叢林尋寶作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的叢林尋寶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
叢林尋寶作文1春天到了,春風柔柔地吹,明媚的春光令人陶醉,我們在老師的組織下參加春遊活動,其中我最喜歡的就是叢林尋寶!
吃過午飯,活動開始了,今天我們要尋找的“寶物”有兩個,一個是門票,另一個是鉛筆。尋寶一開始,我就低頭哈腰尋尋覓覓,可是找了很久,依然是一無所獲,看到同學們拿著自己的“寶物”喜笑顏開的模樣,而我卻兩手空空什麼也沒有,心裡很焦急也非常沮喪,迫切地希望自己也能找到寶物,可惜直到尋寶時間結束,還是白費力氣,我沒有找到任何東西,只好垂頭喪氣地站到隊伍裡。
我的同學看到我因為什麼也沒有找到而不開心,就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆,拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開心!因為有了同學的分享,我又高興了起來,一邊哼歌一邊揮著“友誼之筆”往外走。
“咦,那是什麼?”天呀!我在出去的路上撿到了一支鉛筆,我欣喜若狂,我太幸運,我有兩支鉛筆啦!我想這是不是寶物“自己”在找我呢?哈哈!
我喜歡叢林尋寶,因為它總能帶給我驚喜,還有分享快樂!我喜歡春遊這樣的集體活動。
叢林尋寶作文2在春遊中,我最喜歡的專案是叢林尋寶,因為我們就像“魔法世界”裡的嗅嗅一樣,不停地找著“寶貝”,實在太有趣了!
叢林尋寶是讓我們在規定的叢林範圍裡找工作人員事先藏好的“寶貝”。尋寶活動開始的話音剛一落,同學們就像離弦的箭一樣“嗖嗖”衝進叢林的各個角落,有的蹲在草叢裡尋尋覓覓,有的爬在樹下東摸西尋,有的.抬著腦袋不放過每一個樹杈,有的把胳膊伸得長長去探鞦韆屋下。我們搜尋得特別仔細,任何一處隱蔽的地方都逃不過我們的火眼金睛。
看著同學們不時“斬獲”寶貝,我卻兩手空空,欲哭無淚,真希望有一個可以讓其他人都定住的“神器”,那樣這叢林裡的寶貝就都是我的了。回到現實,我開始更努力更仔細地尋找,我撿起一根木棍在樹枝上敲了敲,這一敲不要緊,從樹上掉下來一個袋子,開啟一看,一張門票和一支鉛筆呈現在我眼前,這難道就是傳說中的“天上掉餡餅”?我不禁樂得一蹦三尺高,在叢林裡歡呼起來,獲得了許多羨慕的目光!
老師說,尋到寶貝多的同學要跟大家分享,我們分享著彼此的收穫,尋寶活動在緊張歡快的氣氛中結束了,大家都滿載而歸。這真是美好的一天,期待下一次春遊的到來。
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