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科技的作文(優選7篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科技的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文(優選7篇)

科技的作文 篇1

隨著科技的發展,我們的生活發生著很大的改變。但是科技的發展利與弊是相會存在的。

人類發明了原子彈,才會有戰爭,死於戰爭的人不計其數,讓人見了觸目驚心。原子彈也是科技發展而發明的,看看,膽戰心驚。

人類懶得走路便發明了汽車,那些紅的、黑的、五顏六色的高科技產品真的很方便,但在這方便背後,也存在著很多弊端:汙染環境不說,每年死於車禍的人就不計其數。有的人因為車禍而永遠離開人世,有的人還比較幸運(也幸運不到哪去)——終生致殘。這就是汽車的“好處”。

人類還依靠高科技發明了很多藥物,有些藥物根本就是毒,吸毒不僅危害人的`健康,而且一旦染上就戒不掉。還有名人也吸毒:像費爾普斯還吸麻呢!人類到底是怎麼想的?不要命直接說,何必折磨自己呢?

還有許多人懶得死,就依靠高科技發明了毒藥,像敵敵畏……,真是,沒法說!這些毒藥不僅要了想死的人的命,還殘害了許多無辜人的命。那些人或是小孩,生命之花還沒來得及開放,就提早的凋零了;或是成年人,生命之花開的起勁,就過早的掐掉了根;還有一些人是老年人,花朵耷拉著腦袋,馬上就要凋謝了,可那些人還不肯放過他們,用毒藥將花須破壞,這就是高科技的結果。

當然,科技發展也有利,還不小呢!

科技發展的利與弊,孰輕孰重?沒有準確答案,只是相對而言而已……

在如今的社會我們要不斷地發展科技,但是我們不能把新的科技利用在損害個人和國家的利益之上。這樣的科技發展才是我們所大力發展的,這樣的可以才會為我們帶來很多的福利。

科技的作文 篇2

提起“科技,也許你最先想到的是電腦、飛機、火箭、磁懸浮列車等尖端技術,其實,科技離我們並不遙遠,它就在我身邊。

那天科學課,劉老師提著一個大袋子走進教室,我們睜著一雙雙好奇又興奮的眼睛,嘴裡冒著:“老師,袋子裡裝的是什麼?”“是給我們發玩具嗎?”老師笑眯眯地看著我們不慌不忙地把袋子裡的物品取了出來——一個酒精燈、兩個紙杯、一盒火柴、兩根大約40釐米的竹籤和一大杯水。“原來是做實驗呀!”教室裡一片歡呼。老師一本正經地問我們:“火能把紙杯燒著嗎?”“能,當然能”“能燒著有水的紙杯嗎?”“能!”“不能!”同學們意見不一致了。老師說:“眼見為實,讓我們親自驗證一下吧。”當老師把空紙杯放到點燃的酒精燈上時,同學們都瞪大眼睛,屏住呼吸。只見紙杯瞬間被點燃了。老師又拿來一個紙杯,小心翼翼地把竹籤捅進紙杯裡當支架,然後往紙杯裡倒進半杯水,放到燃著的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊著杯底,奇怪!紙杯在酒精燈上紋絲不動。又過了一會,紙杯裡冒出水汽,水竟然燒開了,而紙杯安然無恙。這是怎麼回事呢?劉老師告訴我們:“某種物品溫度升高1度所吸收的熱量叫‘比熱’。水的比熱很高,它會不斷地吸收酒精燈燃燒所散發出的.熱量。紙的著火點在100度以上,而水的溫度幾乎不可能超過100度,因此,只要杯子裡有水,紙杯就不可能著火。”哦!原來是這樣!

這幾天,我又過敏了,醫生讓我喝中藥。我發現藥水的最下邊總是有一些渣子,喝起來不但苦而且難以下嚥!該怎麼除去這些渣子呢?媽媽找來了一塊紗布,把藥水通過紗布倒入杯子裡,我發現過濾後的藥水清澈多了,紗布上留有很多渣子。等了一會,杯子底部有一層細細的藥末。

怎樣才能把藥渣過濾乾淨呢?我想起在科學書上看到的“毛細現象”於是,我把紗布折成長條狀,把它的一端浸入盛藥的杯子裡,另一端放在另一個空杯子裡,很快,我發現,順著紗布,藥水一滴一滴地滴到空杯子裡,過了很長一段時間,盛藥杯子裡的藥水都悄無聲息地轉移到是另一個杯子裡,杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末,另一個杯子裡淡黃色的藥水很清澈。原來,紗布一端浸在紗布上,水會沿著紗布逐漸爬升,逐漸浸透紗布並從另一端滴出來,紗布中的纖維可以將水吸上來,這稱為“毛細現象”。但渣子不能被紗布吸附上去,藥和渣子就此分離開來,因此,滴落在空杯子裡的藥就是乾淨的了。

原來,科學離我並不遙遠,它就在我身邊。

科技的作文 篇3

今年的科技節,我和於博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學校科技節的搭雪花片比賽。

比賽的規則是這樣的:每個隊都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個造型。搭完後,這個造型裡每容納一個人可以加10分,整個造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個扣20分,最後得分最高的那支隊伍獲勝。

我的'任務是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務了,接著我就去幫助其他人了。我還經常喊著提醒,“大家慢一點!一定要保證沒有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說缺雪花片,我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候,我心裡好著急,又喊道,“大家節省一點,快不夠用啦!”最終我們齊心協力一起搭了個超大的長方體,班級的同學們都躍躍欲試進長方體測試人數,哈哈,一共容納了37人呢!

我注意到四(4)班搭的是一個八邊形,面積比我們大。理論上一個多邊形邊數越多就越不穩,而三角形是最穩定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩。好厲害啊!他們是怎麼做到的,我心裡暗自稱奇。

我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長方體,但是遠遠沒有我們的面積大,也沒有我們的穩固。

這次的比賽結果還沒出來,我心裡好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三啊!

科技的作文 篇4

今天,陽光明媚、萬里無雲。是個遊玩的好日子。果真如此,今天,科技夏令營的成員一起去嘉興科技館。我們懷著共同的'心情來到科技館。在車子上,同學們不約而同地聊起科技,他們對科技還真瞭解啊。不一會兒就到了嘉興科技館,同學們一個接一個的從車子上下來。不知是我們來得太早,還是工人沒上班,科技館沒人,只有一個老奶奶在門口,好象在看門。他見我們來了,就把門開啟,讓我們進去,彷彿她知道我們要來。時間到了工人上班的時間了,一名阿姨走過來,我一下就能分辨出她是工人。她帶著我們遊覽各種科技,連古代儀器都有,她還講了現代,有節約電的燈,有地震儀器,還有能不用電的太陽和星星燈。她還讓我們感覺地震,地震中,晃得太厲害。如果,我不抓住欄杆,早就摔倒在地,我感覺地震太可怕了。我們還來到2樓,裡面有各種各樣的玩具。有對話筒有一筆功‘還有魔屋’……這裡的知識豐富多彩。由於時間關係,回校時間到了,我只好依依不捨的走了。

科技的作文 篇5

這個星期,我校舉辦了第22屆科技節。科技節裡有豐富多彩的各項科技活動,製作精美的冰項鍊,撲克牌搭建美觀的高塔,畫環保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!

我先在家裡用膠水、洗手液、洗潔精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水後,帶到學校。我們全班同學在操場上橫排好後,大家用自己帶來的泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學已經吹出五顏六色的`泡泡來了,我也不甘落後。我嘟起嘴,使勁地吹,沒想到一個也沒吹出來。我不罷休,再輕點吹,泡泡終於吹出來了,只是又小又少。看看別的同學,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心裡別提有多著急呢!漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰著頭吹,一會兒低著頭吹,終於一個超級大的泡泡誕生了。看!操場上,五彩繽紛的泡泡漫天飛舞,有的像一串串瑪瑙,在陽光的照耀下閃閃發光;有的全部連在一起,像在說悄悄話呢!還有的慢慢地飄動在空中······最終,經過我的不懈努力,終於獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎。”

快樂而又難忘的科技節活動在大家的歡聲笑語中結束了!希望明年的科技節我們能繼續參加!

科技的作文 篇6

在5月17號這一天,我們去了北京科學技術館,這個科技館從外面看只是一個普通的大正方體。但是從裡面看是非常漂亮,仰頭一看,有一些彩色的小圓球從天而降,拼出一個個漂亮的圖案,還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛著,栩栩如生。

這次春遊的主要目的是學習知識、開闊眼界,把學到的'知識寫在本子上。老師把大家分成了12個小組,4人一組。分完組,同學們紛紛進入了展廳,主要的展廳有“生命之祕”“健康之路”和“光彩之絢“等,在組內的分工中我和組長負責找展廳,另外兩名同學負責把知識寫在本子上。我們在“生命之祕”展廳中瞭解了人類身體的構造和細胞組成,在“健康之路”展廳中瞭解了不能吃太多零食要運動和要吃綠色食品等……,在活動中,我們團結合作很快就填寫完本子要求的專案。

在吃中午飯的時候,我們一邊吃一邊歡快的討論今天的見聞,都覺得非常有收穫。通過這次春遊,我們不但學到知識,也有了團結合作的精神,也讓我理解了“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”這一句話。

科技的作文 篇7

我們學校每年都會舉行科技節。可是,今年的科技節卻別有一番滋味。

趣味科技節——科幻畫

每年的科技節都會有科幻畫這一專案。美術老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意。”我心想:地球上的森林面積是這樣的.微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那麼世界會變成什麼樣呢?於是,我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。

趣味科技節——科普手抄報

“手抄報!今年科技節還要做手抄報!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節課的時間為我們講手抄報的製作方法,我便覺得輕鬆自如。我的稿畫被貼在牆上,另一張被送到上面去評選了。

趣味科技節——搭紙牌

為了開發我們的智力和動手能力,學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時,我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好後,同學們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。