慶元旦作文【通用3篇】

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的慶元旦作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶元旦作文 篇1

明天是元旦，我們班的同學都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯歡會。

到了下午，我們班的同學都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用綵帶編成一條長長的龍。真是美不勝收啊！我們的教室煥然一新。

聯歡會終於開始了，我們組裡的“小流星”劉家豪第一個登臺表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優美動聽。表演完後，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的.“小博士”吳秉陳上臺表演，他用優美的笛聲吸引著同學們。

看完表演，我們小朋友最喜歡的一個專案，那就是做遊戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐後的舉起手，想讓老師選上自己。遊戲開始了，我們班的同學喊加油非常來勁，對手們信心十足。經過四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。

到了最後，該老師表演節目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如痴如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了讚揚和一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，一個下午過去了，聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了。

慶元旦作文 篇2

一年一度的元旦快要到了，我們都盼望著這辭舊迎新的時刻。同學們吹氣球、掛彩帶，忙得不亦樂乎，把教室裝扮得十分漂亮。

我們一早就來到學校。大街小巷都歡騰一片；學校的每個角落都洋溢著節日的氣氛；班裡也熱鬧非凡，到處是氣球、綵帶纏繞。

學校舉行完“新生入隊儀式”，我們回到班裡，由老師帶領著做起了遊戲。有“搶圈”、“畫臉譜”、“踩氣球”、“對對聯”等，五花八門。

最好玩的當然是“搶椅子”了。輪到我們了，六個人搶四把椅子，老師喊“停”，我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開始了，我們緊盯著那些椅子，心裡默默地祈禱：“比賽結束的時候，我一定要站在椅子的.前面，千萬不要站在空隙的前面呀。”正想著，老師說：“逆時針。”我們立刻掉了個個兒，老師又說：“順時針。”我們又反了過來，這到底是有玩沒完還是有完沒玩啊，突然，“停”的一聲，我馬上找準了身旁一把椅子猛地坐下來，贏了，我獲得了最後的“勝利之花”。

這真是一個值得紀念的日子。

慶元旦作文 篇3

看著元旦的照片，我心裡又不禁樂起來。

記得元旦的晚上，我的孩子們玩得非常快樂!每一個孩子都敞開了肚皮吃，每一個孩子都咧開了嘴巴笑，每一個孩子都放開了喉嚨喊……我跟著這些無憂無慮地孩子們一起笑，一起喊，我感覺自 己已經不是原來的模樣，自己也彷彿變成了孩子，一個只有八九歲的孩子。孩子的.內心是純潔的，他們的心底沒有一絲的雜質，不是大人想笑了卻不敢笑，想哭了也不能哭……

整整一個晚上，我和孩子們一起鬧著。記得一年來我從沒有大聲的笑過，內心的悲哀在心底裡牢牢的站著，不肯離開。有時候也有可笑的事情，那笑僅是曇花一現。但元旦的晚上，我開懷地笑了 ，開心，喜悅，興奮，重新來到了我的心田。願快樂來到我的身邊，願我以後的每一天都快快樂樂，再無憂愁……