設計作文300字【精品】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的設計作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
設計作文300字 篇1
設計,一提設計就想到了婆婆。每一次當我看到商店裡漂亮的衣服,都會想買一件,可婆婆卻說:“我也會做,我做的衣服,比這裡的衣服還要好看。”雖然有些人不相信,可是我大聲的告訴你們:“她織的衣服真的比商店裡面的衣服好看!”
我在商店裡看見了一位美麗的阿姨在挑選自己最喜歡的.裙子,她拿了一件,然後又拿了一件,開始比較,哪一件好看。她終於選出了一件,那位阿姨真有眼光,連我也喜歡那件裙子。她走進試衣間,把衣簾拉起來,開始試穿,不過了一分鐘,那位阿姨把那件衣服還回了衣櫃裡,把另一件裙子穿了起來,裙子把她顯得很低調,可是她還是買了這件裙子。
我可真的想知道那位阿姨是因為沒有錢而不買她選的第一件衣服呢?還是因為第一件衣服穿在身上不舒服呢?
這個問題我反覆想了好幾遍,終於知道了,不是因為那位阿姨沒有錢,而是因為她知道了美與好。
這個道理,每個設計師可能知道:美不代表好,而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨,可能也是一位精緻的設計師。我很崇拜她,也崇拜我自己的婆婆。
設計作文300字 篇2
歌手演唱大賽在一間古色古香的大廳裡舉行。評委和觀眾已經就座,大家拭目以待。
歐陽走進來了,很大方地向評委和觀眾鞠躬致敬。在柔和的燈光下,她臉上飛來一朵緋紅的雲。當她甜美的嗓音響起,便將大家帶入了音樂天堂。一曲《茉莉花》終了,評委們不由得互相遞了遞讚賞的眼色。觀眾們一直沉醉其中,竟未意識到演唱的.結束。瞬間的寂靜過後全場爆發出雷鳴般的掌聲。
四、延伸練習
(1)小試牛刀:口頭作文--運用兩個錦囊之一描寫剛才我們課堂搶答的精彩場面。
先同桌互說,後展示表達,師生相機點評。
(2)鋒芒畢露:激情片段寫作--運用兩個錦囊之一描寫自己班級課間十分鐘的一個精彩場面。
五分鐘快速激情寫作,後朗讀展示,師生點評。
五、精短小結
是呀,“事件發生中,場面時時在”,只要我們留心觀察,寫作時不忘“點面結合”,就能留住精彩,成就記敘佳作。
設計作文300字 篇3
時間過的真快,轉眼已經是20xx年了,作為一個發明家,我最近完成了一個新的作品,那是我自己設計的一個電腦住宅。
首先,要進電腦住宅的大門,必須通過指紋識別。進了房子,來到客廳,就會有一個機器人給你一個遙控器,遙控器上有很多的服務內容,你可以根據自己的.需要來選定。比如,你想要更換房間的裝飾背景,只要按一下遙控器上的“背景”鍵,它會順序出現不同的背景讓你選擇,有童話世界、有海邊風景、有科幻世界,還有綠樹成陰……。你可以根據你的喜歡來選定。假如今天有小朋友要來家裡做客,就可以選下“童話世界”的背景,讓她一進來就像到了童話王國。
這時,你想吃飯了,你可以按一下“用餐”鍵,根據遙控器螢幕的顯示進行選擇,有中餐、西餐,中餐裡有各種口味的飯菜,西餐也一樣,你選擇完按“確定”後,不到五分鐘,就有機器人送上餐來。
這時,我想睡覺了,我按一下遙控器上的“睡覺”,這時房間的燈會漸漸暗下來,天花板變成了一個美麗的星空,四周響起了溫柔的音樂,伴我進入夢鄉。
我設計的電腦住宅還有很多功能,我就不一一介紹了,歡迎你過來我的電腦住宅做客,到時候,我一定會好好帶你去參觀我的電腦住宅。
設計作文300字 篇4
明天晚上,學校要開家長會,班主任老師說,讓我們給爸爸媽媽設計一張獎狀,明天早上教交給老師,由老師明天晚上開家長會時頒發給家長,給家長們一個驚喜。班主任老師真是別出心裁,我們也感覺這是件新鮮事,很是興奮。班主任老師還特別囑咐我們不要預先告訴家長呢!
下午放學回到家,爸爸媽媽還沒下班,我關上房門,思考設計我自己獨一無二的獎狀。嗯,寫給媽媽的,應該怎樣寫呢?寫給爸爸,該說點什麼呢?我想既然是獎狀,表達應該簡明扼要,不能長篇大論。思考再三,我便找出兩張粉紅色的A4紙,提筆一筆一畫認真地寫起來。我在紙的最上端,寫了兩個大大的“獎狀”二字,再紙的正中我準備給媽媽寫的'是“您因十年來給予海寶盡心的教育和溫暖的母愛,榮獲家長會愛子比賽特等獎!特發此狀,以示感恩!”寫給爸爸的是“您因十年來給了海寶如山的父愛,榮獲家長會愛子比賽特等獎!特發此狀,以示感恩!”寫好後,我在右下角還用彩色鉛筆畫上了一個大大的海寶印章。呵呵,獎狀看起來像模像樣,很特別!
做好了獎狀,我趕忙收進書包,準備明天交給班主任老師。我想,爸爸媽媽收到這張獎狀會有什麼感受呢!一定很驚喜吧!好期待!
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