[通用]製作水果拼盤作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的製作水果拼盤作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

製作水果拼盤作文 篇1

今天，我們製作了有趣的水果拼盤。

老師拿來五花八門的水果：有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果，真令人“口水直流三千尺”。”製作開始了，我們小組的人分工合作：李東彥拿來一個“陸小果”（一個蘋果），讓老師把它切成幾半，再用牙籤插上兩個“黑葡萄”，接著把插了“黑葡萄”的牙籤插在“陸小果”的眼睛部位，這樣一來，一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭髮用什麼做好呢？“用橘子皮做” 是個好主意，於是，我們請老師把橘子的外皮切下來，再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭髮也做好了，該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅豔豔的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最後，要做耳朵了，何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著，“陸小果”做好了，但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子裡，再把盤子的周圍放上切好的`楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜床上，正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”，真是美觀啊：一條“美人魚”正自由自在的在水裡游來游去。

這個水果拼盤雖然不是很美觀，但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。

製作水果拼盤作文 篇2

今天一上課老師就讓同學去買水果。我們都在想為什麼要買水果呢？買給誰吃呢？一系列問題在我們腦子裡彷徨著。

原來老師是讓我們製作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室，同學們紛紛議論著：到底買什麼好呢？怎麼做水果拼盤呢？大家七嘴八舌的說個不停。

過一會兒，水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始製作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開，把桔子放在盤子裡，把蘋果一塊一塊切出來放在盤子裡，接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊，把獼猴桃放在中間，把葡萄放在香蕉和西瓜的中間，最後把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就製作好了。

水果拼盤做好了，可以開吃了。同學們紛紛搶水果，一把一把的抓，那狼吞虎嚥的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的'樣子，真是開心。

這節課是我最開心而又愉快的一節課，我會永遠記住的。

製作水果拼盤作文 篇3

今天我們在實驗室製作水果拼盤。我在旁邊切梨，楊胤吉同學在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時，大家都議論紛紛，想這、想那，都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。

我和楊胤吉把桔子放在邊上，把蘋果放在桔子的上面，火龍果放在了中間，然後把一顆葡萄放在了火龍果的上面。

我們水果製作好了。突然盧傑程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧傑程吃的時候，盧傑程目不轉睛的.盯著水果盤子裡的水果，直流口水。開始吃的時候，他二話不說，就出動了。盧傑程狼吞虎嚥，左手拿著、右手拿著，生怕被其他同學搶完了。

老師要照相了，同學都過去照相了。照完相後，同學們都往我們這看。天哪！盤子裡的水果，都被吃的一乾二淨啦！真是一群“土匪”啊！

下課了，我們像螞蟻一樣擠在一起向前衝了出去。看來這些吃飽的人就是有勁啊！

製作水果拼盤作文 篇4

上個星期，老師決定在本週三的綜合實踐課上，讓我們做一次“水果拼盤”。同學們初聽此訊，高興得一蹦三尺高，“啊”聲一片。

一個星期過去了，同學們的興奮勁兒絲毫未減，週二佈置家庭作業時我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。

盼星星，盼月亮，終於盼到下午第一節課了，中午剛下課，同學們就拿出了準備好的水果刀，去洗手間洗水果。

上課了，老師宣佈好注意事項，要求等後，我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果，轉過頭和殷婷一桌合作。

我是本桌的“桌長”馬上就開始發號施令了“陳煜琦，去把你的橘子上的標籤撕下來，去洗手間洗一下。翟穎，你……“我向他們發號施令。而我，則開始用水果刀切起了一根黃瓜，由於我以前在家做的家務事太少，所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳，不僅切的大小感覺不太均勻，而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上，浪費了不少資源。不過後來，由於不斷的嘗試，切得還算過的去，雖然並不是完美，但是不至於畸形。切完黃瓜，因為我切的時候是站著的，而且姿勢很古怪，所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說：“看來切黃瓜不僅是項技術活，還是項體力活。”

接著，我們又切起了別的水果，就是不擺造型，大半節課過去了，盤子裡還是空空的，他們都問我到底做什麼，我卻耐著性子，慢慢地說：“心急吃不了熱豆腐，我自有安排。”

水果都切好了，終於開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣狀的橘子，一個接一個巾在盤子四周。橙色形成鮮明的對比，甚是好看，然後，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭，四周放上長方形的西瓜。這裡，翟穎突發奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個小洞，把多餘的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙籤橫著黃瓜插進去，上面再放上一個被切成花瓣狀的小番茄，這水果店拼盤便大功告成了。看這道水果拼盤綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬紫千紅啊。

不過咱們班高手如雲，旁邊孫銘頎一組的熱帶風情也不賴，一個菠蘿橫過來把中間掏空，裡面放上菠蘿塊，獼猴桃塊。四周用圓形的.香蕉塊環繞，再放兩塊肉斷皮不斷的芒果，最後再插上一個小傘，也十分好看，別緻。

做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時，還能鍛鍊我們的動手能力。激發我們的想象力，真是件一舉多得的事，我真心盼望這種活動能多搞。

製作水果拼盤作文 篇5

今天，老師剛進教室就笑著說：“這節課我們要做水果拼盤。”剛說完，同學們都高興得手舞足蹈起來。

老師給我們看了一些水果拼盤的圖片，經過挑選，我們小組決定製作“貓頭鷹”。

我們拿出一個紅彤彤的蘋果，它像一個醉漢的臉蛋。接著，我們拿出一個橙子，金黃的`橙子，像一個太陽在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片，做貓頭鷹的腦袋，接著將同伴樑竣凱的檸檬切片，當貓頭鷹的眼眶，然後，借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最後，我用火紅火紅的聖女果做尖嘴。這樣，貓頭鷹的臉蛋就展現在我們的面前了。我聞了一下，水果的清香味撲鼻而來，真想狠狠地咬上一口。

做完貓頭鷹的頭部，該做身子了。我切下一半蘋果，再把剩餘部分切成一小塊，一小塊的。接著我和樑竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子，拼盤就完成了！

評比開始了，我們如願以得的，得了一等獎。我看著這“調皮的貓頭鷹”，心裡充滿了無比的自豪感。

這次做水果拼盤真有趣！

製作水果拼盤作文 篇6

今天下午，我們在作文補習班製作水果拼盤並進行評比。

我在家裡準備了又大又紅的蘋果、又小又黑的黑豆、又小又紅的西紅柿、香蕉、桔子、綠桔子皮等材料。我先把那又大又紅的蘋果妹妹切成兩半，蘋果妹妹好像在說：“痛死我了，痛死我了。”接著，我又把桔子掰成一瓣一瓣，桔子寶寶彷彿在說：“癢死了，癢死我了。”……我為這次活動做了兩種方案準備。

第一輪比賽開始了，我心裡緊張極了，因為我是三位選手的其中一位。我先把香蕉當成椰子樹的樹幹，然後把桔子瓣當成那金黃的沙灘，最後把那桔子皮當深綠的大葉子。這次製作拼盤的時候，我信心十足。因為我在家裡就已經拼過了，所以才胸有成竹。

我做完了，陳老師讓我給自己的那幅水果拼盤取個名。我把我製作的`那水果拼盤命名為“椰子樹”。心想：我這次有可能得第二名。

許樹傑做的是“可愛的小羊寶寶”，這幅水果拼盤很好，他用西瓜做小羊的臉，然後用蘋果做四肢，最後用桔子做耳朵，真漂亮！我猜：他有可能得第一名。

第二輪較量開始了，上場的是施珍妮、鄭城呈、黃錦泉。我站在施珍妮旁邊，我看見她先把西瓜圍成圓圈，然後把紫色的葡萄放在裡面當做花，最後把香蕉放在外面。我想：她這幅那麼好看，一定能得一等獎。

看完施珍妮的，我去看黃錦泉的，他用彌猴桃、香蕉、桔子、龍眼、哈密瓜、火龍果做成一幅水果拼盤，他給自己的作品取名為“盛果齊花”。

看完黃錦泉的，我又去欣賞鄭城呈的。可能審美觀不同吧，我感覺他擺得有點亂。

又一次激動人心的時刻到來了——投票開始啦！陳老師規定每人可投三票，第一票讓我們自投，剩餘兩票投自己所喜歡的作品。

我給自己投了一票，給施珍妮一票，給程明豪一票，可意想不到的是我們三人全部獲得三票。但這不是最後的結果，因為陳老師還沒投票。親愛的陳老師第一票投給了我，第二票投給了許樹傑，最後一票投給了鄭城呈。

哈哈哈，我實在太高興了！因為一等獎的名單裡有我的名，叫我不高興確實是一件很難的事。

這次製作水果拼盤既培養我們的動手能力，又培養我們的創新能力，真是一箭雙鵰、一舉兩得啊！