【精華】校園的生物園作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的校園的生物園作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的生物園作文 篇1
們的校園像個漂亮的大公園,更令人讚歎不絕的是教學樓後面的“生物園”。
生物園的大門兩旁擺放著兩盆金桔,高高的金桔樹上掛著一個個小金桔,彷彿一個個金黃金黃的小燈籠,美極了!
走進生物園,鵝卵石小路的中間鑲嵌著白色的鵝卵石,兩旁是黑色的小石頭,遠遠望去,真像一段絲帶。正前方,有個巨大的地球儀,需要兩三個人才合抱得住,它被許多花朵簇擁著,它好像在呼籲我們保護地球;又好像在激勵們奮發向上,去探索無窮的奧祕。
往左側看就是沙漠區,裡面聳立著一塊大石頭,上面刻著“生物園”三個大字。仙人掌這兒一叢,那兒一簇,很不少。有的像翠綠色的藤條,綁在一起;有的像深綠色的刺蝟抱成一團,臥在草叢裡;還有的像長著綠色的耳朵的兔子,在微笑著。沙漠區裡還有一隻大蝗蟲臥在那裡,瞪著大眼睛,彷彿在說:“閒人勿進!”。
往裡走,有一座小橋,小橋的左側,長著許多鬱鬱蔥蔥的樹木。右側有一座小假山,活像一位老學者,彷彿在沉思著什麼。橋下有一個清澈見底的小池,裡面住著一隻老烏龜和一群小魚,在裡面盡情地暢遊著。
再往裡走,可以看見一棵棵枝繁葉茂的樹木,首先,我們看到的是荔枝樹,可能因為季節的緣故吧,我們只看見一顆荔枝掛在樹上,顯得它很孤獨。然後是黃皮樹,它的枝幹很細,葉子都往上端集中,彷彿一把小傘,可愛極了!最後,是雞旦花,第一次見到它,就覺得它像分枝的鹿角,又像一簇簇綻放的珊瑚,非常美!
這就是們美麗的生物園,記得有空來玩哦!
校園的生物園作文 篇2
我們學校有一個美麗的生物園,它座落在我們學校的南面。
下午,老師帶著我們參觀生物園。來到生物園門口,看見一塊刻著“生物園”的大石頭。我們沿著一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進入四季如春,充滿生機的生物園,園裡種了許多茂密的植物,有高大的相思樹,福建樹;還有世界上最珍貴的銀杏樹呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹、車前草、薄荷……我們又來到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘裡有幾朵盛開的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍的'小金魚在自由自在地游來游去,還看見一條凶猛的假鱷魚。我們又去看了動物模型,那裡有我們的國寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺得這些動物真是栩栩如生。
我們的校園四季如春,我愛這美麗的校園。
校園的生物園作文 篇3
在我們汕頭,有一所一級學校——東廈國小。我是一名東廈學子,在我們可愛的校園裡,有一個風景如畫,令人神往的地方——生物園,跟我來看看吧。
生物園位於內操場的南側,坐南朝北。來到生物園,抬頭一望,就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門是拱形的,紅色的門框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門就像一道雨過天晴的彩虹,光彩奪目。一進門,映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹的後面是一個小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池裡有一群小魚在歡快地跳躍,魚群閃閃的鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹,大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉,花開花落,伴我度過了多少個清晨與黃昏呀,如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇,裡面花團棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇鬥豔,各展芳姿。在生物園後門門口的牆上還有一牆綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風拂過,爬山虎漾起波紋,好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛我們的校園。
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