大學生戀愛調查報告(優選2篇)
在經濟飛速發展的今天,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的大學生戀愛調查報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生戀愛調查報告1
在瓊瑤筆下,感情是無往而不勝的,能夠依靠,能夠寄託,能夠創造,甚至是驚天地泣鬼神。“只要有了愛,一切困難都是能夠戰勝的,一切夢想都是能夠實現的。”王朔的“我們明明白這是個圈套,還心甘情願的鑽進去。”這些都是我們所熟悉的名人們的感情觀,而我們大學生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬,在當今社會,談戀愛在大學學校中逐漸成為普遍現象,可是當代大學生的感情觀隨著時代的提高發生了很大的變化,本文就大學生戀愛的現狀、戀愛的態度、婚姻的態度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應對等方面進行了調查。
調查時光:20xx年4月15日至20xx年5月15日
調查物件:
調查方法:採用了分層抽樣,隨機抽樣對各學院各年級的學生進行了關於戀愛觀問題的抽樣。主要採取書面調查法中的問卷調查,共發出紙質問卷60份,回收50 份,問卷回收率為83%;同時發起網路問卷調查,以電子郵件和網路日誌形式發出,作為紙質問卷的補充,收集到8份。共58份。
一、我校大學生戀愛觀的現狀
戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現,是對戀愛和感情所持的基本觀點和態度。大學是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀構成的關鍵時期,在此經過問卷調查的形式,對我校戀愛觀進行了一個調查,瞭解我校大學生感情觀的現狀。
(一)大學生戀愛現狀
理解調查的.學生年齡在18~23歲,其中男生31人佔53、4%,女生27人佔46、6%,調查結果我們能夠發現有近67%大學生有過戀愛經歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學生戀愛在大一、大二、大三年級所佔的比例呈上升趨勢。戀愛已經成為大學學校生活的一大組成部分。
(二)大學生的戀愛態度
大學生對在校期間談戀愛的看法
大學生對戀愛所持的態度有進取、消極兩種。大部分學生認為,大學生談戀愛無可厚非,是一種正常現象,因而持進取態度。僅有少部分同學認為不好。顯而易見,大學生認為在校談戀愛是一種正常現象。
(三)大學生的戀愛動機
表3調查顯示,大學生的戀愛並不完全是對於完美感情的追求和嚮往,更多的是出於感情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
(四)在戀愛中的消費態度
能夠看出來,大部分大學生認為應當是男生掏錢,這點還是受傳統文化的影響,有一部分認為應當aa制,共同付出共同承擔;而女生掏錢的情景和不分彼此的情景相對較少。
(五)失戀後的擺脫方法
對於失戀以後的擺脫方法,大部分學生選擇了理性的方法,比如轉移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不明白怎樣去化解失戀的痛苦,選擇報復對方來到達內心的平衡。
二、大學生感情觀及存在問題分析
(一)大學生戀愛心理特徵
1、依靠心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致,屬於“情感寄託型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立本事,易受挫,需要一個人來傾訴。
2、孤獨心理。有的同學覺得自我在大學裡一個人太寂寞,整天無所事事,急於找另一半來跟自我度過無聊的時光。
3、遊戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的慾望,尋求刺激,甚至發生了婚前性行為,完全持一種不負職責的態度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自我還沒談戀愛覺得很沒面子。
(二)當代大學生感情觀存在的問題
大學是學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨於成熟,但在處理大學中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調查結果凸顯大學生感情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動機不明確。調查顯示,高達25%的大學生因為一個人孤單,內心空虛而選擇戀愛。大學生在經過高中緊張的學習之後,進入了一個相對放鬆的環境,在學習目標不明確的情景下,一些學生逐漸對學習失去興趣,於是便將注意力轉移到談情說愛上,以尋求短暫的歡樂。
2、不注重戀愛的結果。目前戀愛的大學生,有相當一部分人根本沒有研究過畢業之後的發展,“只在乎以往擁有,不在乎天長地久”的心理遍佈在大學生群體中。他們把戀愛當做大學生活的一部分,如果大學不戀愛,便覺得大學不完整,而從未研究過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業那天一齊失戀”成為一種正常現象。有 24%的同學從未研究過戀愛與婚姻的關係,在感情觀上表現出不負責的態度。
3、道德觀念淡化。在調查中我們發現有15%的同學贊成未婚同居,更深刻地體現出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態度,很多學生從未研究過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重後果。
4、感情與學業定位不當。調查結果顯示僅有25%的大學生認為戀愛影響學習。在感情與學業面前,多數同學把感情放在較重要的位置上,認為只要有感情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學生的根本任務。
大學生戀愛調查報告2
隨著時代的發展,大學生談戀愛越來越普遍。在大學學校裡隨處可見手牽手的情侶,談戀愛是否會影響到他們的學習以及今後的發展,這將成為社會關注的焦點。大學生在思想上已趨於獨立,對待感情,他們更是有自我獨到的見解,如果他們能理智地對待感情,能較好的處理感情與其它各個方面的關係,這樣,家長,教師們便能夠放心地讓他們在大學這片藍天上自由飛翔。
當代大學生應對感情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現出對感情的強烈嚮往和追求。大學生談戀愛,我們應當怎樣看待呢? 對此,我們組織了一次網上問卷調查,來解決心中的疑惑。
我們經過在網上設計調查問卷,請在各大高校就讀的同學進行答卷,這次調查問卷一共有116人蔘與,主要是對大二大三的同學進行調查,大一大四隻佔了12%。經過這次調查我們瞭解到許多同學對待感情的真實想法。
1、 大學戀愛的人數只佔了總數的13左右
可能是大二大三的學生偏多的原因,戀愛的總人數低於我們的預料。經過我們的思考可能有以下幾個原因:
(1)未遇到適宜的人。這個佔了調查總人數的75%。
(2)影響工作學習。
(3) 認為沒有好的結果。22.4%的同學認為未來有很大的變數,結果很難說,對未來有些迷茫。
2、 戀愛的最初動機是“彌補心靈的空虛,尋找精神的寄託”。
在這個問題上有55%的同學選擇了這個選項。上大學以後,對於很多同學來說是重新應對一個環境,不可避免的有些彷徨,有些空虛,想要找一個人來訴說,找一個能夠聽自我傾訴的朋友。而異性之間的交往更為容易,能夠更好的彼此互相依靠,尋找到精神的寄託,這樣,在你鬱悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的歡樂和痛苦。
3、 選擇戀愛物件的主要標準
在這個問題上,彼此性格適宜,志同道合,知識修養是選擇最多的。而外貌身高尤其是家庭條件是最不被看重的。
從這點上我們能夠看出,在這個物慾橫流,金錢至上的年代,作為當代大學生,我們並沒有被社會上的一些不好的東西所感染,能夠堅持本性,追求自我,選擇真正適宜的戀愛物件。
4、 戀愛和婚姻是否掛鉤
在這個問題上,57.8%的同學選擇了戀愛和婚姻不能等同這個選項。這道題的答案不僅僅與前文中涉及戀愛動機題目答案相吻合,還真實的反映了大多同學戀愛只是一時的,沒有任何長期目標,這貼合大學戀愛心理。
5、 對戀愛會產生負面影響的因素
經調查顯示主要有3個方面的因素:
(1)地理距離。
此刻隨著通訊工具手機,電腦等的廣泛普及,同學之間的聯絡越來越方便,於是產生了一種新的戀愛方式“異地戀”。
(2)父母干擾
大學生戀愛普遍應對的一個問題,那就是如何向父母表達。經我們的'調查顯示,有48%的同學選擇了向父母隱瞞或看情景,是否告訴父母。由於擔心父母的阻撓,是兩人間的感情產生隔閡,他們選擇了地下工作。與之相似的問題關於談戀愛的事情是否會告訴父母,40.5%的同學選擇了看情景而定。這兩個問題說明絕大多數同學對於戀愛還存在一種保密的心理。父母無法在情感心理上為何孩子們達成一致。
(3)金錢尷尬
在我們的調查中,有34.4%的同學承認自我有男(女)朋友,談到戀愛消費,有近80%的學生表示是在所難免的,要談戀愛就要付出。“大學生往往都喜歡浪漫,兩個人在一齊如不製造點浪漫的氣氛,就覺得對不住自我似的。”外國語學院的一大二男生無奈地說。看著日益變空的錢包難免無限惆悵。“但沒有辦法,要留住身邊的人,僅有打腫臉充胖子。”一名男生如是說。
6、 對一些大學生公共場合的親密行為,有何看法
59.5%的同學選擇了“我認為不適宜,可是這是別人的私事,我們管不著,可能是情不自禁,自我注意就行了”。僅有10.3% 的同學反對,認為有損形象,有傷風化,十分不禮貌。這說明戀愛以及一些戀愛的行為已普遍得到同學們的理解。
7、 對於失戀,又有何看法
大學生戀愛猶如空中樓閣一般,缺乏經濟基礎,社會基礎,所以導致成功率不高,最終走到一齊的並不多,這就證明要經歷失戀的人群還很廣。經調查,69%的同學能夠能正確應對失戀。他們相信,分手後仍能做朋友,即使有些尷尬,也將努力好好相處。“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段完美的回憶,豐富著自我的人生” “失戀能夠磨練自我的性格和意志,使其更加堅強起來!”僅有2.6%的人選擇了就此消沉,分手以後不再聯絡,也不再相信感情。這說明絕大多數同學對於失戀堅持著清醒的頭腦,心理素質良好。
8、 如何處理戀愛和性之間的關係
本話題共涉及兩個問題,一是對戀愛與性的瞭解程度,二是對婚前性行為的看法。對於這兩個問題,62.9%的同學認為對性知識匱乏。41.4%的同學拒絕婚前性行為,42.2%堅持中立態度。性行為,對當今大學生來說已經不是神祕的事情。但都基本能做到慎重對待婚前性行為,把握好性與愛的界限,更好的處理兩人之間的關係。
大學生戀愛是社會發展的一種必然趨勢,關注並正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。
大學生擁有正確的戀愛觀將對我們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到進取的作用。所以,對於在大學生中出現的戀愛現象,我們要正確對待,尤其要學會理性的處理好因感情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自我的大學生活因感情而錦上添花。
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