小製作作文4篇【推薦】
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小製作作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小製作作文 篇1
我覺得有些無聊,扒在桌子上。看著一些廢磁卡發呆,突然想起老師說怎麼使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋,靈機一動,“做一個磁卡小製作吧!老師說,學校裡有磁卡小製作比賽。那我做些什麼呢?”我自言自語道。突然我的腦子裡浮現出做磁卡筆筒的想法,我立即行動起來。
我把這個想法先告訴了爸爸,爸爸說:“這個想法不錯,你能將廢磁卡這麼利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法,比如:存錢罐,如果做存錢罐,以後就把一些零錢放進去了;風鈴,如果做風鈴,可以拿來做裝飾品;望花筒,如果做望花筒,就能在無聊的時候拿起來玩。這些都是不錯的`想法,你自己看著辦。”
聽完爸爸的話後,我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎麼做吧。材料很簡單,就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過程:1、先拿4張廢磁卡弄成長方體,用膠帶紙貼起來;最後,在拿一張廢磁卡墊底,就完工了。是不是很簡單啊!
做完後,我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看,看了以後點點頭,對我笑了笑。稱讚道:真不錯,你一點能得獎的。聽了這句話後,我的心裡美滋滋的。爸爸的稱讚,讓我想到了語文書上的第11課,《我唯一的聽眾》。課文中講的是一個被爸爸和妹妹稱為音樂白痴的“我”經過一個陌生的老太太的不斷鼓勵。“我”從一個音樂白痴變成了一個小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我堅信有了爸爸的鼓勵,我一定會得獎的。
從這次製作磁卡小製作中,再加上爸爸的鼓勵,我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我沒得獎,我還是覺得我雖然沒得獎,但在爸爸的心裡我永遠是一等獎!
小製作作文 篇2
今天我要做一個漂亮的小袋子。
我拿來了紙,剪刀,還有一個訂書機。開始工作了。我先把紙對摺,再用訂書機在兩邊分別訂兩下,然後用剪刀在最上面的兩邊分別剪兩個洞,最後,又找來兩條繩子,綁在洞裡。這樣,一個小袋子就做成了。
我做的.小袋子雖然沒有街上賣的好看,但是看著我自己做的小袋子,我心裡別提多高興了。
小製作作文 篇3
回到家裡,我絞盡腦汁還是想不出來做什麼。媽媽告訴我可以用書做一個燈籠。燈籠是這樣做的,先把書的每一頁都折成弧形,然後再把他們一個插在一個後面,這樣一個一個的'插下去,這樣燈籠的身子就做好了。接著,媽媽找來一條線,把它綁在燈籠山,然後把鉛筆綁在線上作為燈籠的柄,最後我用剪刀把中國結下面的穗剪下來,媽媽用針在燈籠下面穿了幾個洞,用打火機把它們粘在一起,一個燈籠就做好了。
小製作作文 篇4
我的小製作是花籃,讓我教教你們吧!
先拿一張白紙,剪出你喜歡的小動物,把它放在一邊,再用彩紙剪出裝飾品。
然後拿一個紙杯,把邊緣剪成一條一條,不要剪到底,接著用四張彩紙各剪一條,貼在一起。
最後把小動物貼在紙杯裡,把頭露在外面,再把小裝飾品貼上去,把提手也貼上去,這樣就大功告成啦!
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