關於國小三年級六年級資訊科技課教學工作計劃和安排
一、指導思想
以教育部《中國小資訊科技課程指導綱要(試行)》為指導。培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能,瞭解資訊科技的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力,教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用資訊科技;培養學生良好的資訊素養,把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段,為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、工作目標
1、瞭解資訊科技的'應用環境及資訊的一些表現形式。
2、建立對計算機的感性認識,瞭解資訊科技在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用資訊科技時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取資訊、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。
三、具體措施
三年級 (上學期):學習Windows常識,桌面、視窗和對話方塊的簡單使用,學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字,中文標點符號。
(下學期):繼續學習用畫圖工具畫圖,瞭解用計算機畫圖的一些較複雜的應用。
四年級 (上學期):Windows系統和檔案的管理。
(下學期):學習使用寫字板進行中英文排版。
五年級(上學期):學習網際網路常識,計算機網路的實現方式和簡單的通訊原理,學習使用網路瀏覽器,通過網路學習、下載檔案和資料。
(下學期):學習計算機網路間訊息傳送,學習使用計算機開網路會議。
六年級 (上學期):學習用郵件客戶端方式收發電子郵件。學習使用web方式的電子郵件。
(下學期):學會通過論壇進行學習和交流,或FLASH 5網頁製作。
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