生物作文集合七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生物作文 篇1

“哇，好香呀！”“聞著真像我媽媽包的包子的味道！”“你這個饞貓，還沒到中午就餓啦？”同學們嬉笑著，步履輕快地走向生物實驗室。學完了酵母菌的相關知識，老師要帶領我們一起用酵母菌發麵包包子，見證包子的“一生”。

一進實驗室，我們就看到了三座白白胖胖的“小山”———這是老師事先準備好的、發酵了四個小時的麵糰。

各自領取了麵糰和餡兒，話不多說，我們“擼起袖子加油幹”。只見笑笑很有大師範兒地拿起一坨白胖的麵糰，將它使勁摔在案板上，只聽“啪”的一聲，麵糰沉重地落下，案板上的麵粉霎時騰起，下了一場“小雪”，嗆得我直咳嗽。凌兒擀皮的技術更是一絕，此時的她彷彿武俠小說裡的女俠，右手持杖，左手中的麵皮轉得飛快，眨眼工夫，兩張擀好的麵皮就像扔飛盤似的被扔在一旁待我們檢閱了。

我們組出品，必屬精品！我左手託著底厚邊薄的麵皮，右手捏著精緻的小勺，將豬肉白菜餡兒抹到在麵皮的正中央。撇下小勺，我捏起包子皮的一端，往斜上方一拎，再拎起一角，捏到一起，如此將花褶捏了一整圈，我手指靈巧地順時針繞一下猛地一揪一按，給封口處“打了個結”，裡面的“小可愛”蹦也蹦不出來了。最後，我看一眼麵粉，輪到它上場了！捏起一小撮麵粉，我把它們輕輕彈落在蓋簾上，為包子鋪好“坐墊”。糟糕，時間不夠了，為了能在下節課前吃到香噴噴的包子，得加快速度啦！糖三角、麥穗包、菜合子……同學們顧不上“精雕細刻”，八仙過海，各顯神通，最後的成品千奇百怪，五花八門。

親手製作的包子入鍋後，我們便守在蒸鍋旁望眼欲穿。很快，香氣透過鼓脹的麵皮，穿過鍋蓋上的小孔，鑽入每個人的心底。這堂實驗課不僅讓我們親自動手包了包子，更讓我們實地觀察、瞭解了酵母菌的功效和作用。相比於滿滿一黑板的公式、填鴨式的理論講解，這堂特殊的生物課，更讓我印象深刻！

包子，既尋常又陌生的美食，通過這堂特別的實驗課，讓我重新認識了你。

生物作文 篇2

週四上午第四節課，上生物課，和往常一樣1/5的人在聽課，2/5的人在做作業，1/5的人在聊天，還有1/5的人則無所事事。

老師在臺上講著：動物的運動。我們在底各個做各的事，直到老師從講臺下面拿出一袋東西，大家的眼睛才瞪大了。只見老師拿一包冰凍的雞出來，那隻雞沒頭沒尾的。"來，靜一靜，靜一靜！我們今天要做的實驗是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來了？老師說著就把雞從塑料袋中拿出來，這下班上沸騰了起來。有人說；"雞你快復活吧！我們老師要把你五馬分屍呢！說著就站了起來，議論紛紛。"給我算了吧，老師！你家實在是太有錢了吧，拿雞做實驗。更興奮的是有人衝上去，喊著："老師，我來幫你拿。大部分同學都不由自主的向講臺靠近，伸長了脖子。瞪大著眼睛看著。 下課了，天下們議論著，"就衝著這雞，我們也要把這實驗記好！

生物作文 篇3

某年，一艘幽靈船以每秒三千二百萬光年的速度衝向地球，這艘從離地球距離兩萬九千七百萬光年的天馬星球而來，它們此次不是為了交友，而是為了生存。

原來，在之前，它們受到了黑洞的侵略，黑洞吞食了它們的星球以及其它生物，只有這群逃亡者得救了。它們決定逃亡其它星球，不料，整個艾爾佛倫星系都被吞沒於黑洞了。它們絕望了，忽然，它們中有一個叫艾爾天倫的外星人想到了地球，因為艾爾天倫曾是侵略軍中的一員大將，在攻打佛倫比亞星球時，邀請地球防備太空警局前來助戰，如今，它們也只能投靠地球了。

地球人熱烈並隆重地歡迎了這群從異星球前來的逃亡者，可地球原本就很擁擠，哪還有它們生存的地方呀！而這些逃亡者又稫喜歡在水邊生存。這時，艾爾天倫對地球翻譯人嘀咕了幾句天馬話，翻譯人員對警長說：艾爾天倫希望人類允許它們居住在下水道里，求警長答應它們這點請求。它們不會打擾居民的生活，更不會攻擊人類。

''好吧。''警長說。''謝謝，謝謝。''外星人齊聲說。

從此，人類便和它們長久地居住在一起。

一天天過去了，突然，有一天，前去探望的一員警察慌慌張張地跑回來報告，艾爾天倫已經不見了。警長立即調集部隊前去尋找，而在它面前的卻是一隻龐然大物，啊，是一條龍！只見艾爾天倫正在向他們告別。是的，它們該回去了，它們要回去尋找屬於自己的家園。

夕陽下，人類和太空星人的告別看起來，是那麼淒涼。也許，在不久的未來，艾爾天倫還會回來與人類相聚吧。

生物作文 篇4

“生物入侵者”，這個詞你一定不陌生吧！它是指某種生物通過不尋常的途徑到達某個地區並對當地生物及生態環境造成比較大的破壞，所以成為生物入侵者。例如：紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機草、鳳眼蓮、假高梁、美國白蛾等等。

據統計，我國外來雜草共有107種，外來動物40餘種，從脊椎動物(哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類)到無脊椎動物(昆蟲、甲殼類、軟體動物等)，以及細菌、微生物、病毒中都能找到例證。國內最早開展入侵生物研究的中科院動物研究所謝焱博士告訴我們：“目前我國的34個省、直轄市、自治區及特別行政區無一沒有外來種，除了極少數位於青藏高原的保護區外，幾乎或多或少都能找到外來雜草。”

以上都是人們對外來植物和外來動物評述的。這些外來生物被人們稱為生物入侵者，這些生物被人們痛恨。因為這些生物給人們帶來破壞。所以人們想把它們斬草除根，雖然人們把這些生物成為生物入侵者，但是，在我看來，人類跟生物入侵者沒什麼區別，人類就是生物入侵者。人類是典型的生物入侵者。人類是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們佔領了整個地球，人們在這個地球上任意破壞，樹木亂砍亂伐，任意破壞動物的家園，任意佔用耕地。到處建設工廠，把廢水排到河裡，從而導致小河裡的水生植物和水生動物死亡。人類捕殺動物，因為他們身上的肉味道鮮美，有的捕殺是為了藥用價值。人們為了自己一時的利益，去傷害別人滿足自己。人類在世界上幹出的一切事情基本都是為了自己。

但是，在他們滿足自己的同時，又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。以後，十年、二十年、三十年，一百年、一萬年。消失的恐怕已經寥寥無幾了。

人們對於這些錯誤不但不改正，反而繼續錯下去。這是人類最大的錯誤。人類必須改正這些錯誤，不能繼續錯下去。如果繼續錯下去，就會導致人類走向滅亡！

生物作文 篇5

生物真奇妙

我們每天都在和生物打交道，可我們瞭解它們嗎?讓我們走進奇妙的生物世界，去了解它們吧！

結構奇特

生物體的結構層次基本上一樣，除病毒外，都由細胞構成。植物的細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、線粒體和葉綠體組成，但有的細胞沒有葉綠體，例如洋蔥內表皮細胞等。葉綠體的作用是進行光合作用，並把光能轉化成化學能並儲存到有機物中。細胞壁可以起保護、支援的作用。動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。動植物細胞的細胞膜可以起保護細胞、控制物質進出的作用。線粒體可以把儲存在有機物中的化學能釋放出來，供細胞使用。細胞核是細胞中最核心的部分，它是細胞的指揮所，控制著細胞的運作。細胞核由染色體和蛋白質構成，而染色體又由蛋白質和DNA（脫氧核糖核酸）構成。DNA上又有基因。多個形狀相似，功能結構相同的細胞聯合在一起，就形成了組織。動物有四大組織----上皮組織、神經組織、肌肉組織和結締組織。植物有五大組織-----保護組織、機械組織、營養組織、輸導組織和分生組織。這些組織按一定的次序組合起來，就形成了器官。能夠共同完成一種或幾種生理功能的器官組合在一起，就成了系統，只有動物有系統。

種類繁多

我們已知的地球生物大約有200萬種，還有大部分物種沒有被發現。已知的物種包括天上飛的，地上跑的，水裡遊的和地下鑽的'，它們種類十分繁多。比如螞蟻，螞蟻有11700種，僅中國就有600種！生物分類的基本單位是種，分類的等級越高，所包含的生物共同點就越多；分類系統是階元系統，通常包括七個主要級別：種、屬、科、目、綱、門、界。種是基本單位，近緣的種歸合為屬，近緣的屬歸合為科，科隸於目，目隸於綱，綱隸於門，門隸於界。

生命頑強

生物可謂是無處不在，在極嚴酷的環境裡也有生物，它們的生命十分頑強。如仙人掌，為了在沙漠中生存，它把葉子變成了刺，既能自衛，又能減少蒸騰量。仙人掌還有個鄰居----駱駝刺，這種植物的根十分發達。再說“九死還魂草”吧，它的學名是卷柏，一般長在巖縫中，水份供應得不到保障，僅在下雨時有水，卷柏在水份充足時會變綠，大量地吸收水份；而在沒水時，它會抱成團，並失去綠色，像“枯死”了一樣，可它不是真的死了，一但有了水，它就會“滿血復活”！科學家們評出了世界上生命力最頑強的生物-----地衣。地衣的生活範圍十分廣闊，它們可以生長在岩石上、砂石上、田埂上、石縫中，甚至是大海龜的背上！在乾旱的地方，地衣會皺縮休眠長達70—80年之久！而且地下-30°都可以生長，在真空中也可以緩緩生長！在動物界中也有生命頑強的；例如管蟲，長的像一根水管，它的血液和人類的血液差不多，生活在海底火山口附近，它們可以長到2米多長。那裡沒有陽光，它們以那些浮游生物為食。

這些只是眾多生物中的一小部分，還有更大更廣闊的等待著我們去探索！

生物作文 篇6

去年夏天的一天，我們全家去了西安海洋生物館，我看到了許許多多奇怪的海底生物。

走到海洋生物館，我們先去看海獅表演。啊！太精彩了，海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸，還可以跳舞，玩呼啦圈……我們看到一個比一個嘴張的大，海獅好聰明，好厲害啊！

我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的，這個可能就是血鸚鵡的由來吧！龍魚像龍一樣，這大概就是龍魚的由來吧！獅子魚像獅子的頭一樣，這也大概是獅子魚的由來吧！

我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”，白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱，是我國的一級保護動物。我還喜歡龍魚，他的體型龐大，頭上長有龍鬚，最少活一千歲。我還喜歡珊瑚，有的像翩翩起舞的少女，有的像小鹿的角，還有的像小扇子。

爸爸告訴我：“從外層太空拍攝到的照片看起來，地球大部分是藍色的，地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種，海洋動物16萬種，有20萬種生物生活……”

我愛浩瀚的大海，我要多看書，瞭解更多的海洋知識。

生物作文 篇7

我家沒住在大海邊，沒機會見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍田展出，得到這個訊息我興奮不已，央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天，參觀展覽的人很多，大多是學生，還有很多家長和老師，展廳里人聲鼎沸，摩肩接踵，但人們都很有秩序，在不同的展缸前仔細參觀，聽解說員講解，有的同學和家長還認真地做著筆記。我們也隨著人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸裡的綠海龜，雖然它的名字叫綠海龜，但它的顏色並不是綠色的，好像是褐色的。他的四隻翅像四個船槳，不停地擺動，好像在划船似的。接著我們參觀的是鱟，它們的殼呈灰色，很像螃蟹的殼，看起來很堅硬，在水裡一動不動，不知它在想什麼。我們又來到了水母面前，它們像一團團棉絮，晶瑩透亮，它們還非常活潑，一會兒浮上來，一會兒沉下去。聽解說員說，它的另一個名字是“海蜇”，是一種低等腔腸動物，有250多種，大多呈傘狀，最大的長達3米，而我們看到的只有10到20釐米大。接著，講解員又給我們介紹了海蔘，他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西，說那就是海蔘，它的身上長有許多小疙瘩，看著就讓人感到不舒服，但聽講解員說它的營養價值特別高，“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬於“棘皮動物”，他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起，但它們身體的再生能力很強。

參觀完海蔘我們又來到另一個大水缸前，裡面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍，又像一條長長的海蛇，長著尖尖的嘴巴，鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻，據說他很凶猛，但肉質細膩，脂肪含量高。

我們最後參觀的是揚子鱷，它雖然沒有我們想象中的那麼巨大，那麼凶猛，但也有一米有餘，他那粗糙的面板，鋒利的牙齒，讓人看了也不寒而顫，好像看到了它捕獵時凶殘的模樣。

啊，海洋生物真是奇妙無窮，種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞臺，是人類無窮無盡的食物寶庫。