有關春遊科技館作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的春遊科技館作文4篇,希望對大家有所幫助。
春遊科技館作文 篇1
今天早晨,學校裡洋溢著歡快的氣息,孩子們看起來也異常興奮,這到底是怎麼一回事呢?著實令人費解。
我們坐在校車上,看著上海繁華的城市風光。我忍不住在心中感嘆道:現在經濟發展得真快啊!20世紀末期上海還是農田遍野,才十幾年的功夫,上海已經變得這麼發達了。
我們來到浦江東岸,陸家嘴廣場旁邊的科技館。原來今天我們是來春遊的呀!老師讓我們分散行動。我帶領小隊跑進了一樓的“智慧之光”,裡面有著先進的科學技術。我們先來到輝光球群。那是許多玻璃球,裡面有一個像喜報一樣的東西,發散出電一樣的.長條。我把雙手放在玻璃球上,不停地觸控著玻璃球,過了幾秒鐘,我把手放下來搓搓汗,結果我的手觸電了。我被痛得“哎呀”叫了一聲。我們又來到了一個奇怪的人面頭像前,我按照指示,盯著他看了五秒鐘,然後剛要走,可那雙眼睛卻斜過來盯著我看,我趕緊跑開,因為我怕今天晚上做噩夢。這時,我們小隊的人都不見了。我非常著急,好不容易找到他們,然後就到球幕電影院集合。我們又看了《電影—狼》,讓我們更親近了大自然。吃過中飯後,我們又看了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”、“機器人世界”、“資訊時代”、“地球家園”、“動物世界”、“生物永珍”、“地殼探祕”和“設計師搖籃”等地方。
在這次春遊中,我們不僅玩得快樂,而且學到了關於科學的很多知識。
春遊科技館作文 篇2
科技的發展推動了人類的程序,是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館,又一次領略了科技的魅力!
今天我們的課程就是實踐學習 微控制器。一進教室,我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出微控制器展示給我們看,並向我們介紹什麼是微控制器,以及微控制器的組成結構。原來微控制器被稱為單晶片微型計算機,它是由插座、數碼管、發光二級管、中央晶片、寫入鍵、資料地址鍵、輔助鍵等組成的。微控制器上面有8個不同顏色的小燈泡,老師說如果編輯好程式小燈泡就能亮起來了!我們聽後非常興奮但同時帶著疑問如何程式設計序呢?這個問題實際上是今天學習的最難點。我帶著疑問開始聽老師教我們編寫程式,每個符號、每組資料、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子裡。經過一番學習後,我終於開啟了微控制器的'電源,開始體驗每一個鍵的作用。可是起初不管按什麼鍵都是一點反應都沒有,而旁邊的同學也一樣,這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求,我開始照著老師給的數字向微控制器裡面輸入了,經過一番努力,最後我終於點亮了第一盞燈!這使我非常的興奮!
通過今天的實踐學習,我對微控制器有了初步的認識和了解,原來它在我們的生活中被廣泛的應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等,都有它的身影。通過今天的操作實踐,我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的深刻含義。
春遊科技館作文 篇3
10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中,8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視訊前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會隨時少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然後我們又參觀了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時候機器人說話了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀了機器人的表演後已經是吃午飯的時間了……
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽導遊阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心裡都樂開了花。兒童館裡有一個泡泡小水池,裡面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個心形的工具,在水池裡蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的.形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會兒這裡就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人:他的前面有一個手把,只要我們一直推那個手把,等水把整個管子填滿了,他就會“打嗝”了。還有一個水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪裡,齒輪就會轉;還有一個玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會轉……還有兒童城堡,裡面有盪鞦韆、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
現在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影裡,裡面的景物向我們撲來:要是畫面上出現雪花,我們的身邊就會飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會有泡泡出現;要是出現一個很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動了,我們到章魚館裡領了一張答題卡,根據答題卡上的提問,我學到了很多關於章魚的知識,也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統……答完了所有題目,我就獲得了一個章魚獎章。
一天的參觀結束了,我收穫了許多和科學有關的知識:有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明……,真是太神奇了,我對媽媽說:“這裡太好玩了,以後我還想再來。”
我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!
春遊科技館作文 篇4
現在春遊老是去那些中山公園呀,江心嶼呀......我們都去膩了,還不如去一趟科技館玩呢。在那裡可以瞭解科學中的奧祕。
一到科技館,可以先去看看一樓的發電館,那裡是專門展示高壓電的,在那裡我們可以體驗到,電對我們生活有多大的幫助。
看完發電館的電光石火,我們要去放鬆一下心情,那就去聽聽機器人的交響曲,另一個展廳裡有機器人樂隊,似乎所有的樂器都是它們的拿手好戲,我們能一邊聽首優美的樂曲,一邊吃自己帶的食物。
如果想體驗一些刺激,那不妨去看幽靈們的家——“鬼屋”,我們可以進去玩一會兒,讓自己的神經震撼一下。我還可以看會兒幽靈是怎樣嚇唬同學的`。我們還可以去遊樂場放鬆一下自己的心情,那裡有20米高的滑梯,可以讓自己繼續刺激一下,那裡還有走鋼絲哦,弄不好就會從10米高的地方摔到蹦床上。最好玩的是“笨豬跳跳”,從5米高的地方跳下來,相當刺激。玩累了我們可以坐在動漫館休息一會兒,在那裡還可以看會兒電影呢!
去科技館春遊的安排還不錯吧!
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