實用的清明節活動方案範文合集九篇

為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的清明節活動方案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清明節活動方案 篇1

一、活動目的：

(一)緬懷先烈，對學生進行革命傳統教育;

(二)欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

(三)豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間：20xx年4月3日(週五)下午。

三、活動地點：汪英墓。

四、參加物件：一---五年級師生。

五、活動準備：

(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行約三千米，特殊體質的學生若不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不到校參加集體活動。

(二)準備花圈，備用車輛(以防個別學生身體不適)，張曉負責。

(三)活動拍照、報道，劉霞負責。

(四)活動方案戴國華負責。

六、活動安排：

(一)14:00：各班班主任進行活動前紀律、安全教育，帶好自制的小白花。

(二)14:15：各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發。

(三)15:00(暫定)：到達烈士墓後舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程式

1.宣佈活動開始：

主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們碼頭國小師生懷著無比崇敬的心情來到汪英烈士墓，深切緬懷先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

2.默哀三分鐘。

全體立正，低頭默哀三分鐘。

3.敬獻花籃。

主持人：請少先隊代表向烈士敬獻花圈。

4.輔導員代表講話：

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表範娟老師講話。

5.隊員獻詞：五年級中隊負責

主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心裡的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。

6.敬獻小白花。

主持人：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!請各中佇列隊上前，繞烈士墓一週，向烈士敬獻小白花。

(五)各中隊整好隊在老師的帶領下步行回校。

七、注意事項：

1.請師生們注意安全。到汪英墓舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

3.活動過程中如果發生意外，請立即向老師和校領導彙報，及時妥善處理。

清明節活動方案 篇2

一、 全體肅立，出隊旗。

二、 唱隊歌（敬禮）。

三、 向革命烈士敬花籃及小白花。

四、 向革命烈士致哀三分鐘並三鞠躬。

五、向革命烈士獻詩。 （六年級負責）

六、 講述革命烈士故事。（五年級負責）

七、烈士墓前的宣誓：

落後就要捱打，貧窮就會受欺。

學習永無止境，知識就是力量。

我們"時刻準備著"記在心上。

課前好好預習，堂上認真聽課。

按時完成作業，絕對保證質量。

課餘多看書報，不負先烈期望。

一定好好學習，決心天天向上。

八、輔導員講話。

九、呼號，退隊旗。

活動結束。

備註：

1、 參加人員：全體師生。

2、 活動主持人：陳思。

3、 有任務的中隊排練好節目。

4、 班主任組織好學生製作小白花。（材料會盡快下發）

5、 活動時間：第七週星期五（4月1日）

xx國小少先隊大隊部

XX年3月30日

清明節活動方案 篇3

一、活動時間∶20xx年4月1日上午

二、活動地點∶小班各班教室

三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

四、活動準備∶

1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅製作視訊，

2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

五、活動目標∶

1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特徵以及清明節的習俗。

2、經過品嚐知道綿菜餅的味道。

3、讓幼兒瞭解，插柳是清明節期間的一種習俗，並知道其由來。

4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排∶

1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特徵，並介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

2、教師進行觀看綿菜餅製作過程、品嚐綿菜餅等一系列主題活動，並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的)，

嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的)等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗。

①啟發提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什麼?”(人們要插柳)

②教師：“小朋友知道嗎，人們為什麼要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二

天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟鬆土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

②方法：先用小鐵鏟鬆好土，然後澆水，最後插柳枝。

③幼兒動手插柳，教師巡迴指導。如：鬆土時可找個鬆軟的地方，鬆的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完後，教師組織幼兒將工具放好，然後小結活動的情況，表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護並管理。

七、活動小結∶

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

清明節活動方案 篇4

1.小小演藝家

活動名稱：小小演藝家

音樂準備：《空山鳥語》、幼兒身穿館服

活動過程：

此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。《清明》編排過程：

分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手(統一即可)。

《寒食》編排過程：

全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內容：

清明

杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓?

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

2.蹴鞠

活動名稱：皮球玩玩樂

活動準備：皮球若干、托盤2個

活動過程：

此活動可根據幼兒年齡分為不同活動小組。

(1)親子傳球組：分成2組進行傳球比賽(3-4歲)，在最短時間內傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)

(2)運球跑組：分成兩組親子隊，進行運球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;

文化背景知識：

鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。打馬球，也是清明習俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運動，直至清中葉之後，馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動，使這一古老的體育運動在絕跡多年後重又出現在中華大地上。

3.清明糰子樂

活動名稱：包青團

音樂準備：《雨打芭蕉》

活動準備：糯米粉等

活動過程：

教師出示準備的材料，活動前把麵糰和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

教師解說詞：

小朋友們看老師拿的是什麼呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎麼做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!

文化背景知識：

每逢寒食節，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃，青色的，用清明前後才有的一種艾草的汁拌進麵粉裡，再包裹進豆沙餡兒。那種味道，怎麼形容呢，真是春天的味道。綠綠的鬆軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。

4.清明時節燕歸來

活動名稱：小燕子

活動準備：廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾

活動過程：

以2對親子1分鐘為限進行比賽，家長將報紙捲成“杆子”狀，用細繩拴好，由幼兒著經過獨木橋護送到終點，“報紙杆”數量多者為勝。

教師解說詞：

小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡迎嗎?今天，我們為了歡迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：

每年清明，我國許多地方都有蒸麵燕的習俗。面燕古稱“子推燕”，傳說是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的，現在演變成了春天的象徵，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友。“清明時節燕歸來”，為了讓幼兒瞭解清明節的習俗，以及我國傳統節日中蘊含的豐厚文化內涵，激發孩子們對民族文化的熱愛之情。

5.插柳

活動名稱：插柳

音樂準備：《翠湖春曉》

活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程：

教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結構，之後，以家庭為單位開始操作比賽，誰先完成2條柳條為勝。

幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少於15片柳葉)

教師解說詞：

小朋友們看老師拿的是什麼呢?(柳枝)在清明節有一個“插柳”的習俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋簷下，用來預報天氣，所以有句俗語說得好“柳條青，雨濛濛：柳條幹，晴了天”的說法，那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來製作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識：

據說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋簷下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨濛濛;柳條幹，晴了天”的說法。黃巢起義時規定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗後，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪裡，活到哪裡，年年插柳，處處成蔭。

清明節活動方案 篇5

一年一度的清明節到了，為了教育國小生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操。

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、參加物件

組長：沈才

副組長：周小華、田馬扣、陳亞蘭

成員：袁蓓蓓、姚歷山、丁克榮、陳鵬中、蔡春香、張欣榮、孫友榮、樑鬱慧、韋林、六年級全體學生

攝像：包正亞、馬榮旭

三、活動時間:

20xx年4月4日

四、活動地點:

南舍烈士墓

五、活動要求:

1、前期準備，指導學生用皺紋紙做小花；

2、下午1:00集合,整隊步行前往南舍烈士墓;

3、各班班主任管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4、學生可自帶茶水。

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、教師代表簡介烈士及事蹟。

3、向革命先烈默哀三分鐘。

4、繞烈士陵墓一週，敬獻小花。

5、整隊，呼號與宣誓。

6、按原路安全返回學校。

七、注意事項：

1．請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮豔的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。

2．在遊玩時師生一定要注意安全。

清明節活動方案 篇6

一、活動主題：

探尋先輩之路，感悟幸福生活

二、活動目的：

學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育，深入開展體驗教育的實施意見》的要求，利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

三、活動議程：

1、奏國際歌。

2、向革命烈士敬獻花圈，少先隊員敬禮。

3、向革命烈士默哀。

4、少先隊員代表發言，少先隊員代表為革命烈士獻詩。

5、請學校領導講話。

6、舉行“革命烈士歌頌會”活動

7、組織一年級新生入隊儀式

8、向烈士敬獻小白花。

9、活動結束，集合返回。

四、活動準備：

1、發動隊員通過社會調查，圖書查詢，瞭解學習一位革命先烈的英雄事蹟。

2、引導隊員動手蒐集、閱讀“革命烈士詩抄”，也可指導隊員創作詩歌，讚頌在少先隊員思想道德教育中湧現出的新人、新事、新風尚。

3、帶領隊員動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

4、每個中隊準備兩個節目。

五、掃墓前準備工作：

1、學生統一校服，師生佩戴紅領巾，領取中隊旗，大隊部準備大隊旗、校旗，學校預定花圈。

2、對學生進行安全紀律教育。

3、學生步行去陵園掃墓。

4、所有任課老師隨學生一起參加活動。

六、活動時間安排：

活動定於4月4日（星期五）下午舉行。

出發時間：12：30

集合地點：校園操場

清明節活動方案 篇7

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

一、活動目的。

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活。

2、使幼兒瞭解清明節的來歷；感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備：

請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程：

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節的？家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講清明節的來歷。

3、討論：你們是怎樣過清明節的？

4、讓幼兒知道：清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

教師講解：掃墓為什麼要選擇清明呢？

之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊；

之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰鬥的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰鬥故事。

5、請革命軍人講革命戰鬥故事。

6、聽軍人講完後請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節的認識。

盪鞦韆：這是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改之為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。

清明節活動方案 篇8

清明節即將來臨，為悼念革命烈士，緬懷先烈的'豐功偉績，引導學生繼承革命先烈的光榮傳統，弘揚民族精神，發揚先烈遺志，促進大學生德育建設，3月28日下午，化學與環境科學學院20xx級全體預備黨員20餘人，懷著崇敬的心情來到新鄉市烈士陵園革命烈士紀念碑前，開展“緬懷革命先烈、增強愛國情懷”清明掃墓活動。

同學們胸帶白花，高舉黨旗分成兩路縱隊來到新鄉市烈士陵園。活動伊始，由預備黨員代表汲智越在雄偉壯麗的烈士紀念碑前為革命先烈敬獻悼詞，全體同學肅立，靜靜地聆聽先輩的光榮革命事蹟。接著，兩名學生代表上前為革命先輩敬獻花圈，並鞠躬致敬，全體默哀三分鐘，表達對先烈深切的哀思和無盡的緬懷。隨後，在預備黨員代表施濛濛的帶領下，全體學生莊嚴地舉起右手，面對鮮紅的黨旗，再一次重溫那段刻骨銘心的入黨誓詞。最後，全體同學懷著無比崇敬的心情參觀了烈士墓地及紀念館，銘記無數為了中華民族的解放和繁榮而英勇獻身的英雄們。

本次掃墓活動讓黨員們在思想上受到了一次革命性的洗禮，進一步激發和弘揚了學生的愛國情感，在緬懷先烈的同時，給每一位黨員上了一堂意義深厚的思想教育課。同時，這也對於同學們回顧歷史、緬懷烈士、繼承祖國優良傳統有很重大的教育意義。活動結束後，同學們思想上心靈上都受到了一次震撼，紛紛表示：要努力學習，奮發向上，學有所成，報效祖國，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!

清明節活動方案 篇9

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節！！同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作！！

方案如下：

一、音樂遊戲表演 （分男、女小朋友表演）

1、學做解放軍

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4、辦家家

5、摘果子

6、大馬告訴我

7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳、

8、找朋友

二、親子活動

體育遊戲：背娃娃取禮物 家長分組參加

規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，並摘取目的地準備好的禮物。

體育遊戲:揪尾巴

規則：幼兒將毛巾放在身後當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住後為勝，可換角色遊戲。

趣味遊戲：袋鼠

規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，並開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

三、手共設計活動

家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，摺紙等）共同佈置節日的環境

一、活動主題：

“20xx，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，建立和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20xx年XX月31日下午13：00——17：35

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容：

（1）13：00 ~ 13：50，各班級進行班級佈置，紮好綵帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，佈置好桌椅及音響裝置、茶水糖果等；

（2）13：50 ~ 14：30，各班級安排同學坐好，班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐；

（3）14：00 ~ 14：XX，校長髮表廣播講話《20xx年新年致辭》；

（4）14：XX~14：30，班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言；

（5）14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年；

（6）17：30~17：35，班主任總結講話；

（7）17：35後，組織班幹、值日生恢復教室上課佈置，打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

（3）迎新活動後，各班級務必組織班幹、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。