科技館作文15篇(熱)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的科技館作文，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文1

今天，學校組織我們三年級去肇慶市科技中心參觀，我可高興了！我們來到科技中心，付了錢後，我們走上四樓。哇！這裡的科技玩具真多啊！我先玩了個滅火的遊戲，這裡的中間是個小水池，水池的一邊是個大螢幕，另一邊是個葫蘆形的水槍，水槍上有個按鈕，只要一按，水槍就會噴出水來。開始遊戲了，這時，螢幕上出現了一個房間的圖案，慢慢地著起火來，我連忙用水槍對準火苗，射出水來，把火撲滅。

最有趣的是“陡斜的小屋”了，這是一間奇怪的小屋，因為它的牆和地板都是斜的.，一進去，就會有些頭暈，走路的時候如果不握著扶手，很容易摔倒，我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思，鋸這麼一根3釐米厚的木頭，就花了我兩分多鐘。參觀完科技中心，我戀戀不捨地離開，我一邊走，一邊想：我要努力學習，長大後成為科學家。

科技館作文2

一個星期天，雖然下著暴雨，爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來到了徐州展覽館，參觀流動科技館。一進展覽大廳，我一看奇妙的東西可真不少！我迫不及待的跑進去玩了起來，有轉椅、鸚鵡學舌、無絃琴、隱身術、自己拉自己、光學轉盤……玩著玩著我直感到納悶，這些現象在生活中我們經常能碰到呀，可這都是些什麼道理呢？我情不自禁地向爸爸媽媽討教。

媽媽神祕地笑了笑，不緊不慢地告訴了我其中的奧祕。“轉椅”是一個人坐在轉椅上，手裡拿著一個車輪，當使得車輪轉動時，人的身體一傾斜，椅子也就隨著轉動起來了。這種現象是根據陀螺定位儀的原理，把轉動的.能量轉換為進動而產生的。“自己拉自己”是根據動滑輪的工作原理設計的，當我坐在椅子上，拉動椅子旁邊的繩索時，可以只用自己重量幾分之一的力量，毫不費勁地就把自己拉了上去，真神奇！“鸚鵡學舌”是將語音訊號轉變成電訊號，經過計算機處理之後又還原為語音訊號，這樣我們就聽到“鸚鵡”在學我們說話了。

媽媽給我講的這些道理我聽得似懂非懂，但是我明白了生活中有許多的科學知識，我現在只有好好學習，掌握更多的知識，長大了才能解開生活中無窮的奧祕。

科技館作文3

“這裡怎麼都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指著上面的牌子說：“中醫嚒，當然看舌頭啦。”我跑到第一臺機器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應該是白乎乎的那個。”

媽媽最先發表見解。而我覺得應該是紅彤彤的那個。最後，經過一再的討論下，我點了一個還算乾淨的舌頭，螢幕顯示：你的身體很健康。在靠近視窗的機器前，我當了一回小中醫，為一隻很毛糙的機器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎麼是錯的？！”我不解的說。

“我來我來。”媽媽一把抓過那隻手，只見媽媽屏息凝神，把全身心的'注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點了浮脈。“哈，媽媽你也錯了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫看病，分：望聞問切，望，是看病人的神色；聞，是聽聲音，聞氣味；問，是百問其症；切，就是切脈。

我們走過一個藍色通道，我看見有一個操控機器人的遊戲，我趕緊上前，機器裡有個機器人，操縱鈕旁的螢幕上的小人的動作和機器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見小人和機器人都舉起了左手。噢，原來，這就是光和電的作用啊。

逛了兩層樓，有些累了，休息一會咱再上三樓，據說三樓有個神祕的迷宮哦！

科技館作文4

上午媽媽帶我去科技館，聽別人說裡面都是高科技產品，今天可以親身體驗我非常激動。我首先來到了傾斜小屋，一進去我們都飄了起來，我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說：“我們飄到外面去吧”！可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋裡面播放著奇怪的音樂，我們閉上眼睛感覺有妖怪來了，我們嚇得大喊大叫。

小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說：“我們去敲鼓”。“咦”！這鼓真奇怪，沒有鼓皮。我們用手去敲真的`能發出了鼓的聲音。我心裡真的佩服這些產品發明者。小哥哥在前面喊我：“快來看電影”！我跑進去一看有幾架飛機在天上飛，；“哇”原來螢幕在我們頭上！電影結束了，我又看了下一場。很多小朋友圍著一面大鏡子，有說有笑，一個一個往裡面鑽，我也鑽進去。

奇怪鑽進去就看不到人了，我趕緊鑽出來，小哥哥在外面對我笑。，我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了，我和媽媽來到了食堂，吃過飯我又去玩了一會。下午4點半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門，就看見了小哥哥，我們互相說再見。

科技館作文5

星期六的下午，爸爸帶著我和姐姐來到萬州參觀外星人科技館。

走進科技館，我就被一隻頭頂尖角的迎賓寶寶吸引住了，它恭敬地站在門口，身子不停的搖來搖去，好像在歡迎我們的到來。往裡走，出現在我們眼前的是一個宇宙嬰兒，它長著沙僧的腦袋、二郎神的額頭、豬八戒的耳朵，還穿著孫悟空的衣服。樣子好奇特，好可愛。裡面還有“美柯露三人樂隊”。左邊是長著柳葉形長耳朵的外星人，正聚精會神地撫弄電子琴；中間的外星人有金黃的身體，美人魚似的的尾巴，正在悠閒地彈奏吉他；右邊是一個嘴巴扁平、頭上長著兩隻觸角的`外星人，正在忘情地敲鼓。他們好像演奏著一曲歡快的《迎賓曲》。

我們還發現了一個最好玩的東西，那就是極光玻璃球。當你用手摸它時，極光就會頑皮的跑到你的手心，形成無數五彩繽紛、形態各異的光束，它們有的像舞動的遊蛇，有的像跳躍的火焰，有的像縷縷青煙。真是太神奇了！那裡還有大小火星人、兵馬俑、大力士……

晚上，我做了一個夢，夢見自己在太空與美柯露三人樂隊一起撫琴舞蹈，與奇妙的極光一道盡情嬉戲。

科技館作文6

我和爸爸媽媽參觀完上海世博會後，又準備去參觀上海科技館。

8月5日上午，我與爸爸媽媽乘坐地鐵來到了上海科技館。一出地鐵站，我第一眼看到的就是整坐上海科技館的外觀。“上海科技館可真雄偉呀！”我感嘆道。媽媽買完門票後，我們便進入了這座富有科學色彩的展館。上海科技館內有許多個大房間，每個房間內都展覽著當今社會先進的科技產品。

我們先進入了“機器人世界”展覽館。館內有各種各樣的.機器人，每個機器人都有自己的拿手絕活。有的會彈鋼琴，有的會修車，甚至還有會下圍棋的機器人。不過，我最喜歡的是一個會畫畫的機器人，那個機器人畫什麼像什麼。假如他畫一個人，畫的那簡直跟真的一模一樣。看完這個館後，我們還去看了動物展覽館。

動物展覽館內展覽著許多動物的標本，有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動物”有的在捕食，有的在睡覺，有的在玩耍。看完這個館後，我們還去參觀了電子資訊館、人體健康館等館。

這次上海科技館之旅讓我受益匪淺，它使我瞭解到了許多科學知識。

科技館作文7

我們離開奧體中心，馬上就奔向了中國科技館。你們去過中國科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你們介紹吧。

中國科技館分為A、B、C三個館。坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建築群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質。

中國科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物永珍、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

在A館的地球家園裡，你可以在計算機上，規劃城市、治理河水、建環保工廠、建溫馨家園，最後計算機還為你的溫馨家園打分呢！

C館是兒童科學樂園，當我們進入到兒童科學樂園時，看見裡面有許許多多的`遊戲，還有電腦世界、水槍救火……，數不勝數，但是我覺得裡面的遊戲太幼稚了。

於是我們去了B館球幕影廳，看了電影《星際天空》，電影裡有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星，我們好像身臨其境一般。

我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

科技館作文8

去年國慶期間，我和爸爸媽媽一起去北京科技館參觀。

我們來到科技館後，先上了二樓，我第一眼看到了一個地方圍著許多小朋友。走到近前一看，有兩隻眼睛在不停地變換著顏色。我對此產生了濃厚的興趣，便跑了過去，發現幾個小朋友在對著一雙機器眼睛下的一個口說話。他們說“紅色”，兩隻眼睛就變成紅色，他們再說“綠色”就又變成綠色。

等幾個小朋友說完後我也試著去說，但是它沒有按我說的變顏色。媽媽說：“你把口捂緊試試，我一試果然很靈。我很開心，在這裡玩了很長時間，我感到這裡非常奇特。

媽媽招呼我說：“到別處看看吧。”我們拐過一個彎，看到一些人在玩翹翹板。我發現一個小朋友能壓起四個大人。我好奇地問爸爸這是怎麼回事，爸爸說這是槓桿原理，說我長大以後就明白了。

我又懷著好奇心進入“摩幻世界”。如果對著電視螢幕上的樂器在遠處敲打，會發出各種各樣的'聲音，奇妙極了。我們從“摩幻世界”走出來又看了很多奇特的東西。如：機器人指揮樂器、電腦指揮跑步，做主持人等。

今天，我看到了許多有趣的東西，媽媽告訴我這就是科學，希望我好好學習，去探索世界的奧祕。聽了媽媽的話，我感覺好像真的進入了魔幻世界……

科技館作文9

今年暑假，我遊歷了許多大好河山，欣賞了許多名勝古蹟。令我印象最深的，卻要數浙江省科技館——一座新型的博物館了。

那天我們乘車來到了科技館大門前，新建成的科技館有三層。門口排隊買門票的隊伍像一條長龍，好不容易才買到了門票，便開始了我們的科技之旅———①體驗“在太空中的'感覺”哈哈！這個遊戲可刺激了——這是一個三位球體，你坐在裡頭，就會失去重心，球體不停地旋轉，你很可能會倒立。我坐了進去，機器開始旋轉了，我坐在裡頭，感覺我一會兒在翻跟頭，一會兒在滾來滾去，真好玩！②走“知識迷宮”這是什麼呀？原來，這是“知識迷宮”。“知識迷宮”分成許多間小房屋，相鄰小房屋之間有一扇門，每扇門之間有一個電腦答題屏，回答對問題，門自動會為你開啟，我從入口走了進去，不一會就答對了題目，往下一個房間走去。可不一會兒，我就迷失了方向，急得我滿頭大汗。我又想了想，最終決定往右走，最後，通過我的努力終於走出了迷宮！我又去玩了許多遊戲，照樣十分有趣。可現在已經5點了，我只好戀戀不捨地離開了。剛跨出大門，我就想：下次有空我一定要再來體驗一次。

科技館作文10

“歐耶!終於秋遊嘍!”我們坐在大巴士上，一路有說有笑。不一會兒，就到達了目的地——上海科技館。

我們一進入到了科技館，就看見了氣勢洶洶的老虎，威風凜凜的獅子，正在呼呼大睡的海獅，悠閒自得的大象。它們個個栩栩如生，我差點信以為真，還直呼司機叔叔開錯地方了哩!

我們隨著人流來到了“智慧小天地”，裡面有許多參觀專案。“鐵索自行車”最刺激了，只見騎得自行車不再是在地上，而是蕩在半空中，一陣陣尖叫聲就足以看出了遊戲的驚險。

“地球引力大探祕”最令我好奇了，裡面有許多關於地球引力的體驗專案，我帶領著一小組的同學來到了“魔屋”我們脫了鞋，一踏進“魔屋”，我就覺得房屋中心傾斜了，我整個人也頭重腳輕，“啊!”的.尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到牆上，我突然看見不遠處有一個球，我拉著扶杆，一步一步艱難地向球走去。然後手拉扶杆，使出了吃奶的力氣推動了球，“咦?怎麼我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了門口的解釋牌，我才恍然大悟：“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興，還給我帶來了不少的知識呢!

科技館作文11

3月19日下午第二節，我們四（9）班、四（10）班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學課。

聲音，生活中無處不在。可這極為普通的聲音，卻有著無窮的奧祕。這次來到科技館聲音區，朱小雪老師引領我們大開眼界：首先是奇妙無比的“鐳射琴”，耀眼的鐳射束投下一圈紅點，用筆在長短不同的`光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多麼奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子裡我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！

然後是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉動大鼓，大鼓發出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多麼逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管併成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風呼嘯；“譁——譁——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發出的音樂也呈現不同風格。多麼神奇呀！

來到科技館上課，跟在教室裡就是不一樣。我們在玩中學，在操作中探索聲音的奧祕。

科技館作文12

周天，我去了科技館，那裡有許許多多的模型和科學知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的知識……

最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”，有一個長笛“演員”，還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我讚歎不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會錯音，我十分羨慕它啊！

還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以後一定再去

周天，我去了科技館，那裡有許許多多的模型和科學知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的.知識……

還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以後一定再去

科技館作文13

星期六，媽媽帶我去上海科技館。一出地鐵口，我“啊”地叫了一聲，我想你一定想問我為什麼要驚叫一聲對嗎？因為科技館太漂亮了。瞧，映入眼簾的是一個巨大的`球體，整個都是鋼結構，四周都是玻璃，顯得非常氣派。

科技館裡面很大。我首先來到了動物世界，裡面有很多動物標本，有草原的、有寒帶的、還有史前動物。我隨著人流進入熱帶雨林洞穴，裡面有很多很多的蝴蝶標本，我想世界上所有蝴蝶的種類這裡恐怕都能找到。

接著，我來到了機器人世界，裡面的機器人能隨著音樂翩翩起舞，做出各種動作，真讓人驚歎！

後來，我又去看了智慧之光、蜘蛛展、兒童科技館……

上海科技館真是個夢幻的世界，不僅讓我大飽眼福，還讓我瞭解了豐富的科學知識，看來真是不虛此行。

科技館作文14

我們來到四樓。我最先看到一間屋子，上面寫著“小小設計家”五個大字，便好奇地拉著姐姐走進去。進屋才知道那裡有好多臺電腦，有各種各樣的設計專案。我選了金山畫王，姐姐選了一個設計曲子的遊戲。過了一會兒，我的畫就畫好了，畫了一隻斑點狗躺在另一隻斑點狗身上。姐姐看了直誇我畫得好。

走出那間屋，我看到一個投球機。投球機上面有一個球夾，把球放進去，一拉控制球夾的繩子，小球就會從上面滾下來，利用彈力彈到籃筐裡。爸爸告訴我球的'軌跡就是數學上的拋物線。我覺得很神奇，很有趣。

我們又玩了開車遊戲，那車和真車一樣，部件齊全，而且大螢幕上顯示著賽道，我們玩了好長時間才玩夠。

在科技館，我還了解了光、電、火車、飛機、汙水處理廠等等好多知識，真是收穫了知識和快樂。我和姐姐一直玩到科技館下班，才戀戀不捨地離開。

對了，還有遺憾的地方，4D電影還沒看，只有下次再補了！

朋友，科技館這地方不錯吧。我建議你一定去看看，千萬別忘喊著我，我給你當導遊哦！