【熱門】製作小製作的作文彙編6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的製作小製作的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
製作小製作的作文 篇1
今天下午老師佈置了一個有趣的作業,我的小製作。老師還沒說完同學們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動陀螺,有點要做鐘錶,還有的要做機器人......要是老師不喊停,同學們還要繼續說下去。老師說只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小製作。
放學後,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業。我想了想,準備做一個充滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子裡找照片,找到了我6歲時第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時候的我”又做了相框架。看著做好的相框,我心裡美滋滋的`像吃蜜一樣甜。
我拿給媽媽看,已經出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚,我心裡又驕傲又自豪!
製作小製作的作文 篇2
今天在作文課上,劉老師要帶著我們做一個快樂的小製作。我們迫不及待地想動手試試。但劉老師說:“這個小製作很不容易!”聽了這句話,有的同學不以為然,但有的同學面露愁容。這時,劉老師發給每個同學一張彩紙,我們豎起耳朵,目不轉睛地看著劉老師做第一步的示範。
首先,將正方形的紙平行對摺,用指甲刮一下摺痕,開啟再將另外兩條邊對摺,這樣就出現了一個十字形的摺痕。接下來還是對摺,不過現在是對摺兩個對角,然後另外兩個對角重複以上步驟。隨後,劉老師讓我們把紙翻過來,把四個角象中心點對摺。這樣底就做好了。同學們都覺得很簡單,可我想:接下來會不會也這麼簡單呢?
第二部可沒我想得那麼簡單了!這一步我們該做收納盒的“圍牆”了。首先,相對的兩條邊向中間折,並用手指按實。其次,我們把剛摺好的“圍牆”立起來,呈90度角。接著,先用大拇指“圍牆”的兩側,然後用食指向內壓開口的兩邊,同是,中指把紙的`尖部壓到收納盒的內壁,最後剩餘的部分折進盒子的底部。就這簡單的一步,我們卻費了九牛二虎之力。我急得面紅耳赤,劉老師走到我面前,看到我著急的樣子,幫了我一把。我恍然大悟,照樣子摺好了令一邊。我終於把漂亮的小收納盒做好了!然後,我高興地給媽媽又做了一個。
真是看起來容易,做起來難啊,雖然有的同學沒有做出來,但劉老師說:“失敗乃成功之母,回家多練幾次就會做了。”我回家還要多做幾個。
製作小製作的作文 篇3
今天,我和媽媽出去逛街,看見五顏六色、形態各異的拖鞋。回到家裡,我就想製作一雙小拖鞋,我迫不及待的準備好要用的材料。吃完午飯,我就去製作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準備好;然後在把彩紙對摺,在彩紙上畫出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的花兒,用剪刀把它們剪下來;最後把鞋底和鞋幫貼上在一起,把花瓣和花芯貼在鞋幫上,這樣一雙手工製作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手製作的`小拖鞋,因為它給我的生活增添了色彩。
製作小製作的作文 篇4
我的小製作——小飛鳥
我做過許多小製作,其中我最喜歡做的是一隻小飛鳥。準備做飛鳥的`材料很簡單,主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。
先拿出卡紙來,用剪刀剪出飛鳥的身體和頭部,然後再剪出飛鳥的翅膀,再用彩筆畫出飛鳥圓圓的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥身上,然後往飛鳥身上挖個小洞,飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一隻活靈活現的飛鳥就做成了。我們可以讓小飛鳥自由自在地在空中飛著。
小夥伴們,讓我們一起動手來做一下試試吧!
製作小製作的作文 篇5
星期天的上午,我和我的小夥伴在我的小屋裡忙著做我的小製做。
我準備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。
我們先把兩個大泡木接在一起,再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫的框架結構就作好了。我的小夥伴費力的把一塊泡木削成門,然後我用紙板做了一到能活動的`門,還在上面做了一朵精緻的小花。
我發現這倉庫沒有地板,於是急忙用尺子量出了下面空白部分的長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣的尺度,拿起描筆畫了三個點,順著點剪下。我們幾個齊心協力,把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉庫的地板就做好了。
一個真正的倉庫呈現在我們眼前。我仔細的瞧了瞧,覺得有點單調,就給它添加了一點色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個通風的小窗戶。用黃色的膠帶來裝飾門窗。一個守財寶的老爺爺,讓他招財進寶。一個監視器,可以監視小偷和田鼠的一舉一動,如有來犯,立刻報警。紅色的天窗,探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個太陽能的小風扇,調節好室內溫度,防止倉庫內的物資變質。
我拿起我們精心製做的小製品,左看看,右瞧瞧,感覺做的不太好,沒我想象中那麼漂亮。但應該還是挺結實。有了這次的經驗,我一定會研究出更科學、更漂亮的小製做。
製作小製作的作文 篇6
我特別喜歡製作一些小製作,有的是我自己想出來的,有的是我從書上看見的。
我喜歡看書。我看見《中國少年百科全書》中的“宇宙與科技”裡面有一個小燈籠。我看了以後,就決定做一個燈籠,我心想:製作這個燈籠也很簡單,在說家裡也以經有了工具和材料。
我首先拿一個紙盒,用剪刀在四個盒面分別挖出一樣大的口。然後用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板,四個邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個跟蠟燭一樣大的'小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線把木筷固定在燈籠上。最後,放上一根蠟燭。這樣,一個燈籠就做好了。
從這件小製作的事激起了我做小製作的興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動手能力。
我喜歡小製作,更喜歡自己所做的小製作。
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