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開展校園文化活動的總結

文化8K

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的開展校園文化活動的總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開展校園文化活動的總結

開展校園文化活動的總結1

盤山道國小20xx年“勤思杯”校園藝術節緩緩落下帷幕,可藝術之花依然香溢校園,久久沒有散去。

本次藝術節我們以“迎全運講文明做樂學向上的國小生”為主題,以各種形式的藝術表演活動為載體,展示了同學們的藝術天賦。1—5年級學生參加的聲樂、講故事、舞蹈、環保小製作以及現場參賽的電腦繪畫、兒童畫的個人專案和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體專案就像五顏六色的風箏在空中自由地翱翔。

每一個參賽專案都有亮點,每一個參賽節目都讓老師們激動不已,從節目質量、服裝頭飾到動作要領、神態表情無一不透露出同學們認真參賽、刻苦訓練的成果。在整個比賽過程中,我們看到了同學們認真做事,敢於拼搏的精神風貌,被同學們健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的'精神所打動。在這次比賽中共有二十二個班級分獲集體專案的一、二、三等獎,有近四百人在七個不同的個人專案中取得優異成績。

本次藝術節已經結束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌樂依舊餘音繞樑。藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。今後我們一定會再接再厲,繼續開展具有我校特色的校園文化藝術節活動,為把學生培養成與時俱進的新時代少年而奮勇前進!

開展校園文化活動的總結2

據上級的通知精神,進一步加強網路安全管理,落實安全責任制,我校結合實際,在學生中積極開展了網路安全教育活動,現將活動總結如下:

1、高度重視,大力宣傳。學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行佈署,通過LED顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

2、開展網路安全教育主題班會。班會課上各班主任利用課件提醒同學們怎樣正確對待網路交友,文明使用網路用語。引導學生觀看相關視訊,利用具體的事例,讓學生們瞭解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害,簡單瞭解《網路安全法》。

通過多種形式的網路安全教育活動,讓學生進一步熟悉網路安全知識;懂得了掌握網路安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網路安全防範意識。

近年來我鄉各校投入了不少經費用於購買了辦公電腦,並逐步添加了一些學生用機。學校現已基本實現了辦公網路資訊化,這無疑極大地提高了學校的工作效率,但也對網路資訊保安工作帶來了嚴峻考驗。根據上級通知精神,我鄉於近期開展了一系列且效果顯著的學校網路資訊保安宣傳週活動,現將活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度。

1、為確保學校網路安全管理工作順利開展,要求各校成立校長任組長的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的.監督管理工作責任。

二、制定和完善網路安全制度。

按上級有關檔案精神,各學校要組織全體教職工學習上級有關網路安全的檔案,制定和學完善各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造網路安全管理氛圍。

三、建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。

我校高度重視網路資訊保安工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員,並保持隊伍的相對穩定。此外,學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學,並大力支援網管人員參加各級各類網路技術知識培訓,從而大大提高了網路管理的業務素質和技術水平。

四、計算機維護及其病毒防範措施。

由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,要求各學校每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要資訊出現洩密或造成重大影響事件。

五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。

教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊,積極營造網路文明新風。此外,還要求各校通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。

開展校園文化活動的總結3

為全面貫徹國家的教育方針,加強學校體育藝術教育工作,促進學生全面發展,推動我校校園文化建設,為全體少先隊員提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平臺,展現當代國小生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,20xx年3—5月學校開展了以“陽光校園 快樂成長”為主題的校園藝術節活動。

一、活動概況

本屆藝術節先後開展了會徽徵集、愛國主義讀書講故事、愛國主義讀書徵文、美文誦讀、科技創新、閱讀之星評選、書香班級評選、小書籤製作、互換一本好書、足球聯賽、趣味運動、親子活動、美術作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項文化體育藝術比賽及展示活動,共有486名同學包括班級在活動中獲獎。

3月23日,會徽徵集成績揭曉。本次活動共收到作品70幅,不少作品構思巧妙,設計精美。經評選產生一等獎一名、二等獎三名、三等獎6名,201班王葉文雪的設計被藝術節選用。特別指出的是,活動得到了很多家長的大力支援和熱情參與。

3月24日下午,國際知名的動物多樣性保護專家約翰·馬敬能博士在區林業局領導的陪同下,來到池口國小為五年級學生做了一場鳥類科普知識的專題講座。自此拉開科技節的序幕。

3月29日,愛國主義讀書徵文比賽成績揭曉。本次徵文比賽以“傳承中華文化,共築精神家園”為主題,參賽面為四、五、六年級學生,共收到稿件40餘篇。不少作品以小見大,用身邊的人和事闡述“真善美”,真實地表達出經過讀書和參加活動後自己的收穫、感受和提高。比賽共評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎12名,一等獎作品全部上報至教體局,參加全區比賽。

4月7日,少先大隊組織舉行愛國主義讀書講故事比賽活動。第一輪班級選拔賽三月底在1—6年級各班舉行,每個班精心挑選出一名優秀選手參加校級比賽,賽前指導老師都為他們做了精心輔導。全校近40名選手參加了比賽,比賽中,小選手講述著他們精心準備的故事,有的展示著自信從容,有的演繹著惟妙惟肖,整場比賽,亮點紛呈。最後,排名靠前的20名同學分獲一、二、三等獎,同時還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區愛國主義讀書講故事比賽。

4月11日,讀書節啟動儀式在校園廣場拉開序幕。在啟動儀式上,502班呂仁杰同學向全體師生髮出讀書節活動倡議:備好一本書;讀好一本書;做好一件事(寫讀書筆記);建立一本“書籍與我成長”的手冊等。

4月21、22日,世界讀書日前夕,教導處主持開展了三至六年級美文誦讀比賽活動。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級組舉行。學生誦讀題材或婉約細膩、英雄豪邁的古詩詞,或唯美典雅、瀟灑飄逸的現代詩文,更有聲律啟蒙的《笠翁對韻》等國學經典。在此之前大多數班級進行了選拔賽。

另外,讀書節還開展了以下幾項活動

(1)小書籤製作比賽。不少班級利用美術課、手工課製作書籤,學校還舉辦了書籤展。

(2)寫一篇讀後感。四至六年級學生根據自己讀書所得,寫一篇讀後感,班級推薦xx篇報送教導處並擇優發表在校報上。

(3)互換一本好書. 各班利用班會課舉辦一次好書推薦會,每個學生把自己喜歡的書在讀書節期間帶到班級,由圖書管理員統一管理,借閱交換,並在班會課上進行推薦活動。

(4)開展了“閱讀之星”、書香班級評選活動。

4月12日下午池口國小趣味運動會開幕。本次運動會分年級組進行,四月十二日下午,一年級一分鐘跳繩、二年級繞障礙物接力跑、三年級一分鐘仰臥起坐、親子活動是每班三組親子雙人跳繩。 四月二十九日下午,四、五、六年級趣味運動會進行。四年級足球射門比賽,五年級“8”字跳長繩,六年級“八人九足”親子活動是三套車往返接力跑。親子活動專案中,孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先,努力拼搏,加油聲,歡呼聲沸騰了整個操場,到處滲透著快樂,充滿了陽光,操場上頓時成了一片歡樂的海洋。

5月28日,“迎六一”兒童美術作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十餘幅,來自全校30個班級。作品形式多樣、內容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂的生活。

5月30日,池口國小20xx校園文化藝術節閉幕式暨慶祝“六一”文藝匯演在校園廣場舉行。在激昂雄壯的鼓號聲中,演出拉開了序幕。各位小演員,在各位老師的精心指導下,在課餘時間的認真訓練下,給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動同時表彰了20xx——20xx年度的紅花少兒、優秀少先隊員、三好學生以及校園文化藝術節活動中的優秀學生和班級等。

二、活動特點

1、時間跨度長。

自3月初出臺活動方案至5月30日閉幕,十四餘個專案依次進行,歷時三個月。

2、學生主體,全員參與。

從活動情況來看,本次藝術節活動主體是學生,並且全員積極參與。讀書節、體育節學生參與面最廣。據不完全統計,全校100%學生參與各項活動,走到前臺參與競賽的`同學達600人次以上,僅閉幕式文藝匯演參與人數就達180人。經統計共有486名同學包括班級在活動中獲獎。本屆藝術節為同學們提供了廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現自我的機會。

3、內容豐富,精彩紛呈。

本屆藝術節共分體育、讀書、科技、文藝四大部分,分別由少先隊、教導處、體育組領銜組織實施,具體活動專案十四個。讀書節六項活動的開展(含啟動儀式)營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們開啟一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!體育節考慮到不同學段學生的身心特點和對相關體育技能的掌握要求,在徵求各班意見的基礎上安排了學生比較感興趣、趣味性強的諸多專案,活動分年級開設(較有特色的是家長參與的親子比賽),為全體學生提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平臺。文藝活動更是奼紫嫣紅,滿園芬芳。會徽設計和書畫作品展讓喜愛美術繪畫藝術的孩子得到展示,講故事比賽顯示了學校初具規模的演講講故事人才隊伍,慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂舞蹈方面的藝術水準和表演才能。科技節是本屆藝術節的一個亮點,9位同學的科技創意作品獲得省級獎,為藝術節增添了一抹亮色。

4、精心組織,有序進行。

雖然活動專案多,時間跨度長,但是整個藝術節活動有條不紊,所有比賽井然有序。每一項活動從動員到佈置,從訓練到比賽,班主任老師幾乎都是全程參與,不少非班主任積極配合,犧牲了大量時間、精力和腦力,有的班級甚至動員家長參與,調動一切可以調動的因素。各主管部門更是緊緊把握時間節點,精心策劃各個活動環節,有安全隱患的安全應急預案及時到位。正因如此,5月30日,藝術節活動得以完滿落幕。

三、活動反思

本屆藝術節給同學們搭建了一個較為廣闊的舞臺。活動中孩子們展示了能力,增進了友誼,也磨練了意志,同學們體驗了競爭的樂趣,培養了協作精神,激發了藝術潛能,充分展現了新時期池口國小學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。

本屆藝術節活動雖然取得了一定成績,但也存在一些不足之處。

1、活動時間跨度過長,活動專案設定過多。從活動過程看,活動跨度這麼長,讓班主任老師疲憊不堪;活動專案過多,讓班級老師繁忙不已。

2、少數活動,學生參與面不是很廣。

3、活動中反映出學生的養成教育有待進一步加強。比如講究衛生、文明觀看、時間感等方面都有諸多不足,須在今後的活動中得到改進。

4、團結協作有待加強。成功舉辦這樣全方位、專案眾多的活動,組織是關鍵,協作是前提。各部門之間、年級之間、班級之間都要取得最佳合作才能保證活動成功,協作需要有謙讓和奉獻精神,協作體現的是團隊的力量。

開展校園文化活動的總結4

為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,本學校多舉措開展了網路安全教育活動,現將活動總結如下:

1、高度重視、大力宣傳。

學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習佈署,並通過校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

2、開展“安全上網、快樂成長”主題班會。

班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,文明使用網路用語。引導學生觀看相關視訊,利用具體的事例,讓學生們瞭解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的`危害、教會如何防範U盤、行動硬碟洩密,簡單瞭解《網路安全法》。

3、資訊科技課上老師指導孩子們開展文明上網活動。

課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視訊,對學生們講解如何正確使用網際網路及樹立文明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。

4、簽訂網路安全責任書。

全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規範了上網行為。此外,發放了《致全國中國小生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路文明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍。

開展校園文化活動的總結5

一、迎新晚會

在我院舉辦的迎新晚會中,我們班的同學幾乎是全部同學都加入其中了,雖然未能全部登臺,但是在之前的準備工作和當晚的幕後工作中大家都使出了渾身解數。

這次的迎新晚會內容分富,形式多樣,充分的體現了我們的文化素質和藝術修養,展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。晚會給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。

在這次活動中給我留下的最深的印象是班裡參加舞蹈表演和二胡合奏的同學,他們不辭辛苦,利用課餘時間進行排練,為班級爭得榮譽,很讓人感動。

藝術是以情動人的,以美感人的情緒體驗,同時也是審美活動過程,是情感與思維交織的過程。更是一種知識,更是一種技巧與能力。

雖然晚會已經過去,但晚會上師生們表現出來的熱情與興奮將永遠使人難忘!

二、迎新籃球賽

我們班同學積極參加了“迎新杯”籃球賽活動,且取得了不錯的成績,男生與女生都以小組出線的成績進入決賽。從小領導到廣大師生都普遍認可,活動的開展也受到了良好的效果,充分的`活躍了校園文化活動,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。

此次籃球賽,學生參與人數眾多,規模浩大,廣泛的涉及到了學生的各個方面。而廣大學生的參與熱情被高度的調動起來,尤其學生拉拉隊的熱情高漲。

三、廣播體操比賽

廣播體操比賽是我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的考驗。

這是一個團結的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題,我們的同學在訓練比賽的過程中,體現了一種頑強的意志,一種持久的定力,如果遷移到今後的學習,生活中定會綻放絢麗的成功之花。