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【精華】熱鬧元宵節作文四篇

元宵節2.01W

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的熱鬧元宵節作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】熱鬧元宵節作文四篇

熱鬧元宵節作文 篇1

這一天是元宵佳節,院校裡四處擺滿了燈籠,各種各樣,每一個燈籠上貼了燈謎,讓大夥兒去猜。再去教室看一下:哇!一幅紅春聯貼在大門口,外邊也掛著很多燈籠,上邊寫有燈謎。學生們都聚在一起有說有笑,談古論今,好不熱鬧!

迅速,猜燈謎主題活動開始了!學生們一窩蜂冒出了教室,我與胡可欣向外一看,外邊人潮人海,三個一群,五個一夥地立在每一個燈籠下邊商議著謎面,我們兩個也在燈謎前尋找答案。忽然,胡可欣雙眼一亮,取下“滑翔衣”的燈謎對老師說:“趙雲!”“你答對了!”教師笑眯眯地拿給她一塊朱古力。

大家繼續前行,但是毫無頭緒,根本不知道該怎麼辦,但後邊的燈謎都被摘光了,我只有想這一,是“坐”嗎?不對。唉,還是算了吧,捨棄吧!

我倆人乾脆跑去操場。啊!一看更愣住了,這種燈謎我一個都不知道!是大家太蠢了,還是燈謎真的很難?一個“深藍色的槍和深藍色的刀”悄悄的一件事高喊著:“嘿,來猜一猜我啊!”我內心一想,槍和刀,碎骨,深藍色,用英文想一想blue!碎骨blue!無堅不摧,我高興地記錄下來號,跑去排長隊,終於到我了,我對老師說:“無堅不摧!”“不對,下一個。”教師絕情的要我從想象中保持清醒。

剩餘的.大家誰都不知道,如何想都不好。

時間過得飛快,燈謎會告一段落,回教室的道上,我想著:下一次要多學習知識,下一次我一定會得到 禮品!

熱鬧元宵節作文 篇2

今天是農曆正月十五元宵節。晚上,我和父母一邊吃湯圓,一邊聊關於元宵節的習俗。

原來,元宵節又稱為“上元節”、“春燈節”,是中國漢族民俗傳統節日,正月是元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以又稱為小正月、元夕或燈節,是春節之後的第一個重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關於院校節的習俗在全國各地也自然不同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅等是元宵幾項重要的民間習俗。

上元,含新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節的.由來,《歲時雜記》記載:因循道教的陳規。

一個元宵節,背後卻隱藏著那麼多道理,真是不可思議!

熱鬧元宵節作文 篇3

泱泱華夏,盛開著五十六朵民族之花。不同的地區,不同的風俗都讓人難以忘懷,無論是藏族的雪頓節,還是彝族的火把節。

漢族的`元宵節是最讓我沉迷的。

它有著兩千餘年的歷史,在當今中國盛行是無庸置疑的。

元宵節的得名,因其節俗活動在一年的第一個月(元)的十五日夜(宵)舉行而來。

元宵節的第一件大事自然是吃元宵了。不管南方北方,到了正月十五這一天,男女老幼圍在一張桌子上,再端上幾碗熱騰騰的湯圓,在蒸氣籠罩的小屋裡還不時傳來幾聲幸福快樂的笑聲。

元宵放燈的習俗,在唐代發展成為盛況空前的燈市,因此元宵節也叫燈節、燈夕。在月色朦朧的夜晚放燈,那時可謂是萬家燈火連成一片,壯觀而美麗,怪不得古時有人說:愛元宵三五風光,月色嬋娟,燈火輝煌。。

元宵節猜燈謎,從宋代就開始流行,至今不衰。人們將文義謎寫在絹燈上。《委巷叢演》曾記載:杭人元夕,多於謎為猜燈,任人商略。燈謎這個名詞從此出現了。明末揚州馬蒼山把詩歌形式移植到燈謎中,寫了《廣陵十八格》,開闢了燈謎的新境界。清代燈謎繼續發展,文學家還把猜謎活動寫入小說中。《紅樓夢》裡,就描繪了許多賈府猜謎的生動場面。就這樣我過完了這個熱鬧非凡的元宵。

熱鬧元宵節作文 篇4

元宵節是春節的尾巴,在我的家鄉,元宵節這一天可熱鬧啦!

早晨,第一縷陽光拂在我的臉上,使我睜開惺忪的雙眼,心裡有著難以抑制的激動與興奮。還真巧!剛還香噴噴的湯圓“面世”了,這意味著我大清早就有口福了!看著碗裡一個個“肉嘟嘟”的小球球,真想一口吞下去!可是又怕燙傷,誒,只好委屈一下我的口腔了!

時間飛逝著,眨眼間就到了吃晚飯的時候,我津津有味的品嚐著豐盛的美味佳餚,享受著元宵節的快樂。吃完飯,我和家人來到大街上,街上人來人往,各式各樣的花燈遍佈大街小巷,真熱鬧!我情不自禁也被這種歡樂的氣氛渲染了。咦!前面有人在舉行猜燈謎的'遊戲,過去看看熱鬧!我懷著好奇的心理迫不及待的衝上去,之間有一個青年站在人群中央,他緊皺眉頭,冥思苦想,突然他靈光一閃,想到了謎底……我看了會兒熱鬧,便回家了。在路上,我抬頭看到一個個“煙花寶寶”在空中綻放了笑臉,我的臉上也瀰漫著笑意。回到家後,我們開始生旺火。旺火漸漸燒起來了,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滾,好像在呼喚著什麼,也好像在喜悅的跳舞!

元宵節在人們的歡聲笑語中過去了,在這個元宵節裡,我收穫了滿滿的喜悅,我愛家鄉!更愛家鄉的元宵節!