科技節作文大全(6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的科技節作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節作文 篇1
今天,輪到我們班級展覽科技節成果。我們全班同學都信心滿滿,讓我介紹當時情況吧:
我們的講解員-----韓森在三角形的植物叢中滔滔不絕地講述著:“這裡是體驗區,可澆水。那邊是常青藤--------,左邊是薄荷-------。”真不知道他怎麼不累!
“哎!那個人別煩!季涵君別讓他把洋蔥弄翻!” 葉楷向季涵君發號。“俗話說,能者多勞。” 季涵君就是幾個管理人員中的有心人。
慢慢地人越來越多了。一次,他看到人太多,便讓同學們從右邊往前走,正好把每一個展區繞了一圈,這樣又方便又暢通,也讓管理人員的視線更清楚了。並且,他還會把一些進來閒聊並不參觀的同學請出去,這使展區少了許多噪音。
陳佳欣在會場裡也會及時處理一些突發情況。一次,一個最臭的洋蔥倒了,陳佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在離臭洋蔥最近的`凳子上。這樣,洋蔥的異味就被味道清新的薄荷掩蓋了。
啊,這次科技節的展示活動太令人難忘了!
科技節作文 篇2
“吱,吱,吱”是什麼聲音?這聲音像悶雷滾動我抬頭一看。原來是叔叔在操場上給熱氣球打氣。來給科技節畫龍點睛。
瞧,熱氣球多麼大呀!猶如一個大蹦床,上面可以裝下10幾個人。熱氣球,越升越高,像一隻彩色的大鳥,它那五彩繽紛的顏色,給天空帶來了光彩,那碧藍碧藍的天空就像裝了一顆五彩的大鑽石,徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高,漸漸地徐徐地上升,它帶著所有同學們的希望飛上了藍天,我也想有一個自己做的熱氣球,在夕陽下載著我的'夢想飛上藍天,遨遊整個大地。
科技節中熱氣球好看,機器人也非常厲害。這個機器人它叫小胖,它會唱歌跳舞和普通人沒有什麼兩樣,他跳舞更是能引人注目,只見他轉一個大圈,再伸長脖子做了一個360度的大轉彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好,從不遠處的一個小白點兒,逐漸的越來越大,機器人向我們走來,小胖在空中做了一個360度的空中翻,頓時人聲鼎沸,我們將一片掌聲,送給了他一小胖。
科技,他是一個謎,等著,我們慢慢的去發掘。
科技節作文 篇3
金秋九月,丹桂飄香。在這美好的季節,我們迎來了又一個科技節。對我來說,今年的科技節不同尋常,不但是因為今年的專案煥然一新,更是為學校安排我們高年級的同學帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的方法感到新奇。這樣,既可讓小朋友們安全地參與科技節,又可以鍛鍊我們的'管理能力。我和同學們都覺得這樣安排非常不錯,早就躍躍欲試了。
下午,我到一(6)班帶了二個小朋友,他們一男一女,長得都挺可愛的。小弟弟、小妹妹很聽話,很天真,卻也有一絲的頑皮。他們居然會用那稚嫩的語言給我講笑話,逗得我哈哈大笑。和他們在一起,雖然多了一份責任,但更多的是開心。因此,今年的科技遊園,我的心情格外的愉快。
若說帶小朋友一起遊園是件新奇的事,那麼,科技節的專案更是新奇。今年很多專案我以前根本聽都沒聽到過,這對我這個愛科技知識的人來說,簡直是如獲至寶。什麼“吹不滅的蠟燭”、什麼“浮沉子”、“水上漂”……又好玩,又增長我的科學知識。其中我比較喜歡的一個專案是“斜立罐頭”。剛看到這個名字時,我腦子裡冒出了一連串的問號:“罐頭怎麼能斜著立起來呢?”“怎樣才能立起來?”……不過這些疑問,在操作時便全知道了。按照提示,我小心翼翼地把桌子上的可樂罐的身子傾斜了一點……唉呀,倒了!我只好又試一次。我握緊瓶身,傾斜45度角,接著輕輕放手……成功了!我心裡一陣狂喜!原來可樂罐裡裝著少量的水,傾斜到一定的角度,罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心,使其能斜著立起來。
我帶著弟弟、妹妹,從一樓到四樓,幾乎“玩”遍了每個專案。他倆雖然還不是很懂得一些科學道理,但他們“玩”得很嗨!我由衷地感嘆:這樣的科技節真好!從娛樂中都能學到知識。
當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時,我如釋重負。對我來說,今年的科技節意義非凡,我感覺自己長大了不少。
科技節作文 篇4
今天,我們學校舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同,今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。
我們班的活動有:扔紙環、小船負重和紙飛行的專案。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。
我先來到小船負重的區域,拿出一張自然班主任發給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園班主任不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地摺好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地摺好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我後面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什麼我們折的圖形是一樣的',可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的。可見科學家是多麼的偉大,他們工作起來一絲不苟,精益求精,才創造發明瞭如此多的科學技術。
我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則後覺得很簡單,這不就是摺紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家鬨堂大笑。看來我得使出撒手鐗了,我認真地用了六步又摺好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終於獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。
這次的科技節真有趣啊!讓我們在玩的過程當中領悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結果。
科技節作文 篇5
一年一度,讓人盼望已久的科技節終於來到了。
操場上已經人山人海,大家排成佇列翹首相盼。最引人注目的開幕式終於拉開了序幕:一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場後方,工作人員點起了火苗,隨著呼呼熱氣的灌入,布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物,巨大的物體慢慢直立起來,逐漸冉冉升高,把天空都遮住了一部分,原來是一個熱氣球啊!調皮的風也想和它做遊戲,輕輕地吹了好幾口氣,氣球也隨之翩翩起舞。
科技節的'專案真是豐富多彩,這邊熱氣球還浮在半空,那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳,踢腿,動作一氣呵成。讓人看得目不轉睛。還沒等我們回過神來,頭上又傳來“嗡嗡”的聲音,一架無人駕駛的遙控飛機正盤旋在我們頭上,低飛。俯衝。360度旋轉,各種華麗的動作在我們眼前不斷展現,我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……
科技,它來源於我們的夢想,經過努力開創,最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢,現在就讓我為之而努力吧!
科技節作文 篇6
今天下午我們學校過科技節。廣播裡說;等一回會有音樂響起來,我們就要下去到草地排隊開會。一會開完會,少年宮老師給我們帶來了飛翔號,橡皮筋動力直升機,教我們拼裝直升飛機,我們開始拼裝,大家爭先恐後的開始飛快組裝起來。
一個小時後,大家都組裝好了,我們來到操場上,同學們一個個都鉚足了勁,象小鬧鐘一樣上足了發條,比比看誰的飛得更高高遠,。我把葉片一直轉,轉到橡皮筋絞得緊緊的,我的心也隨著橡皮筋一圈圈絞緊緊張起來。不知道誰喊了一聲開始“放”,我一放,直升飛機迅速飛了起來,一時間天上飛滿了各種各樣千姿百態直升飛機,有的在天上翻跟斗,有的`在轉圈、有的斜著飛、有的沒有飛起來,一個倒截蔥掉到地上。不知道誰的直升飛機碰了我的直升飛機,一個跟斗就截了下來。
突然有同學在喊;快看快看這是誰的飛得這麼高,快要飛過我們學校三層樓這麼高,我們都在驚歎這是誰的,這時應文滔滿頭大汗地在那裡喊,這是我的我的。有同學喊道:“賽車賽車”。我們趕緊過去看,原來是幾個高年級的同學在玩賽車,幾輛賽車賽道里風弛電速地你追我趕追逐著。太精彩了。
科技節在歡笑聲中結速了。這是我們笫一次自己動手拼裝各種玩具參加比賽。同學們都期待著下一屆的科技節。
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