範文齋

位置:首頁 > 節日範文 > 中秋節

中秋節銷售工作總結精選7篇

中秋節9.29K

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家整理的中秋節銷售工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節銷售工作總結精選7篇

中秋節銷售工作總結1

一年一度的中秋節結束了,我們A裡以中秋情濃意更濃為主,突出中秋節的團結、和諧的節日特徵,使我們更進一步瞭解傳統節日,瞭解傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。

中秋銷售工作在8月中旬進入了緊張的狀態,在30天的銷售工作中我們瞭解工作流程,月餅種類、價錢、克數、知識。在今年這個大氣候中,企業單位訂購到量很少,但是我們依舊給自己信心,本著完成任務。

我們團結齊心、力足,我們制定了機制,每天由兩人到周邊各個企業、科技街、雁灘附近的各企業單位,宣傳我們的月餅,並且送貨上門。在忙碌的一個月中酸、甜、苦、辣都有。更多團結感動,圓滿完成了任務。

散月餅銷售比較好,今年散月餅新增幾種品種、碳燒、蛋黃、法式它的得到了顧客的肯定,最後三天無貨了,希望公司在明年訂貨量酌情再多點。

盒月499單盒和團購銷售很好,中等價格,199和189銷售的快到最後幾天裡199無貨了。

渭源路店全體員工,整體態度端正積極,團結我們店雖然只有4個人,但是我們配合很默契,大家都儘自己的職責,合理分工,大家在一起有喜悅、感動、在此我感謝我的團隊,真的很努力,沒半途而棄。

希望我們再接再厲,在以後的工作中一樣努力,一樣精神飽滿,為我們公司做更好銷益。

中秋節銷售工作總結2

為弘揚中華民族傳統文化、建設炎黃子孫共有精神家園,按照區文明辦關於開展"我們的節日〃中秋"主題活動的通知要求,現對我委"我們的節日〃中秋"主題活動,中秋節期間我委認真組織機關工黨員幹部開展了"我們的節日。中秋"主題文化宣傳活動。引導全體黨員幹部幹部進一步瞭解傳統節日、傳承節日文化。

一、領導高度重視

我委將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實"十八大"精神這個主題,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,並制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力

我委對此次活動進行了大力宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造

尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在單位內部以"我們的節日"為主題通過製作宣傳條幅的形式,營造了節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使"我們的節日"更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩

一是根據中秋祭月的傳統習俗,發動黨員幹部在網上模擬製作"愛心月餅",並在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模範、身邊好人等送餅祝福。二是積極引導黨員幹部看望慰問困難職工,為他們送去水果、月餅等節日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家常活動,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺中秋特別節目。通過看節目,讓黨員幹部感受到祖國悠久的歷史文化、時尚現代的城市風貌、和諧美麗的人居環境。

開展"我們的節日〃中秋"主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我委精神文明建設的重要組成部分。通過這次活動,豐富了我委黨員幹部的文化生活,在群眾中產生了一定的影響,增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。:

中秋節銷售工作總結3

懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節。這是我們中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積澱凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在校領導的支部安排下,我班成功開展了“我話中秋”主題班會和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信”等討論活動。在這個主題班會活動中,我班同學通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,瞭解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一瞭解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的`知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節銷售工作總結4

9月28日下午,我們班為迎接中秋、歡度國慶舉辦了主題為“歡慶,和諧,團圓”的中秋活動,主要內容為朗誦,唱歌,還有一個答題小環節,並互送月餅。

一開始我們是講解關於中秋的習俗,傳統等東西。雖然沒有唱歌答題環節那麼有趣,可是中秋節,學習瞭解關於中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學分別講解了關於中秋節的來歷、傳統習俗和有關的,講得都非常生動,有趣。不知不覺中,我們國家的傳統中秋文化就已經深深的植入了我們的腦海。

唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏,可我們的小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖說唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節奏,還要有真情實感。

終於,我們最期盼的答題環節開始了!謎題都是和中秋有關的字,但謎底卻不是。當第一道謎題貼在黑板上的時候,臺下幾乎每個同學都舉起了自己的小手,要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人,可大多數都回答不出來。可能我們都是饞貓吧,看著別人手裡的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊塗地一說,月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!

哦,還有一個,也就是互送月餅的環節。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什麼味兒,反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎嚥,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室裡到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續吃。

活動最終還是結束了。我們揹著書包回家,每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽了演講,還有答題環節,大家都很開心。我突然發現,快樂原來很簡單:我們之所以無聊,不是因為我們沒有太多玩具和遊樂設施,而是沒有新奇的遊戲和大量的活動。其實你玩一些設施和玩具時,你很快就會玩膩,而在搞活動或玩一些遊戲時,你卻越玩越起勁,久久不願停歇。比如在海灘上堆沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神,就是因為我們聽著聽著就感了興趣,答題答著答著就上癮了,所以才會有無限的樂趣。

中秋節銷售工作總結5

今年的月餅銷售工作在各位領導的帶領下以及各部門的積極配合下圓滿傳結束了。但是我做為今年的月餅專線小組的一員,認為我們公司在月餅專線小組這塊工作方面不是很完善。在工作中多多少少會有一些問題出現,甚至嚴重了會無法解決,導致很多客人不滿和投訴,給我們公司帶來很多的負面影響。我現在總結出今年客人投訴頻率較多的問題如下:

1.需要快遞的月餅數量太多,接聽月餅專線人員太少。導致月餅專線一直是佔線中。

2.沒有專門的電腦系統,全部資料都是手寫的。資料容易丟失,客人需要查詢訂單時需要

很長的時間。

3.沒有專門負責的領導人。需要解決客人投訴電話或需要申請什麼事情時抓不到人。

4.月餅捲上只有“可送貨”字樣,在沒有其它的說明。很多客人都理解成當日打電話當日

就能送到。

5.有的客人拿著“可送貸”的餅卷親自取餅,造成檔口的卷號和專線小組卷號總是對不上。以上5點就是今年接到投訴最多的。所以根據這5點我提出幾點意見,1.我們可以在明年的月餅檔時建立一個專門的月餅專線小組可以叫做“月餅售後服務部”這樣就可以解決以上1、2、3的問題,另外公司還可以為“售後服務部”專門配備一名司機,以備不時之需,還可以把“可送貨”的月餅數量全部統計出來,放到售後部裡,有他們自己分配貨物,這樣就解決了上面5的問題,最後我們還要擬定一個“可送貨”的說明與可送貨的月餅卷一起發給客人,就可以避免客人的盲目投訴了。

這些就是本人總結的問題和意見,希望各位領導採納

謝謝!

中秋節銷售工作總結6

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但學生們對這個節日瞭解得並不太深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,上級精神《關於組織開展“我們的節日中秋節”主題活動的通知》有關要求,中秋節前夕,我校開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動,目的在於深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

二、節前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收穫快樂

1、在蒐集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力,並通過親自動手製作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的瞭解。

2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以昇華。

3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關係列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社群護綠、護衛”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對於“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

中秋節銷售工作總結7

大班活動:中秋節

一、主題的選擇:

世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對於幼兒來說,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學後,有些孩子長高了,有些孩子長胖了

天氣也開始變化了,秋風吹在身上感覺有些涼了,我們的傳統節日中秋節也馬上要到了,這幾天食品店裡的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像並不熟悉,但它們卻很感興趣。

在情滿中秋這一主題中,我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,畫畫月亮的變化圖,講講有關中秋節的來歷,發揮想象月亮上面到底有些啥?聽聽的故事情節,嚐嚐小朋友帶來的不同風味的月餅,感受古人在中秋圓月時思念家鄉、思念親人的心情。我們鼓勵孩子去發現和表現月亮的變化,鼓勵他們自己來做做與眾不同的月餅,充分發揮他們的觀察、思維、想象和創作,激發他們自主學習的積極性。

二、主題活動目標:

1、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。

2、瞭解一些中秋節的習俗,以及月亮的圓缺變化。

3、積極主動的參加有關中秋節的活動。

三、主題環境的創設:

1、收集月餅盒,佈置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。

2、集中展示幼兒月亮上面有些啥的創作畫。

3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,瞭解中秋習俗。

4、將幼兒月亮變化圖的觀察本,展示在牆面上

四、家教指導:

1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,並寫上觀察日期的工作。

2、請家長豐富幼兒有關中秋節的知識經驗,給幼兒講講月亮的傳說。

3、請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。

五、活動區域安排:

科學區:提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。

數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。