中班新年兒歌語言教案
活動目標:
1、初步瞭解詩歌的內容,大概知道新年的特殊意義,體驗新年給人們帶來的快樂。
2、學習專心地傾聽同伴的發言。
3、初步嘗試仿編詩歌,發展與鍛鍊幼兒的語言表達能力。
活動準備:
1、配套磁帶。
2、《幼兒畫冊》。
3、學習新詞:遨遊。
活動過程:
1、引導幼兒圍繞“什麼是新年”展開討論。
討論:你覺得什麼是新年?你為什麼喜歡新年?
2、組織幼兒欣賞詩歌。
(1)第一遍欣賞詩歌后,讓幼兒知道詩歌的`名稱,瞭解詩歌的內容。
(2)第二遍欣賞詩歌時,教師邊朗誦邊出示圖片,請幼兒說說星星、月亮太陽是怎麼回答的,並學一學他們說話的口吻(如細聲、大聲、高聲)。
(3)帶領幼兒完整地欣賞詩歌,引導幼兒以自己的裡解說說新年到底是什麼。教師以“×××小朋友說……”
3、師幼共同仿編詩歌《新年》並朗誦。
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