製作的作文錦集（9篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的製作的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

製作的作文 篇1

今天上午，我來到寫字桌前坐下來寫作業。寫著寫著，忽然一枝筆掉到了地上，我撿起來後又專心地寫起作業。一會兒，又一枝筆掉到了桌子底下，我撿起後把它往桌子裡面放了放。可是一會兒，又有一枝筆掉地上了。我有些不耐煩了，倒底是怎麼回事呢？原來是這些筆光溜溜的，很容易從桌面滾落到地上，看來，我得想辦法給它們找個“家”了。

寫完作業後，我在屋裡走了幾個來回，終於有一個好點子在我心裡冒了出來。我向媽媽要了一個已經用過的飲料瓶，又準備了一把剪刀、一張手工紙和一盒水彩筆，並把爸爸拉過來給我當“參謀”。

你知道我要做什麼嗎？對了，我要給那些筆建造一個共用的、漂亮的“大宿舍”――小筆筒。我把瓶子拿在手中，先用剪刀把它的瓶蓋兒給剪掉，再把瓶身的上半部分豎著平均剪成大約5釐米高的“花瓣”，並且把“花瓣”的頂端修剪成好看的弧形，第一道工序就算完成了。

接下來，我拿出手工紙，在上面細心地畫上自己喜歡的圖案，並用水彩筆塗上對應的顏色，再貼上自己喜歡的貼畫。最後，用膠水把畫好的手工紙粘到瓶子上面。這樣，一個漂亮、實用的小筆筒就在我的手中“誕生”啦！

我把小筆筒放在桌子最顯眼的'地方，要知道，這可是我的第一個小製作啊。再把桌子上那些“無家可歸”的筆全部放在了筆筒裡，它們排著整整齊齊的隊伍，好象在一個一個地跟我說謝謝呢！

製作的作文 篇2

放學時，我跟爸爸說我要做一個手工。

到了家裡，爸爸煮了一碗麵，我吃了面，爸爸就端出電腦，搜尋了廢物利用手工，可是我們點進去巡了兩次都沒有好的手工。

突然，爸爸看到了用吸管做的'龍，爸爸就查吸管手工，爸爸看到了一個筆筒。

爸爸說：“做這個吧!”

我說：“好啊!”

我們開始做了，爸爸拿了一條長長的絲帶，拿了一個牙膏盒和雙面膠。爸爸說：“就差吸管了。”爸爸下樓去買吸管，爸爸打電話也叫媽媽買。

爸爸把吸管買過來後，媽媽來了，媽媽拿了6根吸管，爸爸看了叫媽媽再去買。

我們開始做了，爸爸把牙膏盒折了，分別一高一低，把兩個合在一起，外面粘三圈雙面膠，再把吸管一根根粘上去，一包剛好用完，再把絲帶綁在上下兩個部分，上面的打個蝴蝶結，貼上裝飾品，就做好了。

我覺得我們做得筆筒很美麗。

製作的作文 篇3

一天，我和梁園園一起製作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

製作這個筆筒的過程很長。首先，要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

首先我把一張卡紙剪成三條長方形。可是，這些長方形不是一樣大的哦，一層條比一條大。

然後，我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好後，我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好後，我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難，我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久，終於想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內側放筆的.地方按住，就可以畫了。

我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶，這樣顯得更好看。

我和她還在筆筒內部中間用一條卡紙隔開，這樣利於把筆分類。

我和她終於做好了一個滿意的浪漫星座筆筒，我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

製作的作文 篇4

夏天到了，家裡有許多飲料瓶子。我要把它們扔了，姑姑說她能變廢為寶。於是，在姑姑的指導下，我做了一個雜物盒。

準備材料和工具：兩個雪碧瓶子、一張白紙、一個紅色拉鍊、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

用剪刀把瓶子剪成兩半，留下瓶底部分。然後在紅色拉鍊的背面塗上膠水，分別粘在兩個瓶底的邊緣部分，等膠水乾了，再把拉鍊拉開，一個張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上，畫兩個同樣大小的橢圓，把中間塗黑，用剪刀剪下來，青蛙的`兩隻眼睛就做好了。最後，把兩隻眼睛粘在上面那個瓶底的兩邊，青蛙雜物盒就做好了。

青蛙張開的大嘴裡可以髮卡、橡皮筋、釦子等小東西。用的時候把拉鍊拉開，不用時就拉上，多方便哪!

製作的作文 篇5

今天 ，我和媽媽、外婆一起做綿菜餅。

外婆買來了紅紅的蘿蔔、雪白的筍、黃黃的`蘿蔔條、黃白相間的豆乾、綠綠的洋蔥、黑黑的蘑菇。外婆先把綿菜花煮熟晾涼，再把麵粉放進去揉成麵糰，接著再把麵糰切成小麵糰。然後媽媽把外婆買的材料切成碎末，再把材料炒熟，最後把炒熟的材料包進小麵糰裡搓圓，綿菜餅就做成了!外婆再把綿菜餅放進鍋裡蒸熟就大功告成了!

我終於知道綿菜餅是怎麼做成了，我下次還要做綿菜餅。

製作的作文 篇6

今天放學我寫完作業就和爸爸一起動手做一個小製作——小飛機。

我找出我最愛的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對摺，形成一個三角形，再中間對摺，形成一個小三角形。緊接著把紙片打來，四個角對著中心點對摺，就形成了一個小正方形。然後以一個角為起點，兩邊沿著中心線對摺，把一個角向相反的方向對摺，形成一個三角形，再沿中心線對摺，這樣就做成了飛機的一部分。最後用相同的方法做五個，其中一個角做飛機尾翼，把五個用膠水粘起來。飛機就製作完成了。

我開心地捧著我和爸爸的製作在全家人面前炫耀，心裡美滋滋的！爺爺笑著說：“這是你動手動腦的.結果，你以後在學習和生活中，只要做個有心人，要開動腦筋，善於合作，敢於創新，一定會有新的收穫的！

製作的作文 篇7

爸爸的生日馬上就要到了，我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。

我找來一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠，準備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼，然後用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子，再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間，接著在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面，看上去就像一個“生日蛋糕”。然後我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周圍，再用綠色的卡紙剪下波浪形的線條來裝飾賀卡的'邊沿，這樣賀卡就做好了一半。最後，我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫上“祝爸爸生日快樂！”幾個大字，還在上面畫了一些美麗的花兒，這樣賀卡就大功告成了。

我翻開賀卡一看，嘿！多漂亮啊！蛋糕就像真的一樣，我情不自禁的真想咬上一口。心想：爸爸收到它，一定會很高興。

後來，爸爸收到我做的生日禮物，非常開心，並誇我的小製作做得很精緻。我們都高興的笑了！

製作的作文 篇8

人們都知道，凡是隻要認真和努力，就一定能成功。我就非常深刻的體會了這句話的內涵。

五年級伊始。老師就讓我們同學把暑假做的ppt拿來交流。我信心滿滿，因為我用了1000多字來介紹新加坡。題材新穎，內容豐富滿分5分是非我莫屬了。心裡想著，臉上也痴痴地笑著。

＂哎，咋這麼多字呀。＂我看著別的同學ppt腦袋瓜子都痛。那麼多字，足以寫一篇小說啦。我正抱怨著猛然發現自己的ppt不也一樣嗎！而且一張圖片都沒有，一定比人家的.更糟糕。想到這，我的腦袋更痛了。好在那天作業少，有時間修改。

又過了一個星期，老師告訴我們班同學一個得超滿分的方法。站在大螢幕前，指著ppt上的字讀。一聽見這個訊息我可樂壞了，朗誦本來就是我的強項，五級證書可不是白拿的。超滿分我拿定了。我回到家就開始練習，一遍、兩遍、三遍。正當我反覆練習時，發現個問題：我的頭一直對著大螢幕，觀眾只能看到我的側臉，這可如何是好呀！後來我一不做，二不休，直接把最後一章感受部份刪了。這樣一來有兩大好處：一，能把正臉對著大家，二，大家不會只看ppt不看我了。

第二天，我把ppt存了，並且一直打著自己的如意算盤，但也隨著上課鈴聲終斷了。

盼望以久的週五終於到了，還有一位就到我了，我焦急地等待著，一分鐘，兩分鐘，怎麼還沒到我呀。不知為什麼，那天是我從來沒有過的浮躁，可能是非太激動了吧。＂下面請張文博同學給我們介紹新加坡之旅＂小曾的話音剛落，我＂刷＂的一下子就站了起來。不，應該是＂蹦＂了起來更合適。緊接著我大踏步的走上了前。興致勃勃地講述起來。我果然得了超滿分，但讓我意想不到的是，班主任也表揚了我，她很少表揚人，這回真難得。

我之所以能把做ppt這件事辦好，就是因為我努力了。在以後的學習生活中，我要繼續保持這個優點。

製作的作文 篇9

今天媽媽給我做了道她的拿手好菜——酸菜魚。

一個大清早媽媽就去市場買了一條新鮮的草魚，又回家準備好酸菜、蒜粒、薑片、幹辣椒、料酒、鹽、花椒等材料，然後就要開始做了。

第一步把魚去鱗，切成兩半，去掉魚骨和魚尾清洗備用。

第二步把魚切片，要注意一定要從魚尾部一點一點的片，然後把魚倒入鹽水碗中搓一會兒。再用水來回沖洗，一定要洗的像玻璃一樣晶瑩剔透，做出來才會爽口。

第三步，把一小勺鹽、胡椒和三勺幹澱粉和蛋清倒進碗裡，再把魚倒進去抓勻20分鐘左右。

第四步把酸菜和熱水備用，鍋燒熱放油，小蔥、姜、蒜下鍋，然後把魚骨和魚尾下鍋炒一兩分鐘，把開水兌進鍋裡，水要蓋住鍋裡的魚。

第五步開大火熬魚湯，把醃好的魚片的'放入鍋中煮八成熟關火，魚片放入碗裡，過濾魚湯也倒進去。起鍋澆油，這道美味的菜就製作完成了！

“快來吃吧，美味的酸菜魚出鍋了！”媽媽招呼我們，我飛快地洗好手坐在餐桌旁。魚在盤子裡冒著熱氣，魚上還撒了辣椒圈做點綴，周圍澆上了酸菜湯，看起來色香味俱全，饞的我那是口水流下三千尺，“可以吃了……”媽媽還沒說完，我就拿起筷子直奔酸菜魚，那十里飄香的魚肉入口即化，鮮嫩爽口，魚肉還帶點兒辣味兒，令人垂涎三尺，回味無窮。

通過上網查閱資料，我知道酸菜魚是一位老漁翁釣到魚不小心把魚放進了酸菜鍋裡，做出來的魚鮮嫩可口，老翁逢人便誇。後來傳進了菜館裡，就一直流傳至今。

酸菜魚是一道美味佳餚，我喜歡吃酸菜魚。