【精品】國小科技作文7篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的國小科技作文7篇，歡迎大家分享。

國小科技作文 篇1

今天，媽媽帶著我到科技館參觀。

科技館裡面好大啊！我們先去了動物世界，這裡有許多珍稀動物：非洲的大象，獅子和長頸鹿；美洲的豹和棕熊；還有北極的白熊和海象呢！每一個動物都做得栩栩如生，還附有詳細的介紹呢！

接著，我們還參觀了熱帶雨林館，這裡有許多奇特的植物和昆蟲，真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。

最後，我們又分別去看了機器人館，地球生態館，人體館等等，並且做了許多有趣的.小實驗，讓我懂得了許多新的知識。

我真是太喜歡科技館了！以後，我一定要讓媽媽經常帶我去科技館看看！

裔婕

國小科技作文 篇2

今天爸爸媽媽帶我去了湖南科技館，那是我向往的地方，我一進科技館，就活蹦亂跳地跑進了科技館。科技館的房子像一個童話世界。

我們去的第一個館是材料館，那裡有飛剎車片，它是由碳塑纖維製做的。防彈衣的.原理是它把能量吸收，減少速度和衝擊力。

然後觀察了宇宙探索館，那裡有宇宙探索鏡，可以在宇宙看見一些東西。

然後觀察了兒童主題館，那裡有一個水力世界，有水閘，水力發電，聲控噴泉，抽水機，水車，讓我看到水力的神奇。

我今天學到了許多的新知識，我很自豪，我為這一些科學家的成就感到自豪。我想努力學習，將來長大成為一個科學家！

國小科技作文 篇3

20xx年的一天清早，機器人保姆給我的大腦傳來資訊，叫我醒來。我起了床，穿好衣服，按了一下床邊的狀態按鈕，房間裡立刻出現了用鐳射投射出來的電視螢幕，上面顯示出了我一天的工作心態和身體狀態，令我十分滿意。我又按下了計劃書按鈕，一瞬間，一份計劃表進入了我的眼簾。哦！今天的任務是到美國“斯爾偶”大學參加演講會。我開著車直奔大學。

當我走進會場時，演講馬上就要開始了。我開啟電子查詢器，檢視我現在的心理狀況。顯示器上顯示“成功率100%”，這使我信心倍增。果然，我的演講十分順利，獲得全場熱烈的掌聲。

我飛快地開車回了家。一進家門，保姆立刻迎了上來，遞給我一杯清涼的`桔汁。我接過茶杯後，問：“今天有什麼人來家裡，有什麼事嗎？”保姆回答：“今天三十五分零六秒來了一位郵遞員，這是他給您的信。”它一邊說一邊拿出了一份信件。我接過一看，原來是工作屋總理叫我明天去開會，會場在HZY大樓。保姆接著說：“主人，今天該交水、電、天然氣和原子能的費用了，一共95地球幣。”我走到電腦桌前，開啟電腦，在網上發出了一份交費單，再按一下OK鍵，電腦就自動關機了。

晚上，我又開啟電腦，輸入了明天的任務。然後用能量光做了一個體格檢查，過了幾秒鐘，電腦顯示我一切正常。突然，電腦螢幕晃了起來。原來電腦根據我擊鍵的速度，提醒我晚上睡覺不要過度興奮。我讓情緒平靜了下來，關閉了電腦，走到臥室，開啟夜間保護裝置，安睡了。

國小科技作文 篇4

今天是星期六，小姑夫休息，所以就開車帶我們去焦作參觀科技館。

這個科技館雖然沒有上海科技館大，但裡面好玩的、好看的一點都不比上海科技館少，其中我最喜歡的是“小球的旅行”。這是一個近似橢圓形的金屬軌道，高低起伏，曲折迂迴，如果展開後長度大約有20米，途中有很多關卡，都是通過各種各樣的`齒輪、齒條裝置控制的。我先把小球（其實並不小，差不多有足球大）從起點升到最高處，經過一段曲折的“鐵路”後，小球被一個籃筐送到一個轉盤裡，然後又被送到一段波折的軌道，先下後上，升升降降，然後是轉盤＋籃筐和又一段長路，最後又回到了起點。整個旅途中的關卡差不多都是我操作控制的（有幾個被其他小朋友搶佔住了）。

我們還穿越了時光隧道、玻璃迷宮和傾斜小屋，玩了很多關於電、磁、光、元素、星球的設施，我還稱了我在各個行星上的體重，我在地球上的體重是37。9kg，減肥有效果喲！

這一天玩得真開心！

國小科技作文 篇5

一個天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。

來到科技館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進了科技館，就馬上可以看見醒目的幾個大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的門前，整體看是一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，旁邊有一個牌子，上面寫著：你看起來很美味。進了“恐龍世界”之後，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……

二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長長的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的'就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂隊，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鍾就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機器人劍術表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀眾時不時發出一陣陣驚歎聲。閉館時間到了，我依依不捨的離開了南寧科技館。

這次南寧科技館之遊讓我學到了許多在課本上學不到的知識，我以後一定要努力學習，要製造出更多更好的機器人來造福人類。

國小科技作文 篇6

警報拉響，像利劍刺透耳膜。

濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處瀰漫。

我以迅雷不及掩耳之勢蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終於，我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道後，我長長地吁了口氣。

同學們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實，我只是在湖南省科學技術館B館參加模擬火災逃生的活動而已。

要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車上，心想：切，科技館有什麼看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對於我這個喜歡文科的女孩來說，根據我多次的經驗判斷，應該只是聽聽幾個發明的介紹，看幾個視訊片段，再進行採訪活動而已。猛然抬起頭，周圍的同學眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子裡都裝著十萬個為什麼，恨不得馬上解開謎團。

剛進入B館，我不知所措地看著這些專案，不知怎樣體驗。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機前，說：同學們，別急，聽完我的`介紹後，你們就可以進入這架飛機了。飛機很大，藍白相間的機身，像一隻雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的衝動，真想人機合一，把它變成我的大黃蜂。

當然，好玩的遠不止這些。在老師的解說下，我目睹了通過光能變出七種顏色的水分子，經歷了模擬火災逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡直可以住下一個人，上面還有許多國家的名稱和按扭。只要隨便按一個按扭，把耳朵對著地球儀，就可以聽到這個國家對你說你好及自我介紹。一位同學按下了英國的按扭，頓時傳來英國式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時地一張一合，比上課還認真。

時間不知不覺溜走，很快到了離開的時候，回頭望望湖南省科學技術館那幾個金色的大字，在陽光下熠熠生輝。我在心裡大喊：我一定還會回來的，總有一天，我的作品也會擺放在這裡。

國小科技作文 篇7

隨著科學技術的突飛猛進，資訊科技進入尋常百信家，他改變了我們的生活、工作與交流方式，走進科技館，就可以感受到莫高窟的神祕，欣賞圓明園的美麗，體味阿里巴巴的大智大勇……

想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎？在科技管裡就能體驗。

我參觀的是主展廳，第二層講的是，探索與發現，主展廳科技的美妙和神奇，展示人類在與自然互動的過程中表現出的科學思想和方法，使我們體會科學探索與發現帶來的樂趣，激發科學興趣啟迪創意新意識。主展廳第三層最有意思，有癌細胞放大幾萬倍的.樣子，還有正常血管的樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是，科技與生活，主展廳根據社會關注和公眾關心的科技與生活內容，從百姓生活的衣食住行出發精心選取科學技術和人類社會生活的重要方面，配合以多樣化、情景化、互動化、藝術化的展覽形式，展示科技與人類。傳播科技以人本理念，使我們感受創新為人類帶來的福和恩惠，同時，關注科技發展給社會一些新的考驗。第四層是講挑戰與未來，未來的機器人，未來的洗衣機……

總之，北京科技館真好玩，應該說，北京科技館真好看。