[優秀]製作的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的製作的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
製作的作文300字 篇1
我的小製作——塑料瓶花
今天,我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”,它的製作過程簡單易學。
首先,我找來了一個2.5升的雪碧瓶子,將裡面殘留的雪碧倒乾淨,並用清水清洗了好幾遍。
接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然後從上往下刷點顏料。之後,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個過程要特別小心,還要有耐心,儘量保持細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的瓶花才好看。
然後,把剪好的細條單數向外拉,雙數向裡折,形成內外錯落有致的兩層。
最後是插花,我找來五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的'“枝條”上。
只要將塑料瓶花放在外面暴晒,就會發現花瓣晒蔫了,瓶子上的顏色都幹了。聽了我的介紹,你一定也學會了吧!快去試一試吧!
製作的作文300字 篇2
叮鈴鈴…… 上課了,這節課是美術課,我們早早就做好了課前準備。
這節課我們做筆筒,老師向朱宇同學借做筆筒的工具:矮些的薯片筒,老師先拿出一張黃色的卡紙,把它卷在筒上,說:“同學們,這些多出來的`卡紙要把裁掉。”說完就把多出的裁掉了,又說:“上面還剩的一部分,一刀一刀地剪埋進筒裡,這樣筆筒的基本形狀就做好了,會做的同學可以開始做了。”
我毫不猶豫的拿出一張綠色的卡紙開始做起來。我按照老師說的話剪起來,可是沒有那麼容易,我嘗試了許多次才做好,我再拿出剪刀把下面多餘的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋進筒裡,筆筒就做好了。
我剛鬆了一口氣,老師說:“裝飾筆筒到下一節課再弄。” 叮鈴鈴……下課了,有的同學炫耀了自己做的筆筒,有的同學抱怨時間不夠沒有做好,而我期待著下一節的美術課。
製作的作文300字 篇3
今天,我做了一個小製作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有:“一箇中華牌鉛筆的殼(整個殼要密封)、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來,用剪刀把殼的上面剪出一個6釐米長的垃圾桶,垃圾桶像一臺平板電腦。我把殼的下面剪出一個3釐米左右的垃圾桶,再剪下垃圾桶的`下面部分,當我還沒來得及高興,難過的事情發生了,畚斗散架了。
我難過得眼淚都要滴出來了呢!沒辦法,我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的長方形,鏟子做好了,鏟子像一把刀。我再拿一個殼,也照剛才做畚斗的方法,就是最後一步剪得短一點,畚斗做好了,就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。
這個小製作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點像,但是,我的和他的總有不同的改進。
製作的作文300字 篇4
星期三下午,我和同學們一起到陶藝教室做陶藝。
一走進教室,我們就看到了一堆堆黃褐色的泥土,還有各式各樣的製作工具。有勺、刻刀、轉盤……。今天的'作品是筆筒。我和我的同桌餘楚涵成為搭檔,我們倆分工合作。我先從泥堆裡拿了一小撮泥,開始做泥丸。我輕輕地把泥放在手心裡用力搓,使它成為球形。我的搭檔在做筆筒的底座。她把泥放在桌子上,用手使勁按壓,把它壓平,再用刀裁去多餘部分,把它變成正方形。沒過多久,我搓了很多的泥丸。這樣做筆筒的材料準備齊全了,開始製作筆筒。我們先把底座放在轉盤上,再把泥丸一個一個搭上去,大概搭個四五層就可以了,筆筒雛形基本完成。我們再把它精心的修整,使筆筒變得更加的完美。同學們紛紛把自己的製作完的筆筒拿出來,互相評頭論足。
今天的陶藝做得真開心。
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