【實用】學農日記四篇
一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的學農日記4篇,希望對大家有所幫助。
學農日記 篇111月12日 星期一 天氣 晴
今天早晨,陽光明媚,萬里無雲。我們崇文實驗學校的六年級同學,來到了蕭山區中國小勞技教育基地。
一進門,我們就興奮地大叫起來。基地內部,綠樹成蔭,中間的拓展訓練區引來了滔滔不絕的稱讚聲,大家都在期待著學農時會發生的事。
我們要上的第一門課是植花,因為大家的激動,我們一直唧唧喳喳地說個不停。老師簡單地說了一下泥土中植花的方法,我們也躍躍欲試,馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻,然後鋪一層泥土,再把黃金菊的種子撒上去,再鋪一層泥土,澆些水就可以了。我把手放到盆子裡用力地攪拌著,結果好多泥土都濺了出來,濺在了我們臉上,咦?為什麼老師攪拌的時候挺輕鬆的,可我攪拌起來就全濺出來了呢?難道我攪拌得太慢了?於是我又飛快地攪拌了起來,越來越多濺出的泥土落到了同學的鞋上,好多人已經開始抗議了……
接著我又開始鋪泥土。我抓了一大把,使勁往小鵬子裡面塞,很快,盆裡的土就滿了,這時老師走過來,說我裝得太多了,我又趕緊挖走了一大把,泥土變得十分猙獰,我蹙眉,怎麼會這麼難呢?我拿了一把種子,匆匆撒了下來,又急急忙忙鋪了層土,杯子上沾滿了泥土,我洗了洗,又洗了好多水,整塊泥土變得非常溼潤,我看了看自己的,又看了看老師的,為什麼就差得那麼多呢?
我恍然大悟,這是因為,我們一般在生活中都不做這些事,不去實踐,自然做得不好,所以平時我們不應該只關注學習,我們也應該學會自己做一些獨立的事,而自己不能一味地依賴父母。
這第一門課,就讓我深深地領悟到了這個深奧的道理。
加油!明天會有趣!讓我們一起努力!
學農日記 篇2迎著和煦的春風,踏上鄉間小路,帶著滿滿的好奇心,為期4天的學農生活就這樣開始了。
4月8日上午,經歷兩個小時的車程,我們來到了青島市中學生學農實踐基地。提著行李箱的我們,初次踏入8個人的寢室。大多數的同學都是第一次離開父母,獨自出門,過獨立生活。懷著對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感,我們在學農期間的課程也隨之到來。
學農的課程十分豐富,涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程;有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農業勞作有關的課程;還有野炊等野外實踐課程。
我們班的課程專案有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。
在這些活動中,我記憶最深刻的當屬野炊了。
野炊,顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生,讓我們自己用鍋和磚頭,木頭將它們烤或煮著吃。我們分了4個小組,我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務,我和佳姐壘灶,劉書昀和李欣欣撿乾草,孫滿江接水刷鍋,單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶臺是一件特別容易的事情,不就是找幾塊磚頭隨便堆一堆嘛,太簡單了。但現實就是如此的殘酷,這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩定性。經過我們的不懈努力灶臺終於壘好了。我們將乾草放在灶底,點燃,加柴。我們準備煮花生,烤地瓜。煮花生的過程還好,就是加水加柴。但是烤地瓜就比較複雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來,放在靠近火源的地方,那裡的火比較旺盛,地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練,但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大,我們離灶臺又近,導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧薰出了眼淚。雖然過程十分的艱辛,但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。
野炊過後,每個人的臉上都流露除了勝利過後燦爛的笑容,因為如此,我們的地瓜和花生在我們的嘴裡也覺得格外香甜可口。
通關這次的學農實踐活動,我增強了獨立自主的能力,提高了團隊合作的意識,學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶著這股韌勁在今後的學習生活中不斷拼搏向上!
學農日記 篇3五下期末考試前,我和同學們參加了一次學農實踐活動。我們坐著大巴,來到了這次學農的地點——洞橋營地。
今天是學農的'第三天了,我們從營地走路到達了位於查口村的農業體驗點。當地的爺爺奶奶熱情地招待了我們。天下著雨,一路走來,我們的雨披雨鞋都溼了,連褲腳也溼了。休息了一會,爺爺奶奶就叫我們下地摘蔬菜了。我摘過草莓,還從沒摘過蔬菜呢!
終於來到了農田裡,地上一片泥濘。我一不小心絆了一跤,險些摔倒。我的鞋底沾滿了泥,我連忙踩進一堆野草中。我小心翼翼地走進莧菜地裡,奶奶用一口標準的富陽話提醒我:“摘莧菜的時候,不要連根拔起。要先用指甲將菜柄掐斷,再用手拔起來。”我依樣摘了好幾棵莧菜,放進菜籃裡。雨水滴在莧菜上,顯得晶瑩剔透,讓人感覺莧菜十分新鮮。
除了莧菜,我們還摘了茄子、四季豆,挖了土豆。從農田裡出來,鞋子上滿是泥,走起路來沉甸甸的。奶奶教了我們幾個擦去鞋泥的好辦法:摘一棵無毒的植物,然後像抹布一樣往腳上擦;或者,將腳伸進一個草叢中,然後用力摩擦,就可以擦去泥了。
回到家裡,大家開始一起準備午飯。我們打算做一道蔥香土豆餅。生的小土豆皮很難剝,我們先將土豆煮熟,皮就好剝多了,只要撕開一個口子,然後輕輕一擠,土豆的衣服就脫去了。我們一會兒就剝好了兩大盤。奶奶示範了一個標準的拍土豆姿勢:用刀的側面,不偏不倚,不輕不重地將土豆拍成餅。我們排隊一個一個拍土豆。有一位同學掌握不好力度,用力小了,土豆調皮地維持一個土包的樣子;用力大了,土豆就成了碎末。奶奶就再次細心地教。他試了幾次,終於拍出了完美的土豆餅。準備好椒鹽和小蔥,就可以起油鍋了。先將灶膛裡的柴火調小,把菜籽油倒入大鍋中,然後將土豆餅一個一個放入鍋中,用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黃了,就翻面。最後,撒上椒鹽和蔥花,用鏟子攪拌均勻,香噴噴的土豆餅就可出鍋啦!我和幾個同學忍不住偷偷嚐了一小塊,嗯,自己做的,吃起來格外的香!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首《憫農》我從小就會背。通過這次學農,我體驗到了食物來之不易,我們要珍惜,不能浪費。
學農日記 篇4——2.3王輝
第三天了,我們仍然奮鬥著,沒有一個人退縮。
早上吃過早飯,我們和26中的師生一起出發,去蘋果園的地裡拔草,大約走了5分鐘的樣子。我們到了,放眼望去,四周一片碧綠,周圍種滿了蔬菜和水果。有的村民在菜地裡除草,灌溉農田。然而,在似乎看起來並不簡單。老師叫我們進到一片蘋果地,每棵樹周圍都是成片的野草。看到二十六中的同學們都動起
了手。我們當然也不甘示弱。迅速的投入到了戰鬥當中。同學們一個個彷彿充滿了力量。兩隻手像是機器似地,看見草就拔。老師呢,在不停的指揮,但是在拔草的過程中還有比拔草更有趣的事情。,我們班一個同學在拔草的過程中發現了一隻蛤蟆。惹得周圍的女同學大驚失色,閃電般的退後,緊接著就是一連串的尖叫聲。
拔草是一項很累的工作。但是跟那些真正幹農活的農民們一比,我們的努力還是不值得一提的。我們的工作量還不到他們一天工作量的十分之一。
早晨的活動持續了三個小時就結束了,9:30我們便回到了基地,等待下一項活動。
吃過中午飯,基地領導帶著我們參觀了山溝裡的舊農村和新農村。在舊農村還殘留著100年前的房子。從坡底到坡頂,栽種著各種植物,櫻桃樹,梨樹等,很少種植蔬菜。可能與這裡的氣候關係有關吧。
參觀了舊農村,我們緊跟著基地領導去了新農村。經過一條大路,放眼望去,我還以為回到了城市呢,齊刷刷的大樓房,一棟接著一棟,弄得我們眼花繚亂。走進內部,樓房的中心處有一座小花園,一些老人都在這裡安逸的做著鍛鍊。還可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的畫卷。我們走到小廣場裡,基地領導為我們講了話,“新農村的節約特點”基本上城市裡的設施,這裡面都有,但唯一沒有的就是固定的煤氣傳輸管道,至今人們還只能用液化氣罐。
堅持,堅持,再堅持!!
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