[經典]小製作作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小製作作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
小製作作文 篇1
今天品德課上,老師組織了一次手工製作比賽。我覺得我做的挺好。
我做了一個鳥籠子,那鳥籠子是我用一把破舊的不能用的傘架做成的。我用剪刀把傘架上的布全部剪掉,然後把周圍的那一圈鐵絲從中間折了起來,頭固定在中間的傘柄上,籠子的形狀就基本出來了。接下來我就疊了九個千紙鶴,用九根繩子把千紙鶴穿了起來,綁在鳥籠子的`周圍。我又用彩泥捏了九個鳥窩,固定在穿千紙鶴的繩子上。又做了幾個蛋,幾條毛毛蟲,把它們放在鳥窩裡。最後找了九個小鈴鐺系在鳥窩旁。我的鳥籠就做好了。
到了星期三,老師宣佈成績,我得了第一名。
同學們,你們可別灰心!我相信,下次你們一定會做得更好的!
小製作作文 篇2
“沙沙沙......”是什麼聲音啊!哦,原來是風把樹葉吹響了。
今天我很開心因為又能跟爸爸一起動手小製作了,它的名字叫“迷你小風扇”。我開始在家裡翻來覆去地找材料,玩具箱、工具箱,哈哈找到了,這可是廢物利用哦!小電機、電子、機翼、紙板、膠帶紙。開工了,首先,爸爸教我怎樣銜接電機與電子,讓它們互相通電,並用膠帶紙把它們固定在一個紙板上,最後裝上機翼。一通電,機翼很快得轉了起來,涼風習習地吹了過來,舒服極了!
動手的過程真開心,以後我還要做更多的`小製作。
小製作作文 篇3
今天,老師佈置了家庭作業,要求每個學生利用課餘的時間在家裡做一個“小製作”,並且要求把製作的經過和體會寫下來。
回到家後,我開始思索做什麼呢。突然我看見對面桌上有幾根吸管,於是我靈機一動,心想,可不可以用這幾根吸管做一隻七星瓢蟲呢?我連忙來到爸爸面前,把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊成並說這是一個好主意。
我拿出幾張彩色的卡紙,又準備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開始了我的小製作。我先在白色的紙上畫了七星瓢蟲的'身體,剪下來,又拿來紅色的紙,剪成一個圓,中間剪開,粘在白色的身體上,七星瓢蟲的翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個斑點,粘在翅膀上,接著拿來吸管,粘在七星瓢蟲的兩邊,這樣六條腿也做成了。
我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個圓圓的腦袋粘在身體上,最後用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個可愛的七星瓢蟲就做成了。
我又在紙上畫了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花,七星瓢蟲在葉子上自由自在地爬來爬去。好可愛的七星瓢蟲啊!爸爸說它們是益蟲,它們是農民伯伯們的好幫手。
你會做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲比我做的更加可愛!
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