製作小製作的作文集錦7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的製作小製作的作文7篇,希望對大家有所幫助。
製作小製作的作文 篇1
週末,陳老師佈置了一個特別的作業——做手工。先說我為什麼要做布料畫,因為我家布料太多,所以我選擇布料畫。
我選擇了許多種顏色的布料:有紅的、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的'話,畫就會很美。
我先剪下一個圓圈,接著剪下一片綠茵茵的草地。這時,我被難住了。因為草地一直捲起來,所以我去請教爸爸。
我剛跑上樓,只看見裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來,果然不捲了,我又開始做了。我再把樹幹、花朵、太陽都剪出來。最後再把它們貼上去,一幅畫就完成了。
我對這幅畫很滿意,我給它取了一個名字叫“布料畫出的一個春天”。畫完這幅畫,我懂得了,勞動了就會有美好的結果,勞動了就會有喜悅。
製作小製作的作文 篇2
今天我用廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴娃娃,十分可愛。
我首先找來一個喝完了的長方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點的左、右和前面剪開,後面不要剪。然後再稍微的沖洗一下,一個大嘴巴的形象就出來了。
接著我將事先準備好的白色卡紙先剪成細長的小紙條,再剪成一個個小三角形。然後把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。
該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈,中間塗上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的'眼睛就做出來了。然後我用黑色的勾畫筆在頭頂上畫上頭髮,在眼睛上畫上眉毛。
應該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那麼大,那麼寬,再圍著一圈貼上去。然後剪下三個小圓圈,塗成黃色,在衣服前面豎排粘上三粒釦子。
最後做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫一雙白嫩嫩的小手,再畫一雙胖乎乎的小腳丫,塗上顏色,再剪下來貼在牛奶盒的兩旁。一個又漂亮,又可愛的大嘴巴娃娃就做好了。
製作小製作的作文 篇3
今天在作文課上,劉老師要帶著我們做一個快樂的小製作。我們迫不及待地想動手試試。但劉老師說:“這個小製作很不容易!”聽了這句話,有的同學不以為然,但有的同學面露愁容。這時,劉老師發給每個同學一張彩紙,我們豎起耳朵,目不轉睛地看著劉老師做第一步的.示範。
首先,將正方形的紙平行對摺,用指甲刮一下摺痕,開啟再將另外兩條邊對摺,這樣就出現了一個十字形的摺痕。接下來還是對摺,不過現在是對摺兩個對角,然後另外兩個對角重複以上步驟。隨後,劉老師讓我們把紙翻過來,把四個角象中心點對摺。這樣底就做好了。同學們都覺得很簡單,可我想:接下來會不會也這麼簡單呢?
第二部可沒我想得那麼簡單了!這一步我們該做收納盒的“圍牆”了。首先,相對的兩條邊向中間折,並用手指按實。其次,我們把剛摺好的“圍牆”立起來,呈90度角。接著,先用大拇指“圍牆”的兩側,然後用食指向內壓開口的兩邊,同是,中指把紙的尖部壓到收納盒的內壁,最後剩餘的部分折進盒子的底部。就這簡單的一步,我們卻費了九牛二虎之力。我急得面紅耳赤,劉老師走到我面前,看到我著急的樣子,幫了我一把。我恍然大悟,照樣子摺好了令一邊。我終於把漂亮的小收納盒做好了!然後,我高興地給媽媽又做了一個。
真是看起來容易,做起來難啊,雖然有的同學沒有做出來,但劉老師說:“失敗乃成功之母,回家多練幾次就會做了。”我回家還要多做幾個。
製作小製作的作文 篇4
今天的語文課,老師讓我們用橡皮泥做小製作。
我左思右想,做什麼呢?做什麼呢?對了,就做水精靈!可是,怎麼做呢?對了,先做外形,再做表情,然後,再做衣服給它穿上。 藍圖一下,我就動手了。我先從橡皮泥盒子裡找到藍色的橡皮泥,然後切了一小塊,把那一小塊揉成水滴形。為了可愛,我還把水精靈的頭上弄彎了一些,外形就做好了。
下面就要做表情了。我準備給它做個笑臉。我找到粉色的橡皮泥,揉了比芝麻粒還小的三個球,用兩個小球做眼睛,又用一個相對來說大一些的圓球做了嘴巴。這樣,笑臉就做好了,接下來就是做帽子了,對我來說這是最難的環節了。我想給它做一頂魔法帽。我先去揪了一塊很小很小的紫色橡皮泥,把它揉成水滴形,然後再把水滴形的下面捏扁,再做上裝飾,帽子就做完了。最後做衣服,我攤了一個咖啡色的長條後,衣服的基本外形就做好了。看來這是很簡單的麼,可誰知道,我往水精靈身上穿衣服時問題來了:我試著給它穿了好幾次都不成,不是“衣服”被勒斷了,就是把水精靈的`腰勒地不成樣子。最後,我想了個辦法,把衣服攤在桌子上,再讓水精靈躺上去,然後像裹被子一樣小心翼翼地給水精靈穿上,還要保證“衣服”不從水精靈身上掉下來。最後,我用紫色小橡皮泥球做了釦子。這樣,水精靈就做好了。
今天做的水精靈,真是比我想象中的要難一百倍!
製作小製作的作文 篇5
回到家裡,我絞盡腦汁還是想不出來做什麼。媽媽告訴我可以用書做一個燈籠。燈籠是這樣做的,先把書的每一頁都折成弧形,然後再把他們一個插在一個後面,這樣一個一個的'插下去,這樣燈籠的身子就做好了。接著,媽媽找來一條線,把它綁在燈籠山,然後把鉛筆綁在線上作為燈籠的柄,最後我用剪刀把中國結下面的穗剪下來,媽媽用針在燈籠下面穿了幾個洞,用打火機把它們粘在一起,一個燈籠就做好了。
製作小製作的作文 篇6
今天的美術課上,老師教我們如何用紫砂泥捏小人,我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然後壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最後用2條小泥塊搓成手,然後把做好的'零件按上去,大功告成了。可好像還缺了點什麼,呀,原來是顏色!我飛快地拿來調色盤,小心翼翼地塗上顏色,美麗的小人完成了!看著我的作品,我的心裡美滋滋的,可高興了!
製作小製作的作文 篇7
不倒翁是怎樣做成的呢?現在就讓我來告訴你吧!要製作不倒翁,首先要把製作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼,雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒,就可以製作了。
製作不倒翁分以下幾步進行:第一,用剪刀把紙剪成橢圓形;第二,在橢圓的紙上畫小丑;第三,揭開蛋殼的`一半,並把橡皮泥裝入,充交蛋殼;第四,用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣,一個不倒翁就做好了。
一個普普通通的蛋殼,竟可以變成精美的不倒翁。在製作的過程中,既培養了自己的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。
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