國小生端午節主題活動策劃方案
一、指導思想
為了傳承我國的傳統文化,讓學生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中,培養學生良好的人文素養與科學素養,感受端午文化的`魅力薰陶。並進一步培養學生創新精神,合作意識,鍛鍊閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術蒐集和處理資訊的能力。
二、活動時間6月6日下午第二節課
三、參加人員:一~六年級學生
四、活動內容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節,感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫製香囊、做五絲等;
2.“端午節知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。
3.走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4. “我跟老師學一技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品嚐不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束後,綜合實踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿傳送教務處郵箱,字型四號宋體。活動期間,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊輔導員收集後拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
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端午節作文(範例6篇)
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端午節活動策劃主題
端午節活動策劃主題1活動時間:6月xx日上午8:30―下午3:00活動地點:xx農莊(xx市xx區xx鎮xx湖觀光園南園)活動流程安排:1、精靈農莊集結上午8:30―9.00,在精靈農莊集合。2、戰前總動員簽到領取材料。包括粽子葉、糯米、紅棗、麻線等。3、DIY包粽子上午10:10,全體人員開始戰...
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端午節的作文6篇(精)
在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的端午節的作文6篇,歡迎大家分享。端午節的作文篇1每年的端午節,在寶塔下面的撈刀河面,要舉行龍舟賽。比賽雙方是:靠山邊的...
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[精選]端午節的作文8篇
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