關於冬至日記作文錦集5篇
時間過得真快,一天又將結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的冬至日記作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
冬至日記作文 篇1
今天下午第一節課,老師教我們做湯圓吃,同學們都很興奮。老師給我們準備了材料有糯米粉、芝麻餡還有豆沙粉,還請來了幾位家長幫我們煮湯圓。
開始做湯圓了,老師教我們做湯圓先把芝麻餡搓成一個小圓球,在把糯米粉搓成圓形,再在上面戳個小洞,把芝麻餡放進去,然後,輕輕的搓圓就是湯圓了。聽了老師的話,大家都興致勃勃地開始做湯圓了。過了一會兒,桌子上就有很多大大小小的湯圓,圓圓的湯圓有的像小雪球,有的像珍珠,還有的像鴿子蛋……吃著自己做的湯圓,我們心裡真高興,覺得特別甜。
今天過得真開心,做湯圓真的`太有趣了!
冬至日記作文 篇2
今天下午,有好幾位爸爸媽媽來教同學們做湯圓。為什麼要做湯圓呢?因為明天是冬至,那麼怎麼做湯圓呢?老師對同學們說:“先把芝麻做的麻心餡揉起成一個小圓。每一組揉五十個,再把皮揉成一團用指頭搓一個凹形,把麻心放到裡面去,再把整個揉成圓形,做好後叫身旁的媽媽幫忙煮。”我們這組開始做湯圓,我們拿出麻心開始揉,每個人都揉了十個。我揉到一半就覺得麻心很粘,我的手都被粘住了。我拿出皮把它壓的扁扁的,媽媽給我做了一個示範。我還是做的扁扁的,我看看其他的同學的湯圓全是圓圓的,我做得每一個都一大一小,惹得我哈哈大笑。
湯圓做好了,我請儲揚媽媽幫忙煮,不一會兒湯圓就浮上來了,我媽媽在湯圓外面裹上點豆沙粉,我一嘗怎麼苦的呢?可能是沒有吃到裡面的麻心,為了能吃到麻心,我把湯圓拉成兩半,同學和老師都笑我。
冬至日記作文 篇3
20xx年 X月X日 天晴
又是一年冬至時。
今天中午,我們八郎寨國小教工食堂裡卻熱鬧非凡,一派溫暖、和諧、歡樂的氛圍,這是工會“熱乎餃子、喜迎冬至”活動正在熱烈進行。
包餃子是一項技術活,老教師手到拈來,惹得青年教師們豔羨,也熱情高漲的伸出了手,雖然有的包出的餃子形象差了點,但也不時會得到一些“技法真傳”,一會的功夫包的餃子也像模像樣了,有的嬉鬧可愛,別出心裁,包出的餃子象小刺蝟,可愛極了。老師們開懷大笑,兄弟姐妹們同如一家。11時30分,在廚師大姐的掌控下餃子終於下到鍋裡,時間不長,熱騰騰的餃子端上餐桌,大家爭相品嚐著,互相讚歎各自的手藝,在分享美食中品嚐著快樂。熱乎乎的餃子香在嘴裡,暖在心中。
工會此次活動的舉辦,豐富了教職工的業餘生活,增強了凝聚力,營造了和諧的校園氛圍,同時也使“冬至”這個民族的傳統節日更有意義,真可謂:熱騰騰的餃子,樂融融的情。
冬至日記作文 篇4
明天是冬至,吃了湯圓我們就大一歲了。今天下午,我們要當回小廚師做湯圓給自己吃。鈴聲一響,同學們迫不及待地跑回教室準備做湯圓。
進教室後,老師和幾位來幫助的家長已經把材料和廚具準備好了,魏老師告訴我們:“先用芝麻餡揉成一個個小球,再用麵粉也揉成一個個小球,接著在小白球上挖一個洞,然後把餡放進小白球裡揉圓,就做好了。”
不一會兒,課桌上面擺滿了一顆顆棉花糖似的潔白無暇的湯圓,足有50多個。我們就把揉好的湯圓送到陳序媽媽那裡下鍋煮。過一會兒,湯圓就熟了。我吃著自己做的湯圓,含在嘴裡柔柔軟軟的,味道甜甜的,很好吃。
今天,我吃了湯圓,是不是真的大一歲了呢?
冬至日記作文 篇5
餃子,我所欲也。都知道過年要吃餃子,小時候家裡也不寬裕,所以都盼著過年,就能吃到美味的餃子。
有一次過年,我在屋裡看電視。媽媽叫我到廚房幫忙包餃子,我極不情願地洗了手過去幫忙。我包的慢不說,還包不好,所以只好擀餃子皮了。擀了一會兒又不想擀了,於是我也開始包餃子。突然看到了旁邊碗裡盛放著辣椒,我眼睛一亮就說:“ 在餃子皮裡包點辣椒吧!做一個辣椒餃子。”媽媽笑著說:“你是像整人呢?還是想看誰有福氣?”我嘿嘿一笑說:“都差不多吧!”於是,我拿了一個餃子皮,挖了些辣椒,把餃子塞得鼓鼓的,捏好後和其它的餃子放在一塊。包了一會兒,就又去看電視了,我卻把這“辣椒餃子”完全忘了。
餃子熟了,我舀了一碗,一邊吃一邊看電視。吃了沒幾個後,又咬到一,“哇”的一聲叫了出來。是那個“辣椒餃子”,都進水了。裡面的辣椒連汁一起噴湧而出,而且又辣又熱,滿嘴都是紅辣椒。媽媽也大笑起來說:“還是你有福氣,今年肯定能紅紅火火。”我吸溜著嘴也笑了起來。
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經典冬至的傳說故事
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冬至吃餃子的寓意和象徵
冬至吃餃子的寓意和象徵1冬至吃餃子的寓意和象徵1、財源廣進:吃餃子為的是期盼往後生活可以紅紅火火,財源廣進,因為水餃形似元寶,元寶又有發財的含義,所以吃水餃有討吉利期待發財的寓意。2、和和美美:包餃子要“和”面,這又有著和和美美的含義,麵糰擀成圓圓潤潤的,擀出...
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【熱】關於冬至的作文15篇
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