精選幸福的中秋節作文彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的幸福的中秋節作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的中秋節作文 篇1

中秋佳節大家又叫做 “ 團圓節 ” ，是老百姓最注重的節日之一，也是歷史悠久有著很多習俗的節日。也許各地的習俗不一樣，但是這一天家家一定會團圓在一起吃著月餅，一起賞月。

我們家也一樣，這天奶奶和媽媽高興地忙著做菜，因為今天會有很多家人回來。她們擺了滿滿一桌子的菜。叔叔、姑姑們還有我那些堂兄弟、表兄弟們都陸續地回來了，家裡好熱鬧。

熱熱鬧鬧的吃過團圓飯天色就已經暗了，那圓圓的銀盤掛在了半空，大家把桌子搬到院子裡，擺上了月餅和水果瓜子。大家圍著桌子磕著瓜子一邊賞月，一邊話著家常。奶奶就開始叨叨著現在過節和過去過節不一樣，現在大家都不祭拜了，桌上也不用放貢品什麼的，還說中秋節原就是由秋天祭月祈求家人團圓的習俗演變而來的。我們小孩可不喜歡她每年都要講過去怎麼過中秋節的，就纏著奶奶講故事。奶奶很會講和中秋和月亮有關的故事：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥 …… 雖然都是一些神話故事，我們還是聽得津津有味。

家人們高興地說笑。今年的中秋節真是一個幸福的節日！

幸福的中秋節作文 篇2

年年歲歲月相似，歲歲年年人團圓。好時節，願得年年，常見中秋月。今天，正值中秋佳節，大哥二哥也要來我們家一起過這個美好的節日，我們在一起，以“月”慶團圓。

大哥二哥來到我們家之後，爸爸立刻端出了一盒月餅供我們品嚐，他一邊遞給我們月餅一邊吟誦道：“但願人長久，千里共嬋娟。品塊月餅示團圓，家人團聚享幸福。”吃完月餅，爸爸問我們：“你們知道中秋節的來歷嗎？”妹妹連忙說：“當然知道，中秋節最早是祭月的，後來因為中秋節這天月亮又圓又亮，象徵團圓，人們又把中秋節叫做‘團圓節’。”媽媽又問：“那你知道月餅的含義嗎？”妹妹不急不忙的回答：“月餅的含義其實就是團圓美滿。”

爸爸立刻說：“看來你們的學識都很淵博啊！那我們今天就來場以‘月’為主題的飛花令如何？我們今年以‘月’慶團圓。”“好啊，好啊！”我們一致舉手贊同。“那咱們從小到大來吧，最小的先來！”大哥說道，於是妹妹不假思索，脫口而出，：“床前明月光，疑是地上霜。這是李白望月思故鄉呢！”我接到：“露從今夜白，月是故鄉明。這是杜甫望月思故鄉、渴望戰亂早日平息的心聲。”二哥迅速說道：“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思！這是張九齡望見明月，立刻想到遠在天邊的親人，此時此刻正與我同望。”大哥沉吟一下，吟誦道：“西北望鄉何處是，東南見月幾回圓。這是白居易中秋思念故鄉的心聲。”媽媽若有所思地說：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。這是王建在中秋望月思遠。”爸爸最後出場，他信手拈來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。這是蘇軾對明月、對團圓的渴盼！”

中秋是一個團圓的日子，它讓人們放下手中的繁雜，和家人靜靜地團聚在一起，享受家的溫暖和親情的滋潤！

幸福的中秋節作文 篇3

在桂花飄香的季節，我們又迎來了今年的中秋節。中秋節有一個嫦娥奔月的美麗傳說，當然了這只是人們美麗的幻想，真實的月球上是沒有嫦娥也沒有玉兔，更沒有桂花樹的。

相比起冷冷清清的月球，我們生活的地球上可就熱鬧多了。因為中秋節是我們國家的傳統節日，也是一個團圓的節日，在這一天，每個人都會放下手裡的工作，趕回家中和全家團圓在一起，大家圍坐一桌，吃著香甜的月餅，欣賞美麗的月色。

因為中秋節是農曆的八月十五，這一天，是一個月中月亮最大最圓的一天，所以賞月就自然成了中秋節最重要、最悠久的內容。每次中秋節當天，爸爸媽媽就會早早的做好準備，吃完晚飯後我們一家就會坐在陽臺上，一邊吃月餅喝著茶，一邊聊天賞月。

看著天上的明月，我不禁想起了宋代的詞人蘇東坡，當年他寫下明月幾時有的時候，是不是也在同樣一輪又大又圓的月亮下呢？當年他思念自己的弟弟卻見不到，今天的我們一個電話或者視訊聊天就解決了，真是要比古人幸福太多了。

幸福的中秋節作文 篇4

每年農曆的8月15日就是中國人的傳統佳節“中秋節”。今年中秋節前夕，我們班舉行了快樂迎中秋活動，週五那天，同學歡聚在教室裡，分享著中秋節的故事、成語、詩句歌謠和美食，快快樂樂的度過了一個下午。我們第七小組分享的是中秋節的故事，同學們都表現的特別出色。可遺憾的是我因為有事沒有參加，不過，我回家把老師發的視訊看了一遍又一遍，給我印象最深的是，第八小組分享的美食：桂花糕、月餅、石榴。隔著手機螢幕就讓我垂涎三尺。

中秋假期裡，爸爸，媽媽帶我去了趟回民街，那裡的東西真多，剛一進去，我就被石榴汁、冰淇淋、烤魷魚……吸引住了，我和家人們品嚐了好多美食，鏡糕、水盆羊肉、biangbiang面、黃桂柿子餅，還有玫瑰桂花味的八寶粥。

當然我們去回民街不光為了吃，還要了解一些小知識，給我印象最深的是遊覽街口的一處歷史文化博物館。在那裡，我知道了西周，秦朝、隋朝、唐朝等十三個朝代都建都西安的歷史，知道了陝西八大怪，瞭解了好多陝西特色美食。還看到了爸爸媽媽他們小時候吃的零食，那些零食看起來不如現在的零食包裝的精美，口味也比較單一。爸爸媽媽告訴我，這是因為那時候，物質比較貧乏，不如我們現在豐富，所以他們能吃喝能玩的東西就比較少。聽到這些，我覺得現在的我們可真幸福啊。

今年的中秋節過的可真不一樣，既可以跟老師、同學們一起開心地在學校過中秋節，也可以跟家人過中秋節。好一個快樂的中秋節！

幸福的中秋節作文 篇5

時間飛逝，轉眼間又到了一年一度的中秋節。看吧，大街上，超市裡到處都是月餅，琳琅滿目，而且家家戶戶也在做餅。

當然我們家也不例外。一大早我就起來梳妝打扮，和爸爸媽媽一起到奶奶家過中秋節。奶奶忙著做餅，爺爺正在擺放果盤。我趕緊給爺爺幫忙。果盤裡擺滿了紫得發黑的葡萄，又大又黃的柚子、紅通通像一個個害羞的`小姑娘的蘋果，黃橙橙的鴨梨，還有菱角、花生等等。大家忙得不亦樂乎，一派團圓的景象。

“圓魄上寒空，皆言四海同。”這句詩是唐代詩人李嶠在中秋之時作的，來讚美中秋圓月的美，我好希望夜晚快點到來，讓我身臨其境體會一下。

終於到了晚上，月亮出來了，圓圓的月亮像一個晶瑩剔透的大圓盤，掛在夜空中。月空像水一樣傾瀉下來，每個人身上都籠罩了一層明亮的光。我們大家各自搬了把椅子，來到外面圍著桌子坐下。

我望著皎潔的月亮想：啊，月亮，你引起了我多少豐富的想象：嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮裡；吳剛被罰砍永遠砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒宮內為嫦娥換藥……這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調歌頭》：“明月幾時有？把酒問青天……”我吃著香甜的水果和月餅，聽爸爸講關於月亮裡的傳說：嫦娥奔月、玉兔搗藥等有關神話故事。爸爸的故事使我自己也彷彿進入角色，看到了玉兔、嫦娥仙子、桂花樹……

古人說得好：“海上生明月，天涯共此時。”自古以來在中秋之時，有誰不思念遠方的親人呢？我也情不自禁地思念起了我在遠方的親人。

看著月亮，再看看一大桌人，覺得我們一家人能夠在月圓之夜聚坐在一起賞月真幸福啊！

今年的月亮多圓啊！

幸福的中秋節作文 篇6

一家人在一起吃吃團圓飯，大家歡聲笑語，暢所欲言，開開心心。這種幸福是任何代價也無法替代的。這就是幸福，就是快樂，就是開心，就是甜蜜……

那天是中秋節。

我看得出來孩子們都想回家了。真的，家是一個人永遠都難以割捨的地方，是一個人終身思念的歸宿。家是一個縈繞著遊子思鄉之情的神聖場所，那裡有著無限的溫馨，有著深刻的思念，是大家魂牽夢繞的情感牽掛。

盪漾在運河邊，徜徉在悠悠微風中，任思緒暢遊在這穿越時空的星空，我的心靈頓時感到特別的空曠，特別的開闊，特別的幽靜。是呀，這是個萬家歡聚的時刻，多少有情人在這個激動人心的時刻相聚，他們在傾訴離別的思緒，在訴說相思的苦痛，把那悠遠的思念化作深情的擁抱和回味悠長的凝望。多少遊子能在電話中傾訴離別的滋味，他們在與家人在互相通話。一聲聲叮囑，一聲聲關切怎麼能把這一腔思念訴說完畢呢？多少孩子，他們今天也能稍微休息一下，把這平時的作業都暫時擺在一邊，盡情享受家的溫情，享受父母溫柔的呵護，享受親人在一起歡聚暢談的快樂。

一家人在一起吃吃團圓飯，大家歡聲笑語，暢所欲言，開開心心。這種幸福是任何代價也無法替代的。這就是幸福，就是快樂，就是開心，就是甜蜜。

那天下午6：00，學生們放學了。走讀生們很開心地回家了。他們現在也許就圍繞在餐桌邊盡情地談笑，一家人吃著團圓飯，各自彙報著自己的工作學習情況。桌上擺滿了豐盛的飯菜，那團圓的開心氣氛老遠地傳來，香氣四溢，久久迴盪在中秋的夜晚，迴盪在人們的心田間。住校生們離家遠，自然不能回家了。上晚自習的時候，我看孩子們那股勤奮的樣子，內心不由得湧起陣陣感動。是呀，這些孩子為了求學，離家在外，遠離父母，嚐盡了求學的艱苦。但是他們心中有遠大的目標，有堅強的動力，有頑強的自信，因而他們甘於吃苦，樂於奉獻，克服重重困難，付出了比其他學生更加巨大的代價，忍受著遠離家鄉的辛苦，刻苦求學，頑強拼搏。這種精神實在令人感動，令人敬佩。

晚上，上晚自習的時候，我掏出錢，請班長到外面小店裡給每個孩子買兩塊月餅，班長可高興了，他迅速到商店裡買回了月餅，分給各位同學。你瞧，孩子們可高興了。他們的臉上流露出開心的神色，他們為我這個班主任這個小小的愛心舉動而高興。看著孩子們一邊津津有味地品嚐著月餅，一邊認真地做作業，我的心裡滋潤著呢。我為孩子們理解我的善良的舉動而高興，我也為能在這個萬家團聚的時刻讓孩子們品嚐到老師的一分心意而開心。孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。他們說長這麼大，還沒有老師有這樣的友善舉措呢！

是啊，我能做到的，就是這些了。我為能為孩子們帶來快樂而快樂。因為我們做老師的，就是以學生的快樂為我們最大的快樂，以學生的幸福為我們最大的幸福。

那天晚上學校為全體老師放假，讓我們這些級部主任巡迴值班。我們一個人負責5個班級，維護5個班級住校生的自習紀律。我不停的在五個班級之間來回轉悠，為的是將五個班級的紀律秩序管理到位。雖然辛苦一點，累一點，但是我認為值得。因為我們的辛苦換來了全體老師的快樂，換來了大家的團聚。

這時，我的電腦裡響起了孫悅的《祝你平安》的歌曲，歌聲久久迴盪在我的心田：

祝你平安，祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心願……