【實用】國小科技作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的國小科技作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
國小科技作文 篇1
隨著科技創新,人們的生活都變得日新月異,各個領域的技術都像那牡丹花一樣爭相開放。今天我們就來說一說這二十年後的交通會是什麼樣的吧!當你走到了二十年後的“大街”上,你會發現路上根本沒有多少人,連汽車也沒有多少,以後的“汽車”都在天上飛或者在地下走。原來,在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵,及滿足了社會上巨大的客流量,又滿足了人們對快速交通的嚮往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機,而是一種科學家新發明的一種快速交通工具,這種交通工具可以在天上飛,地上跑,水裡遊,而且還低碳環保,而且不用汽油,它採用的是太陽能為動力。因為以前的汽車雖然給人們帶來了方便,可汽車排出的廢氣含有大量汙染氣體,如果人或者動物長期吸入這種有害氣體,會有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴重汙染,現在的霧霾的罪魁禍首也是它。而且還非常便宜。現在這種新型的交通工具真是物美價廉。既方便.又環保。如果你是在海上行駛,那我就推薦給你一種交通工具吧,這種交通工具非常便捷,整艘船呈流線型,船身的顏色可以根據你的心情來變化。這種船也可以容納成百上千的人,它行駛的'速度也很快,如果你上午從大連出發,下午就可以到美國了。船艙裡面也非常舒服,它有三個臥室,兩個衛生間,兩個餐廳,兩個客廳,一個五彩繽紛的露天花園,當然,還有那可以做出世界各地的美味佳餚的廚房了。這就是未來的交通,讓我們一起努力吧!只有想不到,沒有做不到。讓我們一起努力,期待著更好的明天,同時,也讓它變成現實吧!
國小科技作文 篇2
在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術節的節目。主席臺上貼著幾個美術大字美羊羊和氣球都均勻地貼在牆上。地上鋪著鮮豔的紅地毯,周圍綠樹環繞,樹把地毯託襯得更美麗了!
這次的節目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門,一個節目比一個節目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》。看!一個個小精靈跳上舞臺。他們穿著紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個節目上演了,是薩克斯,美妙的'薩克斯聲傳揚在校園裡,我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個個美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術節,我的感受很多:其實獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
國小科技作文 篇3
星期一下午,高一國小以“科技改變命運”為主題的科技節拉開了序幕,結合學校的實際情況,為充分發揮學生的潛能,學校開展了各類豐富多彩的科普活動,啟發學生探索科技奧祕的慾望,向學生普及科學知識,讓學生在科學實踐活動中全面提高自己的`科學素養和人文素養。
通過科技節活動,學生樹立了你行我也行的思想。這屆科技節學生參與率達到了100%,科學實驗的展示充分發揮了學生的潛在意識和對知識的渴望,乾冰的知識,二氧化碳的利弊,氣流的原理……觀看化學實驗的過程中許多學生表現出對自然科學的濃厚興趣,隨後的互動環節更是激發了學生對學習科學的渴望。
通過活動讓學生體會到,生活中處處有科學,我們要做一個有心人,就一定會成功。
國小科技作文 篇4
我這個愛玩的老媽,最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。
這不,我這個愛玩的媽媽和愛玩的超超爸,還有愛玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……
這個是出氣吧,利用氣流的原理,讓小球飛起來,然後再鑽到橫著的洞洞裡,再迴圈出來……
嘿嘿,那天好奇怪,在我們玩的前面,一個小男孩和他的媽媽已經玩了很久,他媽媽總是把小球給吹飛,那個男孩媽媽還想玩,但是看著超超在旁邊已經眼巴巴地站了很久,就不好意思地把位置讓給了超超。但是,她又不甘心就這麼走了,於是就站在我們旁邊看。誰知道是怎麼了,超超沒兩下就把小球給吹到橫著的透明筒裡了,呵呵……
當時,那個小孩的媽媽滿臉地驚訝呢!
這三張照片是天平的原理,超超剛開始就知道沉的一頭往下,輕的一頭往上。
後來知道了:往輕的一頭不停地放石頭,就可以變沉了。於是,他就不停地往天平的兩端放石頭,幾乎把小缸子裡的石頭都放完了,天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我:“媽媽,沒有石頭可以放了!”呵呵,這小子,我就是不說話,看著他倒蹬。不知道怎麼了,他突然就想到了換換的'方法,於是,超超就開始非常熱衷於兩個托盤換石頭,當然是,那種亂換的……最後,我就順著他的思路,告訴他可以先看看輕重,然後在考慮換什麼樣的石頭。終於,在超超小胖手的反覆倒蹬中,我們的天平平衡了。
第二幅照片是超超馬上就要成功時的樣子,他幾乎是屏住呼吸,輕輕地拿,輕輕地放,成功的時候深呼了一口氣……
呵呵,這個超超最喜歡了,他雖然不懂什麼意思,但是他總是願意通過他的努力讓小氣球鼓起來……
超超打槍……
呵呵,真好玩!
媽媽快看,我在這裡呢!
超超爸爸和超超姥姥在踢足球,呵呵,你知道超超說他們象在幹什麼嗎?
超超說:“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢!”
這是超超在做木質插板的遊戲。但是超超,似乎對插板不是多麼感興趣,整個大馬都是我插好的,後來,對塗色也是三心二意的……
呵呵,超超給自己的建築著小宮殿,看看他多麼得意啊!
國小科技作文 篇5
隨著科技的迅速發展,我麼的我生活已經十分方便了,科技也將有些事情變得更加簡便,所以科技為人類帶來了許多方便。
在很久很久以前,人們沒有電話,想要給遠在家鄉的人表示問候,但久久都得不到家人的回信,這讓漂泊他鄉的遊子們十分擔心。現在卻不一樣了,現在有了電話,想要給家人表示問候,以直接打一個電話或發一條簡訊向家人表示問候。現在和以前比起來,真是方便多了。這就是科技帶來的改變。
在遙遠的古代,人類沒有電燈,只能用火帶來光明。假如,古人們到了一個不能生火的地方又該怎麼辦呢?只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是,現在有了電燈,無論走到哪裡,哪裡都是光明的,沒有一點黑暗電燈讓人有了安全感。現在和以前相比,當然是現在好。這也是科技帶來的改變,這也是科技帶來的方便。
科技帶來的改變,科技帶來的方便還有很多,這些改變和方便數不勝數.說也說不完。
同學們,我們現在一定要好好學習,長大後才能讓科技創造出更美好的`未來,讓我們從現在開始,就立下一個遠大的目標吧,讓我們為這個遠大的目標而拼搏,而努力,而奮鬥吧!我相信,在不久的將來,科技一定會創造出一個更美好的未來。
國小科技作文 篇6
耶!太好了!我終於可以去我夢寐以求的地方,祖國的心臟——北京了!
在北京參觀的各個景點中,最讓我難忘的就是科技博物館了,因為這裡讓我增長了不少知識,懂得了不少文化。
科技博物館的外表就像一座用積木搭起來的房子,旁邊還有一個半圓型的建築,十分奇特。走進科技館的大門,映入眼簾的就是巨大的機械裝置模型。這個模型告訴了我們一個道理,可以利用齒輪將力量傳導。科技館主要分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題。
首先,我們乘著觀光電梯到了2樓,有許多新奇的事物,我一走進數學館就不亦樂乎地玩起了24點,可這遊戲唯一的缺點就是很難按數字。再往前走,我又看到了全國的'海拔,讓我知道了浙江省海拔最低的不是海島舟山,而是嘉興市。還有用手指推到高樓大廈,就是多米諾骨牌,我推了好幾次都捨不得離開。我們還看了創世大爆炸,親眼看到了宇宙大爆炸的一幕,懂得了宇宙的歷史。以及宇宙漫遊、氣流投籃、培育二代種子……活動多得我玩都玩不過來了。
因為時間關係,所以我們就直接跳過了3樓,向4樓“進軍”。這裡分為2個展區,忽然我發現了一艘宇宙飛船,天!我一定要去看看,於是,我二話不說,立馬向飛船奔去,這下我可以做回宇航員啦!進去以後,我發現了一架奇形怪狀的鍛鍊工具,而且還粘在牆上,這是什麼呀?這時,我看到了介紹,原來是架拉伸工具,目的是防止宇航員肌肉萎縮。我還看到了宇航員的“QQ農場”,可惜是假的,還有飛船操縱開關,可按都按不動,哎。
時間快到了,我們匆忙地參觀了1樓和3樓,就戀戀不捨地離開了。再見了,科技博物館,我會想你的,如果有機會我一定會再來這裡學習更多知識的。
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