有關生物作文400字彙編五篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的生物作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
生物作文400字 篇1
上一節的生物課可真是有意思,哈哈,再水地上生物課……啊哈,這次的生物課講鳥類,嗯,老師會不會把我們的教室搞到天上呢?
“丁零零零零……”上課拉!同學們安安靜靜的坐在教室裡,雖然大家一句話都不說,但是空氣中能透出一股很興奮的感覺。
同學們等了好長時間,不見科學老師和課代表的身影。10分鐘過去了,老師和科代表拿著一張好長好長的紅地毯,上面立著好多小鳥:黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認識的。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學!
今天有大風,實驗室還開著窗戶。“呼……”一陣大風吹來,毯子突然變得輕飄飄的',“刷”的一聲飛了上去。同學們都很驚奇,特別是汪小旺,嘴巴一隻張著,同學們都笑話她在喝西北風。
大風停了,毯子不飄了,輕悠悠的在天上飛著。老師笑咪咪的,對我們講解鳥類的知識:黃鸝是一些中等體形的鳥類,是黃鸝科黃鸝屬29種鳥類的通稱……
“叮叮叮叮……”雖說是在天上,但是好象和地面一樣,下課鈴特別清楚。毯子好像很聽話,乖乖的下降到了教室。
老師滿臉微笑,好像是發現了新大陸一樣。揮揮手,意識大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一節課要講昆蟲,會不會老師帶我們到大森林裡去呢?
生物作文400字 篇2
去年夏天的一天,我們全家去了西安海洋生物館,我看到了許許多多奇怪的海底生物。
走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。啊!太精彩了,海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個比一個嘴張的大,海獅好聰明,好厲害啊!
我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個可能就是血鸚鵡的由來吧!龍魚像龍一樣,這大概就是龍魚的由來吧!獅子魚像獅子的頭一樣,這也大概是獅子魚的由來吧!
我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱,是我國的一級保護動物。我還喜歡龍魚,他的體型龐大,頭上長有龍鬚,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的`像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的角,還有的像小扇子。
爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來,地球大部分是藍色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種,海洋動物16萬種,有20萬種生物生活……”
我愛浩瀚的大海,我要多看書,瞭解更多的海洋知識。
生物作文400字 篇3
我從小就喜歡海洋,喜歡它被湛藍的天空映照的顏色;喜歡它藏著無情無盡的神祕寶藏;喜歡它擁有寬大的胸懷來擁抱各種各樣可愛的海洋生物……
我最喜歡的海洋生物是:海豚。因為海豚身上的很多特點都讓我羨慕不已: 海豚屬於哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分佈於世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經過訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動物中最發達的。人的大腦佔本人體重的百分之二點一,海豚的大腦佔它體重的.百分之一點七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當其中一部分工作時,另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領。據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至於它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達每小時40公里,相當於魚雷快艇的中等速度。
海洋是人類未來的糧倉,請珍惜現在所擁有的海洋吧!
生物作文400字 篇4
每個人的愛好各不相同,有的人陶醉於音符的美妙,有的人寄情於水墨丹青,還有的人喜歡各種奇花異草,而我卻在生物的王國裡找到了童年的樂趣。 每天寫完作業後,我總是到姥姥家的花園裡去觀察各種小生物。花園裡綠草如茵,小野花像趕集似的競相開放。花香招來了蝴蝶,草叢中還隱藏著蛐蛐。這裡是昆蟲的.世界。螳螂躲在草葉的背後,悄悄地舉起了大刀;蜘蛛結好了“八卦陣”,正氣定神閒地等著獵物自投羅網······它們都是我觀察的物件。然而最令我興奮的一次收穫還是在上個週六的早上。這天,我正在為花草鬆土,突然看見一隻螞蟻,它驚慌失措地爬到了我的小鏟上,茫然地在上面爬來爬去,就像一隻沒頭的蒼蠅。這是一隻不一樣的螞蟻,它不僅爬行速度很快,而且還會把路過的螞蟻一招致命。我急忙把這隻螞蟻捉到瓶子裡,仔細一看,居然是一隻蟻蛛!蟻蛛,顧名思義是一種像螞蟻一樣的蜘蛛。它不僅體型與螞蟻很相似,還會惟妙惟肖地模仿螞蟻的動作,它會高高舉起前足,很像螞蟻的觸角,而和它打招呼的螞蟻,瞬間就會被它的毒牙咬住,成為它的腹中美餐。回家上網查完資料,我還知道蟻蛛屬於蛛形綱,多棲息在山區田地與林間,以螞蟻和其他小昆蟲為食,在我國主要生活在南方,在北方是很難見到它們的。而我今天我竟能親手捉到一隻蟻蛛,真是太幸運了! 通過對各種小動物的觀察,我不僅增長了自然知識,還激發了我對生物科學的興趣,我一定要努力學習,長大做一名優秀的生物學家。
生物作文400字 篇5
我們都愛自己的校園,愛它的綠草如茵;愛它的花團錦簇;愛它的書聲琅琅。可是我更愛學校美麗的生物園。
生物園的花的顏色可多了,紅得似火、黃得似金、白的如雪、粉得如霞,花的.姿態也有很多,有的像害羞小姑娘,只露出小半張臉;有的像舞蹈家,在風中翩翩起舞;有的像高傲的公主,獨立枝頭;有的簇擁在一起,像是在開會。花香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中採花蜜。
生物園裡有一棵芒果樹,它像一位士兵一樣,站立在生物軒的左邊,芒果樹正在茂盛的時期,好像把它的生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面不留一點空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春天的時候,芒果樹上上開滿了小花,淡淡的花香吸引了許多鳥兒在枝頭唱歌。
生物園裡有個魚池,魚池的水真靜啊!靜得彷彿那是一面鏡子;魚池的水真清啊!清得可以看見水底遊動的金魚。金魚的顏色可多了,有紅的、黃的、白的、橙的。金魚們長有圓溜溜的大眼睛,頭上有一塊突出的肉肉,像帶了一頂小禮帽似的,身上的魚鱗一排一排的,在太陽的照耀下金光閃閃,尾巴既像一朵鮮花以像一條美麗的舞裙。它們在水裡快活地游來游去。
我愛美麗的生物園,它讓我們度過了許許多多歡樂的日子。
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