製作的作文經典(3篇)
在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的製作的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
製作的作文 篇1
捏、點、壓、削……一直在重複著同一系列的動作。我目不轉睛地看,這正是我要瞭解的甌塑,其材料與橡皮泥相似,卻特具藝術性。
在塗滿“風乾劑”的塑料盤子上放上一塊揉得過分的油泥,再不停地壓、點、捏。很快,在盤子上呈現了一塊已半成形的“肉餅”,光滑又飽滿,在燈光的照射下格外耀眼。接著把兩張紅紙鋪在盤上,再將圖畫壓在盤子與紅紙上,用水筆描出形,拿開盤上的紅紙,便留下了紅紅的印跡。
過程看得差不多時,我也用這樣的印跡去壓油泥,製作甌塑。我做的甌塑是一個土豆,當然主體顏色是土黃色。我用枒啼兒又推又壓,才差不多打好了形。不過,我仔細瞧了瞧,皺了皺眉頭,心想:大家的.“土豆”都是這樣做,千篇一律,太沒創意了!於是,我又拿了好幾塊油泥,削了又揉,揉了又削,給“土豆”填上了頭髮。這頭髮十分彰顯個性,五彩繽紛的。光有頭髮又怎麼夠呢?所以,我又開始忙碌起來,將油泥捏成了一件帥氣的馬甲,給“土豆”“穿”上了。再仔細一看,不錯,像那麼一回事,有創意!
甌塑完成了,我快樂著,因為它與眾不同;我自豪著,因為我也嘗試了甌塑的製作。我要好好保留這件作品,留做紀念!
這些油泥在我們這些外行看來,只不過是一堆有顏色的泥巴罷了。可是,在那些巧手師們的手下,卻成了一件件活靈活現的傑作,難道這不是一個奇蹟嗎?
經過自己剛才的這一番嘗試,我明白了:一件傑作的背後,一定有一個或一群細心忙碌的身影。
製作的作文 篇2
一天,我和梁園園一起製作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。
製作這個筆筒的過程很長。首先,要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。
首先我把一張卡紙剪成三條長方形。可是,這些長方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。
然後,我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好後,我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好後,我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的.圖案。畫的時候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久,終於想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內側放筆的地方按住,就可以畫了。
我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。
我和她還在筆筒內部中間用一條卡紙隔開,這樣利於把筆分類。
我和她終於做好了一個滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。
製作的作文 篇3
有一天,我在家閒得沒事做,就出去走了走,我看見一個像Y字的樹杈,我把它撿起來看了看,想著反正沒事做不如做個彈弓來玩。
我用刀子把它削得很光滑之後,就去找橡皮筋,我把家裡翻了個遍也沒找到合適的橡皮筋。我就去找哥哥要,哥哥聽了後非常感興趣,他也要做個彈弓,還要跟我比賽。我欣然同意。經過努力,我和哥哥都做好了彈弓,然後“大戰”開始了。
我一會兒的功夫就找來了許多石子,而哥哥卻花了好長時間才找來幾個石子。我對哥哥說:“哥哥,你也太磨蹭了,找了這麼久才找到幾顆。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的搖搖手裡的石子。
我們來到一棵大樹下,看到前面不遠處有一棵竹子,哥哥對我說:“我們就射那棵竹子吧。”我開心的說:“OK‘沒問題。”
比賽開始了,我先射,我幾乎把所有的石子都用完了,都只中了幾顆。我開始以為哥哥一顆都中不了,可是,他卻出乎我的意料,竟然白髮百中。我立馬走向哥哥,問道:“哥哥,你是怎麼做到的.?”哥哥說:“嘿嘿……關鍵在於石子。”哥哥順手撿起一顆石子對我說:“你看,要這樣比較圓的石子才射的比較遠。”我聽後,拿起哥哥手中的石子射了一下,果然射中了。
回家後,我把我的小製作放在房間,如果朋友問我那是誰做的,我會自豪的說:“那是我做的。”
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