實用的小製作作文必備(4篇)
在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的小製作作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小製作作文 篇1
老師佈置了一項小製作的作業。經過激烈的討論,我決定做一個水漏。因為這滴水聲彷彿時光老人在說珍惜時間,這應該就是古人發明水鐘的原因吧。
我準備了一個550毫升的雪碧瓶、一個330毫升的`礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號筆。首先用記號筆在瓶身上畫了一圈,接著用剪刀繞著線剪了下來。再費了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鑽了一個小孔,最後把礦泉水瓶裡裝了水倒放在水碧瓶裡。我的水漏做成了。
隨著水漏裡的水一滴一滴的滴下來,我也越來越興奮。但好景不長,沒滴幾滴就堵住了。正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,爸爸叫我鑽兩個孔,但還是沒有成功。我想起我掛水的時候的瓶子,我眼睛一亮,拿來了一根吸管一插,水就嘩啦嘩啦的流下來了。
同學們,你們知道是為什麼嗎?
小製作作文 篇2
教室裡的同學,有的表情嚴肅,有的手舞足蹈,這是為什麼呢?就讓我們走進這堂手工課吧。
我們懷著緊張激動的心情看著桌子上五花八門的零件。同學們都丈二和尚摸不著頭腦。經過老師的講解,要先把馬達、開關、電池盒連在一起。
做完這一步初見成果,我們心裡的'石頭也落了地。第二步,是把它們固定在底座上,這可是技術活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的同學抓耳撓腮,有的額頭上沁出了汗珠,還有的像工程師一樣仔仔細細地工作呢!
第三步非常關鍵,我按照正負極插入電池。我的心怦怦直跳,期待著甩幹機能正常運轉。當我摁下開關時,甩幹機“嗡嗡”響了起來。哇!甩幹機居然運轉起來了。我浸溼小海綿,把它放入,水珠就被甩出來了。“真神奇啊!”我不禁感嘆道。
小製作成功了,而且我學到了很多知識,這節課真好玩。
小製作作文 篇3
當接到學校老師下發的徵集通知時,我一頭霧水,感覺這個活動好難,好難。
放學回到家裡,和爸爸媽媽說了這個活動,爸爸耐心的和我一起分析了學校的活動和要求,我才知道,原來學校是要我們:利用我們家裡有的一些生活中的材料製作科學原理的`小製作。
說幹就幹,爸爸和我一起把家裡的閒置物品找了出來:礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹籤、廢舊馬達。
“雪花片像啥?”,“嗯,像汽車的輪子!”
“竹籤有啥用呢?”,“可以把輪子串起來呀”
“輪子串起來,前後放兩個,是不是像個小汽車了呀”,“對啊,可是怎麼讓他轉動起來呢?”
“竹籤穿過吸管,把兩個輪子串起來,吸管固定不動,輪子自己就動起來了!”
“胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一隻小豬”
“那我們就做一隻有輪子的汽車小豬吧”
就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上,然後竹籤穿過吸管,將左右兩個雪花片串起來,一個前輪做好了。同樣方法,把汽車的後輪也做好了。這時候我們輕輕一推,汽車就往前跑了,可是我們不推汽車就不跑了。
爸爸又和我說:“我們可以利用馬達呀!”把馬達固定在礦泉水瓶後,然後通電轉動起來,通過馬達上面的葉片產生風,風往後吹,空氣就對它產生反作用力,小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了!“
小製作作文 篇4
大家好,今天我要給大家介紹的是我的小製作彩色房子”。
我先小心翼翼地把28支棒冰杆粘在一起,一共粘了兩行。粘好地基”後,我再把第一層房的地板、牆壁、窗戶、門也一一造好了。可我造的樓梯板有些高有些低,一點也不整齊,調整了很久也沒法弄平衡,氣得我火冒三丈,在原地直跺腳。媽媽看見了說:耐心點,媽媽相信你一定會成功的!”果然,慢慢地,樓梯被我調整好了,我把它放到一旁。
緊接著,我把第二層的地面也造好了,再用彩棒做了房頂。很快,第二層樓房也完工了,我把第二層粘到作文第一層上面。好嘍,整幢樓房全都搞定了。
接下來,我把樓梯安裝上去。然後,我再做了柵欄,可是柵欄該用什麼顏色呢?我冥思苦想,終於決定用綠色和黃色。你知道為什麼嗎?因為綠色和草坪的.顏色一模一樣,再用點深色的黃色就更醒目了。
我把草坪粘在地上後,再把柵欄和房子也粘上去,還在柵欄中間留了一點兒空間。最後,我把小樹苗粘上去,再把小刺蝟和小綿羊放進去。就這樣,我的小製作大功告成了!
製作這一個彩色房子雖然很累,可我很高興,因為這是我親手製做的作品,還得到了全家的讚揚。
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