【精選】親子活動方案範文錦集十篇

為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的親子活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

親子活動方案 篇1

一、指導思想

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長。

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

三、活動時間

20xx年11月下旬——12月上旬

四、活動主題

快樂總動員、幸福你我他

五、活動場地：

體育場

六、活動程式

1、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）

2、致開幕詞，宣佈運動開始

3、幼兒操展示

4、組織親子游戲

七、活動要求

1、幼兒熱身活動內容。（由各班教師自選）

2、各班提前發放通知，請家長選擇參與專案，做好運動會的報名、統計等工作。

3、遊戲中所需物品由各項組織人負責準備

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則

5、遊戲場地、音響、話筒由專人負責安排

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7、每個教師在本週五之前選好一個專案（遊戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的專案名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規則，上交到辦公室。

8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）

9、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

親子活動方案 篇2

一、活動目的：

1、 通過家長與孩子間的互動遊戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、 讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

二、活動運作：

預備活動：9月25日（週三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場，散發親子游戲比賽活動邀請涵。

正式活動：9月27日（週五）上午9：30——11:30，——新廣場。

三、比賽內容：（略）

1、 場地準備： 音響裝置一套、麥克風2個、 搭臺、背景：

2、 音樂：進行曲（比賽時用），歡快的歌曲

3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、 桌子、椅子、諮詢臺、簽到處、獎品臺

5、 獎品：

6、 資料準備：宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。

7、 其它：筆10支，飲水、零食

四、活動程式：

1、開場白：

2、分組比賽並頒獎

6——10個月：開小船

11——13個月：爬行比賽

14——16個月：送小動物回家

17——20個月：推打球

21——24個月：推打球

2歲——3歲：運糖果

“陽光的寶貝——遊戲大賽” 主持詞

開場白，介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們： 下午好！ 在秋意盎然的今天，我們再次歡樂共度； 宜人的週末，我們再次相約XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長大、一點點進步

——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語，從小腳亂蹬到蹣跚學步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶！親親我們的寶貝吧，願在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長！ 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業機構。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。

1、 玩積木——遊戲規則

（一人講解，一人示範）：

目的：訓練寶寶小肌肉動作的靈活，學習用手抓物品

準備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這裡有好多的積木，看媽媽是怎麼做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去。”

2、 爬行比賽——遊戲規則

目的：鍛鍊寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協調性和靈活性。

準備：軟墊、小拱橋。

過程：（一人講解，一人示範）：請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點，拿到一個小球交到家長手中，時間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 ：請問（一個一個問） 寶寶是什麼時候學爬的？ 您決的寶寶學習爬行很重要

嗎？ 爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利於寶寶四肢的動作協調發展，可以讓寶寶的大動作更靈活，同時也處進寶寶大腦的發育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創設教育環境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時，做父母的也就會幸福一生！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的！請為爬行寶寶頒發獎勵。

3、 送小動物回家——遊戲規則

目的：鍛鍊寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識。

準備：籃子、小動物、平衡木

過程：請寶寶到籃子這裡，拿到一個小動物，家長牽著寶寶的手走上獨木橋，把小動物送回家，遊戲時間為（10分鐘）比一比哪一位寶寶送的小動物最多。

頒獎： 寶寶們真棒！結果勝負並不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態。為我們的寶寶鼓掌吧。 問題： 寶寶你取得了冠軍，你高興嗎？如果高興的話，你就向大家笑一個吧！作為寶寶的家長，你高興嗎？如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧！

5、 推大籠球——遊戲規則

目的;發展寶寶的腿部力量，訓練寶寶手眼協調能力。

準備：大籠球每人一個。

過程：教師示範左右換手向前推球走，每位寶寶一個大籠球，家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法後，請家長退回線後，寶寶從起點推大籠球到家長處，沒到一次，請家長抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵，可來回推。遊戲時間為（15分鐘） 頒獎：問題“ 寶寶，你叫什麼名字？你多大了？ 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！你高興嗎？如果感到高興你就拍拍手吧！

各位家長、小朋友們，大家好！這裡進行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動遊戲：

6、投球比賽

目的：發展寶寶的手部肌肉力量，訓練手眼協調能力。

準備：圍裙、海洋球，場地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。

過程：一位家長繫上圍裙，雙手拉起裙角站線上後，孩子站在另一條線後面向自己的父母圍裙裡扔球，接的多為優勝。

頒獎：問題“寶寶，你叫什麼名字？你多大了？ 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！鼓勵一下自己吧：我真棒！

7、結束語：

我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學，在學中玩。不僅提升家長教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，遊戲中培養寶寶的各種行為習慣、智力開發、腦開發，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長！本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結束，非常感謝大家的支援和參與。————————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關注寶寶的早教成長，成就寶寶的美好未來！謝謝！

親子活動方案 篇3

活動目標：

1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節，為他們的童年留下快樂的回憶。

2、 增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂於和家長共同分享。

3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和遊戲。

活動準備：

錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準備：二樓娃娃家前坪。

活動過程：

一、 集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》

二、 舞蹈班表演

三、 遊戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》 地點：二樓前坪

裁判：

發獎人：

玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的後腿。聽到口令後幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

規則：搶爬和爬行途中後腿鬆開者為違規，需重來比賽。三次違規取消資格。

2、《吹、坐氣球》 地點：本班教室

負責人：

裁判：

發獎人：

玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然後由幼兒將氣球坐破。 時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。

規則：在規定的時間內進行，不得搶時和超時。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

四、發獎、領獎。

五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

親子活動方案 篇4

　一、 活動背景

學生聯合會作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學生充實校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友範圍的一種重要方式，各部門以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學生積極參與其中。

我院學聯自08年4月成立後，各類部門部員不斷增多，現已成立部門12個，團委及學生聯合會的指導下，逐步發掘部門活動和專業學習的契合點。學聯將逐漸轉向“打造精品校園，提升校園地位，鞏固校園成果，促進校園發展”的建設方針，同時突破學院發展瓶頸，完善學聯規章制度，健全內部機構職能。

鑑此，我院學生聯合會將舉辦大學生藝術節，此次藝術文化活動節旨在與時俱進，充分展現學院風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

二、 活動簡介

我院學生聯合會將舉辦大學生藝術節，此次藝術文化活動節旨在與時俱進，充分展現學院風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

　三、 活動意義

為響應我院全面貫徹院團委增強學生交流主題教育活動，進一步凝聚學生，激發學生的積極性和創造性，強化學生主人翁的責任感與歷史使命感，提升學風建設，增強團隊精神，我們決定策劃，目的是令同學們在校園藝術活動創作的過程中，在與隊員的交流、合作中，以他們的藝術作品的形式呈現出團結、奮鬥、拼搏、創新的精神，同時豐富同學們的業餘生活。

四、活動目的

創意繪畫大賽旨在多方面培養大學生的創新思維和實際動手能力，培養團隊精神，增強大學生的工程結構設計與實踐能力，豐富校園學術氛圍，促進交流與學習。提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，增加自信。

五、活動主題

詩情畫意 繪摹校園

六、活動時間

20xx年4月中旬

七、活動地點

一食堂門口前廣場

八、活動安排

每個人都可以作為參賽者，登記姓名和電話號碼並加入南通理工砂畫比賽群修改自己的備註自己的姓名就可以得到一張砂畫。參賽者憑藉自己對顏色的敏感度進行顏色搭配和繪畫，最後將自己畫好的砂畫拍照上傳，由部門全體成員進行最終考核，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，一等獎為保溫杯一個，二等獎為抱枕兩個，三等獎為厚的筆記本三本。

現代生活豐富多彩，繪畫的品種和方法也層出不窮。為了豐富生活，出現了各種各樣適合於娛樂的工具、材料和方法，用彩繪畫膠(顏料)製作的膠畫就是其中的一種。

膠畫既是一種構思新穎的DIY益智類玩具，又是一種具有一定觀賞價值的裝飾工藝品。色彩鮮豔，能貼在任何光滑物體表面，是提高動手能力的好幫手。作品全部可以由自己動手完成，它能增加對繪畫興趣，使他們在輕鬆而有趣的彩繪填色過程中，逐步培養提高手工技能和色彩搭配能力;同時戀愛中的年輕人也十分喜

歡。而且作品既能起到很好的裝飾作用，又能增加大家的自信心和成就感。

九、活動經費

十、活動須知

我們不僅僅用語言進行溝通，交流中的一個動作，一個眼神，甚至一個舉

止就能表達出意思或想法。對待同學老師，我們要真誠、耐心，熱情地去服務。

(一)注意活動期間天氣。 (二)提前將桌椅準備好。

(三)做好部員思想活動，調動部員積極性。 (四)學會聆聽,多聆聽，少發表自己的意見。 (五)尊重參與人員的個人意願,不強求。 (六)服從部長安排,互相配合合作。

(七)活動當天，所有社員在指定地點統一集合，並帶好活動所需物品(水果、相機、禮物等)。

十一、前期安排

親子活動方案 篇5

結合市中區書法月及我校讀書月活動，學校於11月舉行書法比賽，現將具體要求安排如下：

一、比賽要求：

1、參賽物件：全體教師，一至四年級全體學生及家長。

2、參賽字型：

（一）硬筆書法：楷體，三、四年級學生須用鋼筆（黑色）書寫。書寫內容由教務處統一規定。用學校統一印製的書寫紙書寫，一格一字，不寫標點符號，時間30分鐘

（二）軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，並用毛筆書寫。參賽作品規格不小於四尺三開。作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。

3、要求使用規範漢字，不得有錯字、別字。

4、學生作品註明作者的.班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不捲曲。

二、比賽時間安排及形式

大賽活動為兩個階段：

第一階段（11月11日）

1．硬筆書法比賽，時間為：下午1:30—2:00 各班語文教師指導學生完成。（請教師提前將書寫內容出示於螢幕或寫到黑板上）

2.書寫內容：

學生：

四年級《題西林壁》

第二階段（11月12日—15日）

1.軟筆書法比賽（三、四年級）

學生比賽時間：11月11日至11月15日

利用書法課時間，學生完成毛筆作品。

2.書寫內容：

學生： （蘇軾祠楹聯 ） 一門父子三詞客 千古文章八大家

三、獎項設定及數量

1.參賽書法作品設一、二、三等獎。

2.學生：硬筆作品各班在本班內按（30% 40% 30%）評選出一二三等獎，（11月12日）早10:00前上交一等獎作品參加學校評選。

3．獲獎學生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。

4. 優秀作品張貼出來供全校師生欣賞學習。

親子活動方案 篇6

世界上只有一位的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人。五月的第二個星期，是母親節。為了讓孩子瞭解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

一、活動主題：

母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的：

利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間：

20X年5月6日(週五)上午9：30—11：00準備時間：20X年4月12日—5月5日

四、活動地點：

各班教室

五、參加物件：

全體幼兒和母親

六、準備階段：

1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《遊子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關於母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程：

1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然後母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻：

A遊戲：

(1).“我與媽媽心有靈犀”遊戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”遊戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻：

寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩後評出優秀作品並給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您!”

C真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，並邀請家長代表發言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，並提出一些自己對於教學方面的意見。

八、活動結束

各班老師負責衛生的打掃，並抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以後活動的展開做好準備。

九、道具準備：

獎勵物品(如小玩具，食物)綵帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體裝置

十、經費預算：(略)

親子活動方案 篇7

目標：

1. 能根據製作的需要撕出長短粗細不一的紙條。

2. 能大膽運用撕貼、添畫的方法表現“快樂的小樹林”。

3. 培養幼兒與家長的合作意識，體驗合作的快樂。

準備:

1． 底板紙、彩色軟卡紙、彩筆、膠棒。

2． 不同風格的範作兩到三幅。

過程：

一． 欣賞歌曲《郊遊》。

引導幼兒注意傾聽，激發幼兒快樂的情感，也可以讓幼兒隨音樂動起來。

二． 出示範畫“快樂的小樹林”。

（1） 引導幼兒觀察，激起幼兒積極參與活動的興趣。

1.圖片上有什麼呢？

有三顆剛剛長出綠葉的大樹、樹上有鳥兒在飛來飛去。樹下開了各種顏色的小花，引來了蝴蝶、蜜蜂,它們在翩翩起舞呢！瞧！天上掛著紅紅的太陽，飄著潔白的雲朵，多美呀！

2.這是一幅春天的圖畫。 春天在哪裡呢？哦，春天就在小朋友們靈巧的雙手裡，讓我們快快動手來做一個快樂的小樹林吧！

（2）明確製作要求，鼓勵幼兒動腦筋把自己喜歡的樹林的樣子做出來。

1.根據自己的需要把彩紙撕成長短粗細不一的紙條。

2.選擇寬一些的紙條做樹幹，貼上在底板紙上。

3再選擇窄一些的紙條在底板上組合，貼上成樹枝。

4.用撕貼的方法新增樹葉。

5.進一步添畫、豐富畫面。

三．幼兒操作，家長協助。

在幼兒製作的過程中，鼓勵幼兒大膽想象，對個別能力較差幼兒提供具體幫助。如：引導他再看看範作。

四． 作品展示。

家長與幼兒共同欣賞《快樂的小樹林》，並對活動進行綜合評價。

親子活動方案 篇8

比賽題目宣讀人：

獎品監督、發放員：

背景音樂管理員：

主持人：

紀律員：

獲獎規則：

1本次教師節活動，以“有獎大冒險”為主題。

2所有的獎品都以封袋裝好，袋子上貼好1—32的數字。

3每個在遊戲中獲勝的老師，享有優先選號的權利。

4每個贏了遊戲的老師，可以在XXX那裡選一個號碼條，並領取兩個小獎品

5在遊戲全部結束後，大家按號碼條領取自己的獎品。

6活動要有始有終，必須等主持人說完結束詞，才能離場。

活動環節：

一、開場環節

二、遊戲環節

三、領獎環節

四、結束語環節

一、主持詞：

(活動開始前，每位教師先發放一袋小食品。)

A：尊敬的各位同事

B：美麗的姐妹們

合：大家晚上好!

A：又是一年秋風送爽

B：又是一年金菊綻放

A：又是一年丹桂飄香

B：又是一年豐收在望

A：今天，我們將迎來了第32個教師節，藉此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

B：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合：“老師，您辛苦了!”

A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長曆程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。

A：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

B：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……

A：今天，我們在這裡舉行金太陽天巨集園第30個教師節有獎活動，

B：感謝市委、市人大、市政府和市政協對我園教育事業的親切關懷

A：感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支援

B：感謝百萬平頂山人民對我園加速推進教育建設的大力支援

A：我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協的各部門領導參加我們今天的活動，

B：她們很忙，都沒來

A：但我們仍要用熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝!

B：親愛的朋友們，金太陽天巨集園20xx年教師節聯歡活動，現在開始!

A：首先有請第一組遊戲的班級上場---學前一、學前二、櫻桃、草莓

二、遊戲

1《心有靈犀》

參加班級：學前一、學前二、櫻桃、草莓，分成兩組，每組六人

看詞傳動作，每組兩個詞，用時最短的獲勝。

2《翻山越嶺》

參加班級：中一、中二、中三、蘋果、分成兩組，每組五人

地上擺滿障礙物，一人為指揮員，指揮其餘四個隊員一個一個過關，蒙上眼睛，先原地大象轉5圈，再根據指令跨越障礙物。

用時最短的獲勝。

3《腦力風暴》

參加班級：精大、小一、小二，分成兩組，每組四人

腦筋急轉彎四人排好隊，如果一人連續回答對3道題，就可以換下一個人，全部過關後，一人在開始位置吹氣球，兩人把腿綁成兩人三組，把氣球夾在腿中間，剩餘一人在終點處，接到氣球，把它坐爛。全程計時，用時最短者獲勝。

4PK環節《心有千千結》

在這個環節中，剛才三個遊戲輸掉的班級重新回到場地中間，按人數平均分成兩組，每組八人。

玩心有千千結，八人圍成一個圓，同時伸出右手抓到對面的人的手，再伸出左手，拉著旁邊人的手。計時開始，不鬆手的基礎上，解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。

5終極懲罰《泡泡糖》

在《心有千千結》中落敗的親們，在這一環節是最後的奪獎環節。

主持人：泡泡糖

參與遊戲者：粘那裡?

主持人：粘手心等等

10次泡泡糖，每個都能保持5秒不變的人獲勝。

三按號碼條的數字順序，領取封袋獎品。

活動結束詞：

A快樂的時間總是飛快

B我們還沉浸在今晚的歡樂當中

A親愛的姐妹們，遊戲玩夠了沒?禮物拿夠了沒?

B那我們把今天的好心情和笑聲延續到下一個教師節，讓楊老師和王醫生再給我們準備更多更好的禮物，好嗎?

A親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，

B讓我們在教師這個偉大的崗位上，快樂長存!

A20xx年教師節聯歡會到此結束，再見!

親子活動方案 篇9

一、活動主題：

父親節同樂日。

二、活動目的：

1、幫助家長創造與孩子間的交流平臺，交往平臺，從而促使幼兒健康成長。

2、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中成長。

3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關係。

三、活動時間和地點：

活動時間：xx年6月11日上午午9：30―11：00

活動地點：xx幼兒園室內大廳與音樂教室。

四、活動參與人員：

xx幼兒園中班組全體成員與家長。

五、活動過程：

1、家長遊戲：水果蹲

目的：增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。

準備：六種水果頭飾。

玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立。同時嘴裡要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然後被點名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推。如反應不及，則被淘汰，最後剩下的3人為勝利。

2、親子游戲：強強父子兵

目的：通過相互配合遊戲，增進父子感情。

玩法：父子兩人為一組，四組進行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規定時間內做俯臥撐，數量多著為勝。

注意事項：動作一定要標準。

親子活動方案 篇10

熱身活動

活動名稱：《western medley》、

活動目標：

1、跟隨音樂節拍做律動。

2、體驗音樂遊戲的快樂。

活動準備：音樂磁帶

活動過程：1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，並加入律動活動中來。

2、跟隨音樂的節奏，和老師一同完成律動。

問好時間

活動名稱：《介紹自己》

活動目標：①勇敢地站在大家的面前說話。

②能根據老師提問做出正確的回答。

活動過程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。

聰明時間

活動名稱：《怪爺爺的鬍子》

活動目標：練習有控制的畫短線。

使用彩筆畫畫，引導幼兒喜歡美術活動。

培養小肌肉群的力量。

活動準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

1、匯入：教師匯入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮鬍子，可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示範，講出要點：鬍子長在嘴巴的周圍，怪爺爺的鬍子一根一根的，又硬又直。

2、內容：給幼兒發放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的後面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒儘量畫短線。

3、總結：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一起欣賞小夥伴的怪爺爺，教育父母一定要讓幼兒獨立完成，用語言進行指導，並對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。

勇氣加油站

活動名稱：《頭頂沙包走》

活動目標：

1、培養寶寶平衡能力。

2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體遊戲。

活動準備：沙包每人一個。

活動過程：

1、匯入：教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。

2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。

3、鼓勵幼兒勇敢地進行遊戲，指導家長對幼兒積極的肯定。