,並且領到了很好的禮物。真高興啊!
這次活動不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學會了看方向和導遊圖,並且增進了我和爸爸的感情,真讓人難忘啊!
六一親子活動作文300字 篇3
六一期間,我們三五班全體同學和家長們一起舉行了一次親子活動。上午參觀了良渚博物館,下午去去大觀山學農基地挖了馬鈴薯,摘了桃子。
最長知識開眼界的活動是參觀良渚博物館。我們被講解員阿姨帶到了一號館,裡面展出了良渚文化時期各種別具形態的`文物,將那時先進的犁耕稻作農業、製陶業、絲織業、制玉業盡情地展示在大家的眼前。二號館從精美、繁多的玉器中,我感覺到古人也是非常有生活趣味的。三號館是以復原陳列的方式再現了良渚文化瑤山遺址上的一座大墓,裡面按從頭到腳的方式,擺放著一些陪葬品有很多玉璽,據說是位貴族葬在那兒。
最開心的是去挖馬鈴薯了。來到大觀山學農基地,叔叔發給我們一把竹籤子,教我們大家用竹籤的尖頭去挖。我們爬到一個半山坡上,只見地壟上有些莖蔓和葉,大家興奮地挖了起來。我順著莖蔓挖呀挖,突然,從土裡露出了一個個黃黃的小臉蛋,哈哈!這就是馬鈴薯了!我繼續興致勃勃地挖,越挖越多,一隻只小臉蛋正朝我笑呢!提著一袋袋馬鈴薯,我們滿載而歸。
快樂的親子活動,快樂的一天,以後我們還要一起去親自體驗課本之外的感受。
六一親子活動作文300字 篇4
上午十點。東風西路國小四年級的老師同學們在越秀公園裡的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。
因為爸爸媽媽工作都很忙,不能請假,所以今天我沒有參加這項活動,十分遺憾。不過我在網上看了同學們寫的心得,瞭解了活動的情況,也有一些收穫。首先,同學們去北秀歌舞臺觀看書法作品展。展覽的作品數量很多,而且不同的同學有不同的書法風格,有的寫得剛勁,有的寫得娟秀,居然還有的畫了京劇人物,十分生動可愛。真希望自己能親眼看一看!然後,舉行六一“活動的儀式,並觀看同學們精彩的表演,我真羨慕在場的同學啊。最後,完成尋找鎮海樓和五羊石像的任務。那兩個地點我以前曾經去過,如果今天參加活動我一定能快速找到它們。
六一親子活動作文300字 篇5
5月27日,我和媽媽來到越秀公園參加學校組織的“六一”親子定向活動。
剛進入公園,我們立刻就去看地圖,看完之後,確定了北秀歌舞臺的位置,就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學的表演和硬筆書法的展覽。第一個環節結束了,我和媽媽往鎮海樓的方向走去,因為一路上有許多路標,才讓我們沒有迷路。可是一路都是上坡,我累的大汗淋漓,好不容易找到鎮海樓,然後蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了, 通過路標,不一會,我們就結束了這次活動。回到家,我已經很累了。
通過這次活動,我知道了:無論這件事有多難,我們都要做好。如果要做好,就要認真,無論你多累。在任何時候,都要學會看路標。要有做好一件事,就像找一個地方一樣,我們需要有的是——目標!
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