精選國小中秋作文彙編8篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的國小中秋作文8篇，希望能夠幫助到大家。

國小中秋作文 篇1

星期五上午，老師向我們宣佈下午的班隊課上舉辦“中秋詩會”，讓每個同學都準備一個節目。說是“詩會”，其實節目形式不侷限於詩歌朗誦，可以是唱歌、器樂演奏、相聲等，所以大家都很積極地去準備了，我也不例外。

中午回家我把這個訊息告訴了爸爸媽媽，他們問我要表演什麼節目，我說就拉小提琴吧。為把節目表演好，我午覺都沒睡，在樂譜中尋找合適的曲目。嗯，就《花好月圓》，很應景的，於是我吭哧吭哧地埋頭苦練。可惜這首曲子由於很長時間不練了，因此拉得斷斷續續，很是生澀。媽媽有點聽不下去，建議我換首曲子。我又選了《新春樂》，也是一首歡快的曲子。我想這首是蠻熟練的.，就沒有練習，背起琴盒上學去了。

教室裡，同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地交流各自要表演的節目。沈老師宣佈中秋詩會開始，第一個節目是朱晨銘和嚴琦陽合作朗誦《中秋》，第二個節目就輪到我了，我拿著小提琴走向講臺。面對全班同學，我不禁有點緊張，一不留神，錯了好幾個音符。我更加緊張了，忘了樂曲怎麼拉了，只好撓撓頭，向老師如實說忘了。沈老師呵呵一笑，讓我回到座位上，同學們也一陣鬨笑。我有點難為情，後悔沒有充分準備熟練樂曲。接下來的節目還是很精彩的，同學們都表現得很不錯，掌聲笑聲不絕。我也認真地參與其中，忘了剛才的尷尬。

這次“中秋詩會”，讓我們陽光班每個同學都展示了自己的才藝，我也從中得到了鍛鍊。雖然我出了點小意外，但我切身體會到“平時不燒香，臨時抱佛腳”是行不通的，以後無論做什麼事，我都要吸取這個教訓。

國小中秋作文 篇2

星期四下午的第二節課，在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動。

首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因為我們班有51個人，所以最後一組有十一人，我被分在十一人那組。接著愛心家長們把中秋博餅的禮物和摔子分發到每一組的桌子上，大家看著這些活動用品都十分興奮，躍躍欲試。最後在景彤爸爸介紹完遊戲規則後，我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接著景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終於輪到我了，我也不差博了個四進，經過了幾個輪迴，又輪到我博了，我緊緊地握著摔子，心裡暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉個不停，終於停下來了，只聽有人喊：“狀元。”我博了個五子帶五，心中那股高興勁真是無法形容。最後一個四進也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看著我，狀元終於是我的了。

感謝愛心家長為我們開展了這次豐富多彩的.博餅活動，讓我深刻體會到閩南傳統文化節活動的意義，同時是你們的辛勞，讓我們收穫到了快樂。

國小中秋作文 篇3

記得在去年的中秋節，我和家人邊吃月餅邊等著賞月。月亮終於極不情願地露面了，我們見了卻大吃一驚，月亮竟然變成了橘紅色！還不時飄來一團團深黑色的濃煙將月亮嚴嚴實實地遮住了。

這些令人窒息的濃煙霧是從何而來的呢？

原來每逢秋收結束，大量的農作物秸杆無處堆放又缺少大型農機具來實行秸杆還田，在沒有找到更好處理方法的情況下，農民只好用這種簡單的方法來搶時間為秋種作準備。

這種方法雖然簡單，但卻帶來了非常嚴重的後果。

首先，焚燒秸杆容易引起火災的發生。在電視、報紙上經常出現關於焚燒秸杆導致一些地方莊稼、民房、林木被燒燬的報道，甚至出現人、畜被燒死的悲劇，造成巨大的經濟損失和嚴重的人身傷害。

再者，焚燒秸杆施放出來的濃煙汙染了空氣，煙塵飛揚影響人的呼吸，容易誘發疾病。同時漫天的煙霧影響了飛機的正常起降，造成高速公路封閉，甚至發生嚴重的交通事故。

最後，焚燒秸杆還白白浪費了大量的生物資源，由此所產生的高溫使土壤中的.有機物遭到破壞，降低了土壤的肥力，影響來年的農作物收成，不利於農民收入的增加。

可見，焚燒秸杆所帶來的危害太多了，如果不及時禁止，任其發展，後果不堪設想，如今，各級政府提出保護環境，禁燒秸杆的號召，作為一名國小生，雖然不能做出驚天動地的大事。但我們也應為環境保護儘自己的一份微薄之力，比如，勸說我們的父母和親戚不焚燒秸杆；做禁燒秸杆宣傳員，讓大家認識到焚燒秸杆的危害，禁燒秸杆的意義；倡議政府為農民找出一條處理農作物秸杆的有益方法，我相信只要每個人都樹立起強烈的環保意識，並以自己的實際行動從身邊的小事做起，晴朗的天空、新鮮的空氣，還有青山秀水就一定會回到我們的身邊。

又是一年中秋節，全家人一起在林間漫步，一抬頭，那輪皎潔的明月已悄然掛在天上，置身於天然氧吧，呼吸著新鮮空氣，踏在灑滿銀輝的大地上，真美啊！

願今後每一箇中秋之月更明更亮！

國小中秋作文 篇4

“此夜若無月，一年虛過秋。”唐代司空圖如是吟哦。“此夜”指的正是今夜——中秋。不巧的是，恰逢颱風過境，今年中秋非但沒有皓月當空的詩情畫意，反而充斥著疾風驟雨的肆虐咆哮。可想而知，月亮是不會在暴雨中賞臉出席的，今年中秋怕是要像詩中一般“虛過”了。

正當我盤算著該如何消磨時光之時，突然聽見家門開啟的聲音，隨即湧進了一小群人興致高昂的談笑聲。原本安靜得似乎與世隔絕，連我的呼吸聲都嫌重的家，突然變得喧囂與聒噪；幾分鐘前還顯得頗為空曠寂寥的客廳，如今卻有幾分擁擠狹小了。

屋外狂風暴雨，屋內其樂融融，更令人心生暖意。身居異地而一年難見幾次面的親戚同聚一堂，有著說不完的話。看老人，臉上洋溢著滿足的笑容，似乎一下子精神煥發；子女相談甚歡，也在為團聚而高興。親情使人們感到溫暖和幸福，以至於忘記了外面的'陰冷。

看著團團圍坐的一桌人，不由自主地，我的思緒飄回到上一個中秋……

那是個普通的中秋，玉輪當空，柔和的銀紗籠罩大地。微涼的夜風吹拂，撩撥誰的髮梢。天空中的流雲緩緩隨風移動，月亮在絲絲薄雲中時隱時現。親人沒有不遠萬里地趕來團聚，我們也做著多數人都在做的事，賞月、吃月餅。一個月餅下肚，瞥幾眼月亮，便接著做自己的事了。哪像今年中秋，被颱風鎖在屋內的親朋好友個個興致勃勃，似乎永遠不會厭倦。就算沒了中秋明月，人們的溫情也如一輪飽滿的秋月般照著我們。

窗外，大雨傾盆，狂風橫穿在樓房間，雨絲近乎平行，空中飛舞著雜物，一片肅條灰暗。風聲如泣如訴，如牽不斷地哀思，卻絲毫沒有影響我們的心情。縱使天空陰沉，烏雲壓頂，屋內依舊相談甚歡，心中盛滿喜悅與溫情。

原來，中秋的主旨並非在賞月，而是在和親人團聚。但團聚不在距離上，而是在心上。倘若眾人一同在月下各自浸在自己的世界中，倒不如身隔萬里，通過電話傳達思念。

又是一年中秋時，或者說這是第一個真正的中秋。

國小中秋作文 篇5

以前總是覺得中秋這個節日可有可無。但心裡總是有那麼一些嚮往。每次中秋節，說是團圓之日，家家吃著團圓飯，賞著月，可是這對於我這樣的家庭還真是可望而不可及…以往的中秋在別人家喜氣洋洋的氣氛下，我家總是那麼冷清那麼壓抑。因為只有我和媽媽在一起。這讓我覺得很難受，明明是一家人過的日子，可總是少了那麼一個人。他都是以工作忙或是別的藉口……

今年的十五，很美。美得不單單是在黑幕不襯托下的明月，更是那種家人團聚的幸福。媽媽把表姐接到了家裡，這讓我很驚喜。表姐功課很好，要準備大學聯考了，但，我知道在這樣的節日下，她的心裡總是很悲涼。沒有父親的孩子，面上很甜，心中應該都有不可泯滅的傷痛。我想在我家應該能夠讓她體驗到家庭團圓的幸福吧。更加令我驚喜的是，爸爸竟陪我們過這樣的一個日子了。我很感謝月亮，這次終於是一家子賞月了！

家裡有個小院子，並不大但足夠讓我們在夜色下欣賞這美麗的夜景了。媽媽像是打了雞血在姐姐的幫助下吵了一大桌子好菜。我們把吃飯的戰場搬到了院子裡。姐姐性質不錯的提議要唱關於月亮的歌。她先起頭，在這個小院子裡開始又唱又跳了起來。我自然是不服輸的，立馬站起來也跟著她又蹦又跳了。竟是吵得鄰居特地跑來“警告”我們。慢慢，也就靜下來了。到了十二點，便是該對那些去世的`長輩表示哀悼。媽媽把準備好的糕點水果放在高架臺上。糕點放的是桃酥，據說是姐姐的爸爸做喜歡的，並在水果旁用小碗乘上好酒。我對於姨夫沒有什麼感情但看見姐姐臉上的悲傷也感到一些傷感。按照慣例，祭奠完就可以入睡了，但我還是睡不著，和姐姐在小院子裡搭了個帳篷。

心裡說不出的感覺。有過節的喜悅也有對姐姐的感傷。但日子要過，還要過好，就不要想這些了……

國小中秋作文 篇6

9月30日是中秋節，上午我和爸爸媽媽來到了位於百貨大樓旁邊的肯德基，參加晚報小記者團和肯德基餐廳聯合舉辦的“大手拉小手，一起過中秋”活動。

肯德基工作人員首先帶領我們進入廚房參觀。雖然我經常到肯德基吃飯，但是從來沒有見過後面的廚房，這下終於可以滿足我的好奇心了。進入廚房後，我看見了滿屋的機器，給我的第一感覺是：好像進入了一個機械化的房間裡。我們見到了儲藏室、冰櫃、冷藏櫃和炸薯條、炸油條、做蛋撻的`機器，還看到了專門放冰塊的機器，甚至還看見了洗雞肉的機器，真是一應俱全啊。

從廚房出來，便開始做漢堡了。工作人員發給我們生菜、雞肉餅、漢面（漢堡兩面的麵包）、沙拉醬等做漢堡的材料。我根據工作人員的示範開始行動起來：先戴上塑料手套，然後把包裝紙背面向上平鋪好，漢面上塗上10克左右的沙拉醬，放上少許生菜，放上雞肉餅，蓋上另一片漢面，然後把包裝紙的四個角分別對摺，把漢堡整齊地包在裡面，這樣一個合格而又美味的漢堡就做成了。

國小中秋作文 篇7

今天是中秋節，我們原本打算一家人到公園裡邊吃月餅邊賞月。誰知，到了晚上天氣突然陰沉沉的，哪有月亮的影子啊!我的心沮喪極了。突然媽媽提議：讓我們一家人舉行一場“中秋五子棋大比拼的活動。”

比賽開始了，第一輪有我和爸爸下，只見爸爸眉頭緊鎖，目不轉睛的盯著棋盤，生怕一棋走錯全盤皆輸。我呢?也不敢大意，緊張的和爸爸對奕著。突然爸爸張開大嘴巴，開懷大笑：“哈哈……我贏了!我贏了!”我定睛一看，原來爸爸已由四顆連成一線，我只好甘拜下風。第二局開始了，爸爸得意非凡，認為勝我易如反掌。為了迷惑爸爸，我設下了一個陷阱，故意走遠棋，最後讓爸爸防不勝防，我便輕鬆的贏了此局。沒想到第三局又是我取勝。

接下來有我和媽媽下，不只是我棋藝猛進，還是媽媽故意讓這我，我不費吹灰之力戰勝了媽媽竟奪得此次“大比拼”的.冠軍。媽媽激動的歡呼雀躍，媽媽比我還高興，居然說看見我頭上有一個桂冠，好像一輪明月在閃閃發光呢!

國小中秋作文 篇8

今天中午，我們班舉辦了一個豐富多彩的活動---中秋詩詞會。活動由班長主持，各個小組都為此次活動做了精心的準備，製作了中秋節內容的PPT，整個活動活潑有趣，氣氛十分熱烈。

活動一開始，我們每個組都介紹了一些有關中秋節的傳統文化知識，我對這些知識非常感興趣，從中受益匪淺。中秋節和清明、端午、春節並稱為中國傳統四大節日。中秋節的傳統活動有吃月餅、喝桂花酒、賞月、看花燈、猜燈謎等，人們藉此團圓的機會，述說彼此的思念之情。

隨後，我們也欣賞了一些關於中秋的經典詩詞，其中我最喜歡的是蘇軾的《水調歌頭》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”這是詩人借賞月抒發了對遠方弟弟的思念。

最後，我們一起做遊戲，飛花令，猜謎語。大家喝著香甜的`桂花茶，吃著月餅，傳頌著經典的詩句，彼此接龍。同學們玩得聚精會神，腦子飛快的轉動，想著合適的詩句。猜謎語的環節，有同學剛說完“在桂花樹旁賞著月亮，打一成語。”另一同學就脫口而出“花前月下”。大家都為他的機智鼓起掌來。

我認為這次活動舉辦的很成功，非常有意思，真希望以後可以多舉辦這樣的活動！