國小體育課投擲活動設計
學習目標:
能夠在練習中培養自己嚴格活潑的精神和作風,並且在活動中掌握一定的投擲方法,知道要如何投才能投得比較遠。
學習內容:
投擲活動
學習步驟:
一、情景匯入
教師活動:
1.詢問學生,現在同學們自己給自己一個評價,你感覺自己在上體育課的時候是否遵守紀律,請舉手,那麼你們認為我們班在三年級中紀律有沒有其他兩個班級好?有或者沒有,調動學生的積極性,準備下面的佇列練習。
2.原地踏步走和跑步走練習(批跑步走時由一名同學帶領練習)。
學生活動:
1.在老師的鼓勵下,鼓足幹勁,決心以自己最好的狀態來進行下面的練習。
2.積極進行佇列練習,配合老師選出班級的領頭人。
組 織:練習隊型如圖:
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二、合作探究掌握技能
重 點:在活動掌握什麼樣的'姿勢投擲的比較遠
難 點:投擲時能夠做到手臂向後伸,並且揮臂快速有力
教師活動:
1.組織學生領取器材,迅速站好自己的位置。
2.講解練習的方法和要求,組織學生進行投準和投遠的練習。
3.組織學生進行進行衝過火力網和打靶練習。
學生活動:
1.按老師要求迅速拿好器材,站到自己的位置上。
2.認真聆聽老師的講解和要求,嚴肅活潑地進行投準和投遠活動,對自己的投擲表現感到滿意。
3.快樂活潑地按遊戲規則進行遊戲活動。
組 織:如圖:
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三、 總結經驗、追求更快的進步
教師活動:集合隊伍,詢問學生你對自己這節課的表現評價怎麼樣?
學生活動:學生根據老師的講解進行自我評價,並能夠知道,體育課的規章,是我們快樂的保證。
組 織:四列橫隊
場地器材:體育館排球10個烏拉圈18個繩子若干根
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