有關文化活動方案(4篇)
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編為大家收集的有關文化活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關文化活動方案1
一、指導思想:
加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題:
舞動青春,暢想未來。
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:xx
副主任:xx
成員:xxxx、七年級、八年級、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任:xx
副主任:xx
3、辦公室設各工作小組:
(1)節目聯絡組:xx
(2)宣傳報道組:xx
(3)安全保衛組:xx
(4)場地器材組:xx
(5)文明衛生組:xx
(6)詩歌朗誦組:xx
(7)英語口語競賽組:xx
(8)書畫作品組:xx
(9)聲樂、器樂組:xx
(10)電腦技術作品組:xx
四、內容與形式:
(一)文化製作類:
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽
(二)語言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。
(三)藝術表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)
(四)藝術作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字型不限,紙面大小為40CM*60CM。
(2)鋼筆書法,字型不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16—20日
2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。
3、報名分工:
xx老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
xx老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽
xx老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
(一)開幕式:
(1)時間:20xx年12月26日(週五)下午第七、八節課
(2)地點:階梯教室
(3)參加人員:組委會全體成員,七年級、八年級、高一、高二每班選5名學生代表。
(4)活動內容:A、開幕式儀式
B、節目表演
(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)
1、12。17—12。23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12。24(週三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12。25(週四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12。26(週五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12。29(週一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。
(三)各項活動決賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,七年級、八年級、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節目分別評獎。
2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。
有關文化活動方案2
一、活動主題
慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化
二、活動背景
日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進企業經濟發展。
4、讓員工充分的.展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
四、參加人員
日高公司全體員工
五、活動時間及地點
時間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00
地點:某大型露天廣場
六、活動準備工作
(一)節目徵集
1、採取自由、自願原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,並提前交於籌備組。
5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。 (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具颱風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)
(二)活動現場佈置
1、現場佈置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。
2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中透
露著時尚。
3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠牆,紅紅的燈籠,將整個現場佈置出濃濃的中國味道,並在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放
水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾等
七、晚會籌備部門
第一組:節目策劃組
負責部門:人力資源部
任務:
a、9月10日完成節目篩選工作;
b、9月XX日編輯出節目單報禮儀組存備;
c、9月XX日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組
任務:
a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具裝置組
任務:a、落實舞臺燈光、音箱等裝置正常運轉,及一切後勤保障問題。
b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:後勤機動組
任務:
a、協助道具組安裝相關裝置及舞臺佈置
b、專人看管現場物資、電器等器材。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他專案組緊急調派,協助其他專案組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、專案組人員的任務發生衝突時,要保障第一專案組的任務順利完成。
2、各專案組人員的任務發生嚴重衝突時,將重新調整各專案組人力資源視情況可隨時啟用機動組。
3、各專案組現在正式成立並立即開始工作;完成任務後自動解散。
八、活動內容
1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的瞭解。
2、公司董事長致辭祝福
3、各個部門申報的節目表演
4、遊戲
(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛
(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰
(可向本部門申援),最後剩一名選手勝出。
(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
(4)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
(5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。
(6)主持人宣佈活動結束,並致辭祝福。
(7)活動結束後,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。
九、活動經費及預算
1、場地佈置費用
2、餐飲招待費用
3、各種活動用品的購置費用
4、勞務費用
5、禮品費用
6、中秋月餅禮盒購買費用
十、應急預案及注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支援,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
有關文化活動方案3
活動主題:
相親相愛一家人
活動目的:
為緩解工作壓力,展現公司對員工的關愛,加強管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業凝聚力及團隊精神。
活動時間:
8月26日前完成(各專案根據工作安排選擇時間)
主辦部門:
各專案協管隊
參加人員:
各專案員工
活動時間:
2小時左右
活動地點:
各專案會議室或小區內適宜地點
活動形式:
加強員工溝通與凝聚力的小遊戲與茶話會相結合。
活動程式:
一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3—5分鐘)
二、進行團隊小遊戲(30—40分鐘左右)
三、遊戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以後在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言(主持人要適當引導)(1小時左右)
四、 領導做最後總結講話(5分鐘)
人員安排:主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統計、場地安排與佈置、物資準備。專案人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的撰寫。
物資準備:小球2個,礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各專案根據人數購買)
費用預算:各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。
小遊戲具體實施方案:
(一)直呼其名
人數:10—15人為宜
道具:2只小球
時間:10分鐘左右
場地需求:較寬敞的遊戲場地
遊戲目的:彼此記住團隊人員的名字
步驟:
全體參與人數圍成一圈,間隔一臂距離。協管隊長為帶頭人。以協管隊長為始,大聲喊出自己的'名字,並將球拋向自己左邊的隊友,其他隊員以此效仿。最後球回到協管隊長手裡以協管隊長為始,喊出任意隊友的名字,並將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘後大家彼此記住名字後,另外一隻球加進來,兩隻球扔來扔去,遊戲規則如步驟3。遊戲最後,選出1—2名隊員在圈內走一週並報出所有隊員名字。懲罰措施:凡名字喊錯的隊員
(二)縮小包圍圈
人數:不限,越多越好
道具:不需
時間:5分鐘左右
場地:需較寬敞場地
遊戲目的:增強歡笑,緩解壓力
遊戲步驟:
1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了遊戲要求之後,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後,給大家一些鼓勵和表揚。
4、開始邁第二步。第二步邁完之後,可以互相看看彼此的處境
5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
安全:在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
為增強遊戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個遊戲
(三)解手鍊
人數:10人一組
道具:不需要
場地:不限
時間:視任務完成情況而定
遊戲目的:讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學會聆聽和互相協做。
遊戲步驟:
1、每組圍成一個圓圈,彼此半臂左右距離並適當調整
2、每個人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。
3、如何在不鬆開手的情況下,將這張網解開。告訴所有員工,一定能解開,答案有兩種,一種是一個大圈,一種是兩個套著的環。
4、如果實在解不開,可允許員工相鄰的兩隻手可以斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
有關文化活動方案4
為進一步落實《教育部辦公廳關於在義務教育階段實施體藝2+1專案的通知》精神,更好地培養學生多方面的.興趣愛好,引領學校體藝工作的發展方向,豐富校園文化生活。經學校研究決定,於5月31日舉行第十七屆校園文化藝術節,具體事項安排如下:
一、活動主題和內容
活動主題:“放飛夢想”
活動內容:緊緊圍繞活動主題,展示國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神風貌,體現時代特徵、校園特色和學生特點。
二、活動專案與形式
1、以年級為單位,每個年級組表演一個節目。具體安排如下:
一至三年級:藝術特色表演。如:舞蹈、課本劇、表演唱等,有一定的規模,人數不得少於10人。
四年級:古詩文誦讀,人數40名左右。
五年級:口風琴合奏,人數100名左右。
六年級:花樣跳繩展示,人數40名左右。
2、各班製作版面一塊,體現學生各方面成績。
3、美術組、科學組製作書法、繪畫、科技作品版面各2塊,並組織書畫展。
4、獨輪車、健美操隊編排節目,參加藝術節表演。
三、活動時間
初步定於20xx年5月31日。各年級節目表演時間10分鐘左右。
四、活動要求
1、服裝整齊大方,體現學生風采,隊行整齊,精神風貌好。
2、表演節目新穎、有創意。聲音和諧、節奏準確,內容豐富多樣。
3、各年級提前將伴奏音樂、所需裝置與陳明豔老師聯絡。
4、音樂老師要協作年級組進行節目排練,加強指導;班主任老師積極組織訓練,爭取取得優異成績。
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