大開眼界,創客文化進校園作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的大開眼界,創客文化進校園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
12月5日,一輛長8.2米,造型奇特的大貨車開進了牛塘中心國小的校園,裡面還裝載著各種新奇的創客裝置,這讓隊員們興奮不已。
無人機、各種機器人、開源硬體、3D印表機……這輛創客大篷車裡裝載的各種創客裝置一應俱全,讓隊員們大開眼界。我們在輔導員老師的帶領下,井然有序地走進車裡,近距離感受了創客文化和創新精神。
活動工作人員告訴我們,創客大篷車校園行是通過大篷車將創客空間引入學校,讓隊員們能夠近距離感受其間的新奇創意,激發大家的創新精神。
“這架無人機是六軸的',飛行更穩定。”李雨軒和鄭哲銘仔細觀看著這些創客裝備,不時互相交流。當王?F終於成功完成了模型的安裝時,不禁激動地歡呼雀躍起來。有些隊員看到生活中常見的物品在工作人員的演示下,竟然發生了神奇的化學變化時,一個個驚歎不已。隊員們在參觀、學習和實踐中,切身領悟到了科技的魅力。原來科技距離我們並不遙遠,科學就在我們身邊。
此次參觀,點燃了隊員們的思維火花,鑄造了隊員們的創新之夢,為隊員們插上騰飛的翅膀,創客大篷車走進校園,在牛國小子心底播灑下了一顆熱愛科學、敢於創新的種子,讓我們努力成為敢想、敢創造的創新人才!
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