城市老鼠和鄉村老鼠社會活動設計
活動目標
語言和動作相結合生動地表現城鄉生活的不同。
活動準備
事先安排幼兒參觀城市或鄉村,參觀後可在活動室內佈置城市(鄉村)環境,製作一些典型的物品,並不斷豐富這一環境。
兩位老師打扮成城市人和鄉村人,並準備好情景表演(附後)。
塑料水果、蔬菜、模擬麵包、餅乾,可樂罐。
故事磁帶。
掛圖第12號;幼兒活動材料第二冊15?17頁。
活動過程
觀看情景表演。
??認識鄉村老鼠和城市老鼠。誰是城市老鼠?誰是鄉村老鼠?
??觀看教師表演的情景劇。
??城市老鼠和鄉村老鼠之間發生了什麼事情?
??你覺得故事有趣嗎?什麼地方最有趣?
??城市和鄉村的生活有什麼不同?引導幼兒用生動的語言描述城市和鄉村生活的不同。
討論交流。
??出示掛圖(或幼兒活動材料),引導幼兒積極參與討論。
??城市老鼠來到鄉村後喜歡鄉村的生活嗎?為什麼?
??鄉村老鼠到城裡後看到了什麼?遇到了哪些事情?它喜歡城市裡的生活嗎?
??如果你是小老鼠,你喜歡哪裡的生活?為什麼?
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