《設計表現圖》評課稿
本節課的課程安排打破了教材編排的次序,把技術語言理論的自主學習和草圖的基本畫法在第一課時進行,本節為第二課時,主要讓學生在交流和討論中充分理解常見的技術語言之間的區別,以及根據所處設計階段的不同草圖的分類的理解和體驗式感受草圖繪製的一般步驟。 教學實施以學生自主學習、小組探究和體驗為主。
首先,由於本節課教材中的.知識內容沒有生澀難懂的,採用自主學習的方式鍛鍊學生的自學能力,以問題來驅動學生自學的主動性,包括技術語言的概念、特徵、分類方式、草圖的分類以及在作業中的正等軸測圖。對於常見技術語言的應用舉例,摒棄以往的直接告訴,而是讓學生在理論瞭解的基礎上進行討論,一方面可以在交流的過程中對不同技術語言的理解更加透徹,另一方面可以讓課堂內容向生活拓展、與生活聯絡。
在討論後,分類別用圖片展示不同的常見技術語言的生活例項,讓學生查漏補缺,更加直觀的對於不同的技術語言印象深刻,並用小練習讓學生明白不同的技術活動中要選擇恰當的技術語言來進行交流。最後對於草圖繪製的一般步驟,由於教材中並沒有顯示出作圖步驟,用幻燈片動態演示的方式化解學生無從下手的問題,並體驗規範作圖。
-
設計方案4篇[熱門]
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編整理的設計方案4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。設計方案篇1【教學要求】1、體會行楷的運筆特...
-
設計師的夢想作文[優秀]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的設計師的夢想作文4篇,歡迎大家分享。設計師的夢想作文篇1我有一個小祕密,天知道,地知道,我知道,你知道。噓!小聲點,那就是當世...
-
【精】《竹節人》教學設計
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的《竹節人》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。【課文分析】這篇課文圍繞“樂趣”一詞,描寫了作者童年...
-
(熱門)設計師的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的設計師的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。設計師的作文篇1我的夢想只是成為一名服裝設計師,站在巴黎服裝大賽領獎臺上高舉著...